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1 巧妙求和.docx

1、天空之城文艺中心 四年级奥数 1 巧妙求和 一、知识要点 若干个数排成一列称为数列。数列中的每一个数称为一项。其中第一项称 为首项,最后一项称为末项,数列中项的个数称为项数。 从第二项开始,后项与其相邻的前项之差都相等的数列称为等差数列,后 项与前项的差称为公差。 在这一章要用到两个非常重要的公式:“通项公式”和“项数公式”。 通项公式:第 n 项=首项+(项数1)公差 项数公式:项数=(末项首项)公差1 等差数列总和=(首项+末项)项数2 二、精讲精练 【例题 1】 有一个数列:4,10,16,22.,52.这个数列共有多少项? 【思路导航】容易看出这是一个等差数列,公差为 6,首项是 4,

2、末项是 52.要求项数,可直接带入项数公式进行计算。 练习 1: 1. 等差数列中,首项=1.末项=39,公差=2.这个等差数列共有多少项? 2. 有一个等差数列:2.5,8,11.,101.这个等差数列共有多少项? 天空之城文艺中心 四年级奥数 2 3. 已知等差数列 11.16,21.26,1001.这个等差数列共有多少项? 【例题 2】有一等差数列:3.7,11.15,这个等差数列的第 100 项 是多少? 【思路导航】这个等差数列的首项是 3.公差是 4,项数是 100。要求第 100 项,可根据“末项=首项+公差(项数1)”进行计算。 练习 2: 1. 一等差数列,首项=3.公差=2

3、.项数=10,它的末项是多少? 2. 求 1.4,7,10这个等差数列的第 30 项。 3. 求等差数列 2.6,10,14的第 100 项。 【例题 3】有这样一个数列:1,2,3,4,99,100。请求出这个数列所 有项的和。 【思路导航】如果我们把 1.2.3.4,99,100 与列 100,99,3.2.1 相加,则得到(1+100)+(2+99)+(3+98) +(99+2)+(100+1),其中每个小括号内的两个数的和都是 101.一共有 100 个 101 相加,所得的和就是所求数列的和的 2 倍,再除以 2.就是所求数列 的和。 1+2+3+99+100=(1+100)1002

4、=5050 上面的数列是一个等差数列,经研究发现,所有的等差数列都可以用下面 的公式求和: 天空之城文艺中心 四年级奥数 3 等差数列总和=(首项+末项)项数2 这个公式也叫做等差数列求和公式。 练习 3: 计算下面各题。 (1)1+2+3+49+50 (2)6+7+8+74+75 (3)100+99+98+61+60 【例题 4】求等差数列 2,4,6,48,50 的和。 【思路导航】这个数列是等差数列,我们可以用公式计算。 练习 4: 计算下面各题。 (1)2+6+10+14+18+22 (2)5+10+15+20+195+200 (3)9+18+27+36+261+270 【例题 5】计算(2+4+6+100)(1+3+5+99) 天空之城文艺中心 四年级奥数 4 【思路导航】容易发现,被减数与减数都是等差数列的和,因此,可以先 分别求出它们各自的和,然后相减。 练习 5: 用简便方法计算下面各题。 (1)(2001+1999+1997+1995)(2000+1998+1996+1994) (2)(2+4+6+2000)(1+3+5+1999) (3)(1+3+5+1999)(2+4+6+1998)

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