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启功书院发展规划.docx

1、 启功书院发展规划 一、理念: 以人文精神和科学理念为引领,学术与艺术为体,技术为用,立足塞北,学术研究与通识 教育并重,为重建当代学术精神、推进学术研究和学术交流贡献力量,为新时期大中专院 校和各中学的书院式教育提供新的思路。努力经过几年的探索与实践,争取使启功书院成 为塞北地区学术的策源地、学术的发生地、学术的传播地。成为百家争鸣的聚义厅,成为 国学推广与普及的实施基地与传播中心。使书院所在学校的毕业生成为传统美德与现代意 识兼备,国学素养与现代科学精神兼备的新型文化劳动者。提升我市文化水平朝更高档次 迈进。 二、总则: 1、学术性与普及性并重。 2、人文理念与科学精神并行。 3、巧设支点

2、,利用学术的杠杆原理,以小的投入促进大的发展。 4、制定三年规划和每年的行动计划,循序渐进的推进。 5、开放式活动和具体的研究并行不悖。 6、延请才俊,培养新人。 7、办好一份普及型刊物和综合性学刊。争取成为在北方有影响的地市级综合类期刊? 8、以诗学研究、启功研究、红学、王澍研究、新儒学研究等国学课题为突破口,重点推进。 三、具体活动板块规划、设计: 1、完善组织架构。 成立学术委员会、文学院、国学研究院、书画院、艺术学院、启功书院讲坛、 山河编辑 部等机构,延请有时间、乐于参与、各领域有一定影响的专家或学者参与到启功书院的运 作中来,要尊重学术委员会的专业意见。 聘请专职或兼职的副院长、讲

3、师,兼顾各类。 2、 明确学术研究方向 启功书院要确定几个明晰的学术研究方向,如红学研究、诗学(文学理论)研究、本域文 化研究、非物质文化遗产挖掘与整理、王澍研究、现代文学研究等等,组成课题组,有课 题组长负责组织本组研究人员做出详实计划、专项推进、拿出具体成果。 3、 完善管理。 主要有两方面内容:学术规范和活动规范。学术规范指的是学术研究要尊重学术规律,在 立项、申请、实施、验收等各环节都要严格把关。活动规范指启功书院的人员在以红山书 院的名义举办活动时,必须符合红山书院的相关要求。 4、 稳步推进 巧设支点,以学术基金、学术活动、学术奖项为手段,推进学术发展与进步。设立启功书 院学术基金

4、,以微小的资助鼓励学术研究。启动启功书院民间出版项目,统一设计,精致 印刷。策划精彩的文化活动,如”新世纪红学高端” “锦山论剑新世纪民国学术精神重 建研讨会” ;“2015 中国学人锦山行暨文化论坛” ;“启功先生逝世十周年纪念会暨学术研 讨会” ,扩大影响。设立“启功书院学术奖” ,确定几个方向,以奖励青年为主,推进某些 冷门学术的研究。 5、阵地建设。 创办专刊启功书院学刊 。科学设置板块,努力改变要地区文化学术生态,办成北方有影 响的学术性特征明显的综合性刊物。 6、团队建设 组建一只开放的,有活力的,以现代学人精神为核心的专家型团队,不限职业,不限年龄, 不限性别、不限地域、不限专业

5、凡有志于建设赤峰文化、学术新生态者都在延请之 列。凡有专长的学人、研究者、名家都可受聘。 四、活动形式及成果展示 1、专家层面: 做好一般性国学传播工作。如开办启功书院讲坛 ,打造几个精品项目,加大宣传力度, 向全社会开放。编写适合中学、大专学生阅读的国学课本 。在赤峰建筑工程学校首开 国学概论课程。 经常组织“XXX 红山行”为背景的学术研讨、巡讲活动。 2、学校层面: 书院尽一切努力帮助学校打造有特色的文化品牌,提升文化品位,塑造学校文化软实力。 在书院总体规划的框架下谋求共同发展。如: 可以成立书院在某一旗县区的分院,优先考虑在条件好的学校设立专家讲坛。 帮助学校制定读书工程规划。建议书

6、香校园。开发校本教材,校本课程。 可以在学校设立相应的各类文化艺术活动基地。 可以利用书院的各种媒体帮助学校做好对外宣传。 3、教师层面: 既可以参加专家、学者的科研、学术专题,也可以搞自己感兴趣的文化艺术专题研究,还 可以立足本职岗位搞教科研。各种研究成果可以在书院专刊上发表。 事实材料积累到一定程度时,书院计划开展“赤峰学人风采巡展” ,或联合“走近红山” “印象赤峰”等专题节目组拍摄专题片或纪录片。 4、学生层面: 组织一系列的文化艺术活动,如读书报告会、诗歌朗诵会、征文比赛等,主题活动月、主 题夏(冬)令营扩大影响。 学生的优秀习作努力推荐到百柳 山东文学 诗歌流派网 鄂尔多斯等媒体上

7、发表, 数量达到可结集出版的时候出增刊乃至专号。 学生的摄影、书法、绘画、雕塑作品以及文学作品,小发明,小创作等在书院的期刊中设 置专栏。并定期组织评奖活动,给以相应的奖励。扶持优秀人才成长。 5、书院层面 办好山河大型综合类期刊,成为北方优秀文化学术期刊。最终面向全国发行。 内引外联。充分发掘本地人力资源的同时引进全国乃到国际优秀人才资源,打造一支在全 国有影响力的专家队伍。 办好红山书院讲坛,国学讲坛,逐步升级为北方文化讲坛,国学大讲堂;最后升格为北方 文化论坛,红山文化讲堂,面向全国。把每次专家讲座的内容整理成文稿,出专集,上市 发行。 6、书院活动成果展示: 平面媒体:启功书院学刊 、

8、 山河 百柳 红山诗刊 红山晚报 赤峰日报等 网络媒体:数字赤峰,中国诗歌流派网,赤峰都市微信平台,红山作协官方网页。 视频媒体:“走近红山” , “ 印象赤峰 ”或其它专题片,主题宣传片。 专集:国学在赤峰 红山文化大讲堂等。争取与“光明日报社”合作,全国发行。 2015 年 3 月 5 日 附录:专家、学者名单(分开本地与外地?) 以下有执行力、热心参与的才俊已经是红山 书院成员: 一、本地专家学者 1、邓遂夫。当代红学大师,四川人,曾到赤峰讲学,随和之极,成本极低。 2、朱江。年轻的红学研究者,赤峰敖汉人,对红楼梦版本学有研究。 3、杨万年。中国工艺美术(剪纸)大师。人品好,能讲课。 4

9、、高云。内蒙古工艺美术(皮影)大师。人品绝佳,艺术疯子。 5、萨仁。赤峰学院副教授。内蒙工艺美术大师。涉及艺术门类有油画、剪纸、皮剪纸、贴 画、布堆画、布贴等十几个门类,赤峰市的获奖专业户。人民好,随和。 6、白玉双。内蒙工艺美术大师(剪纸) 。赤峰民俗剪纸代表人物。随和,人品好。 7、聂凤舞。赤峰四中教师。书法研习者。以传统书法写现代诗,小有影响。 8、董建英。赤峰市博物馆副研究员。诗人,红山诗社副社长。 9、李国达。画家,在职研究生,民俗研究者。 10、王强。赤峰学院讲师。文学院理论研究室主任。 11、王耀武。红山文化研究者。 12、东立军。红山诗社副社长,就职于红山区计生局,诗人,书法爱

10、好者。 13、王志强。红山诗社副社长,诗人,业余围棋四段。 14、郝树清。红山诗社副社长,诗人,书法爱好者。 15、汪志松。锦山蒙中语文教师。内蒙古特级教师。古典文学爱好者。民乐爱好者。人品 绝佳。 16、肖艳丽。赤峰说起图书的版式设计,她是第一人。人品好。 17、胡军。内蒙古晨报记者。诗人。有热心的新闻工作者。 18、王文津。赤峰学院教师。主攻中国当代文学,人品绝佳。 19、张彩公。西露天矿区小学校长,毕业于内大文研班,诗人。背诵天才。 20、崔友。元宝山的奇人。身兼组织部、教育局、检察院几大差事,思路快,文笔好,能 策划大型活动,各类问题全部擅长。 21、董辑。著名诗歌评论家, “非非”派领袖。 22、张永渝:红楼梦与史记研究, 诗经研究、 易经的智慧;现代探索诗研究 赤峰韵语研究 赤峰非物质文化遗产现状与保护等。 23、张无为。赤峰学院教授、赤峰市评论家协会主席。 新口语诗歌的美学特征 。

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