1、绿豆发芽观察日记 最近我做了一个小实验，就是让绿豆发芽。书上说， 只要把绿豆放在一块湿润的布上，温度适宜，不出几天绿 豆就会长出芽儿来。我很期待这次实验的成功。 妈妈很支持我的好奇心，所以去市场上给我买了一些 回来，我按照书上说的如法炮制，静静的等待它们神奇的 变化！ 第一天的时候，白天绿豆芽们没有什么变化，到了晚 上我就发现绿豆们变胖了一点，把绿色的外衣都给撑破了 露出了白肚皮。哇，真的有变化了。第二天一大早还没刷 牙我就跑去看它们。从白肚皮里冒出了一星半点的嫩芽， 好像在使出浑身的力气破壳而出呢！第三天它们探出了绿 色的小脑袋，好奇的打量着这个世界，真是有趣极了。后 来第四天第五天它们越长
2、越长，慢慢的它们真的长成了豆 芽。哈哈，实验真的成功了。 这次的实验真的很有趣，通过实验我明白了：任何事 情要获得真知必须要亲自做实验。以后，我要经常做这种 有趣的小实验，使自己从实验中获得更多的知识。 观察绿豆 今天，老师布置了一个有趣的作业。这个作业就是观 察绿豆生长过程。过程是怎样的，我好奇的想着。 老师告诉了我们方法，我按老师的方法做了，先把绿 豆放在水里泡上一天，然后拿起来，用纸包住。我好奇的 想着，绿豆是怎样长大的呢？ 清早醒来后，我出来一看绿豆，绿豆居然变得鼓鼓 的 第二天了，绿豆鼓鼓的就像一个胖乎乎的仓鼠，绿豆 刚长出来的嫩芽是白色的，嫩芽上面毛绒绒的 语文老师布置的还真是一个
3、有趣的作业，我喜欢这个 作业，虽然很累，但是老师却让我们懂得了如何观察世界 上的万物 。 观察日记：乌龟 9 月 14 日 星期日 雨 今天，我观察了婆婆家的小乌龟。 小乌龟很可爱。它背上有十三块绿色的块状花纹，很像一 个绿色的蜂窝。它肚皮的底色为土黄色，有一些甲骨文形 状的花纹。小乌龟的头很像蛇头，不过比蛇头要可爱得多！ 一碰小乌龟，它的头马上就会缩进它那坚硬无比的外壳里。 “缩头乌龟”因此得名。小乌龟真胆小！乌龟很擅长游泳 哦！蛙泳、自由泳、潜泳它都无师自通！它在水里可 就成“快龟”了。乌龟是食肉动物，小动物的肠子、肝子 没有一样不是乌龟的美食。乌龟的爪子有四个“手指” ，又 短又胖，非常
4、可爱！乌龟还长着缩小版的猪鼻孔，你说是 不是很好笑？它还要流鼻涕呢！不相信吧，这可是我亲眼 所见哦！听说乌龟是长命千岁的动物，它最少都能活几百 年呢！所以，它是长寿的象征！ 小乌龟真可爱！没想到，它竟然是水陆两栖动物，真是出 乎我的意料！我喜欢小乌龟！ 观察影子 我特别喜欢影子，所以也喜欢观察影子。观察影子可是一 件非常有趣奇妙的事情呢！怎么，你们不相信我会观察影 子？哼，就让我用事实告诉你吧，其实只要你善于观察， 没有什么是看不到的 观察影子可是一件趣事！放学之后，妈妈来接我放学，平 时吵闹一刻都不能闭上嘴安静一会儿的我，今天总算安静 了下来，安详地坐在妈妈的自行车上面回家，一路上，没 什么
5、事情做，妈妈要专心开车，也不能陪我聊天，我可孤 单了。于是，我又和我的影子朋友来作伴啦！许多的影子 都被我发现了，路旁枝繁叶茂鲜绿色的行道树和高大繁荣 的楼房，还有飞驰而过的帅气汽车、悠闲自在散着步的行 人，嬉戏打闹的孩子们它们的影子都是那样的多姿多 彩。当然，还少不了我和妈妈的影子，加上自行车，我靠 在妈妈的背后的影子，看到这一切，我感觉充满了浓浓的 爱意 影子让我看到了人间的温暖，让我感觉到了浓浓的爱！ 蚂蚁观察记 今天我闲来无事可做，便出去走走。无意间，我看到了一 只蚂蚁：身体三节，有头部、腹部和背部。还长着六对足， 样子有趣极了。它一下子就使我产生了浓烈的好奇心。 为了能更加深刻地了解
6、蚂蚁，我对蚂蚁进行了一次实验， 把病案、爆米花还有盐桃条。那只蚂蚁好像闻到了这些东 西的香味，便慢慢地挪动着身体，去到了三样东西的旁边 嗅了嗅，毫不犹豫地走到了饼干一旁，好多次都试着搬动 饼干，却屡战屡败，便回到了自己的洞穴之中。我以为蚂 蚁就这样放弃了，心里觉得真没意思。正当我想要回家的 时候，一群蚂蚁从洞穴之中匆匆忙忙忙地赶了过来，我的 兴趣一下子又从谷底的最低点提到了最高点，马上专心致 志地看了起来。 那一群蚂蚁也搬不动饼干，因为对它们来说，饼干是一个 庞大的食物。它们停止了搬运，一群蚂蚁围成了一个圈， 时不时地动动触角和伙伴交流沟通，好像在想办法。突然， 它们用嘴巴把那块饼干一块一块地
7、爵嚼直至咬碎，然后再 分工合作地把饼干搬回洞里。他们就这样不停地搬运着饼 干，搬完饼干后又接着搬爆米花，但似乎不喜欢吃盐桃条， 也只有几只蚂蚁碰碰盐桃条，又灰溜溜地搬起爆米花，理 都不理地走了。一只只蚂蚁一进一出，带头的大蚂蚁的触 角伸来伸去的，好像指挥官在说：“伙伴们，快搬呀！不 然食物就要被别的动物抢走啦！”蚂蚁们更加卖力了！它 们齐心协力地把食物全搬回洞里了，只有盐桃条还纹丝不 动。 我突然想起了一句话：人心齐，泰山移。为此，我得到了 一个重要的收获：无论做什么事，都要团结一致、齐心协 力和善于思考，要拥有蚂蚁的毅力和精神。否则可就成了： 人偷懒，搬米难。通过这群蚂蚁的毅力，让我明白要互相 帮助同学、友爱同学，只有这样，才能战胜困难，扬起班 里永远不倒的旗帜，把班级建设得更加强大！
