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1.全等三角形的概念和性质(基础)巩固练习(1).doc

1、 【巩固练习】一、选择题1. 如图,ABCECD,AB和EC是对应边,C和D是对应顶点,则下列结论中错误的是( )A. ABCE B. AE C. ACDE D. BD2. 如图,ABCBAD,A和B,C和D分别是对应顶点,若AB6,AC4,BC5,则AD的长为( )A. 4 B. 5 C. 6 D. 以上都不对3. 下列说法中正确的有( ) 形状相同的两个图形是全等图形 对应角相等的两个三角形是全等三角形 全等三角形的面积相等 若ABCDEF,DEF MNP,ABCMNP.A.0个 B.1个 C.2个 D.3个4. (2014秋庆阳期末)如图,ABCABC,ACB=90,ACB=20,则BC

2、B的度数为() A.20 B.40 C.70 D.905. 已知ABCDEF,BCEF6cm,ABC的面积为18平方厘米,则EF边上的高是( ) A.6cm B.7cm C.8cm D.9cm6. 将一张长方形纸片按如图所示的方式折叠,BC、BD分别为折痕,则CBD的度数为()A60 B75C90 D95二、填空题7.(2014秋安阳县校级期末)如图所示,AOBCOD,AOB=COD,A=C,则D的对应角是_,图中相等的线段有_8. 如图,ABCAED,ABAE,127,则2_.9. 已知DEFABC,ABAC,且ABC的周长为23,BC4,则DEF的边中必有一条边等于_.10. 如图,如果将

3、ABC向右平移CF的长度,则与DEF重合,那么图中相等的线段有_;若A46,则D_. 11.已知ABC,若ABC的面积为10 ,则的面积为_ ,若的周长为16,则ABC的周长为_12. ABC中,ACB432,且ABCDEF,则DEF_ .三、解答题13.如图,已知ABCDEF,A30,B50,BF2,求DFE的度数与EC的长.14. (2014秋射阳县校级月考)如图,在图中的两个三角形是全等三角形,其中A和D、B和E是对应点(1)用符号“表示这两个三角形全等(要求对应顶点写在对应位置上);(2)写出图中相等的线段和相等的角;(3)写出图中互相平行的线段,并说明理由 15. 如图,E为线段BC

4、上一点,ABBC,ABEECD.判断AE与DE的关系,并证明你的结论.【答案与解析】一.选择题1. 【答案】D;2. 【答案】B; 【解析】AD与BC是对应边,全等三角形对应边相等.3. 【答案】C;【解析】和是正确的;4. 【答案】C;【解析】解:ACBACB,ACB=ACB,BCB=ACBACB=70故选C5. 【答案】A;【解析】EF边上的高;6. 【答案】C;【解析】折叠所成的两个三角形全等,找到对应角可解.二.填空题7. 【答案】OBA,OA=OC、OB=OD、AB=CD;【解析】解:AOBCOD,AOB=COD,A=C,D=OBA,OA=OC、OB=OD、AB=CD,故答案为:OB

5、A,OA=OC、OB=OD、AB=CD8. 【答案】27;9. 【答案】4或9.5;【解析】DEDF9.5,EF4;10.【答案】ABDE、ACDF、BCEF、BECF, 46;11.【答案】10,16;【解析】全等三角形面积相等,周长相等;12.【答案】40;【解析】见“比例”设,用三角形内角和为180求解.三.解答题13.【解析】解: 在ABC中, ACB180AB,又A30,B50,所以ACB100.又因为ABCDEF,所以ACBDFE,BCEF(全等三角形对应角相等,对应边相等)所以DFE100ECEFFCBCFCBF2.14. 【解析】解:(1)ABCDEF;(2)AB=DE,BC=EF,AC=DF;A=D,B=E,ACB=DFE;(3)BCEF,ABDE,理由是:ABCDEF,A=D,ACB=DFE,ABDE,BCEF15. 【解析】 AEDE ,且AEDE证明: ABEECD, BC,ADEC,AEBD,AEDE 又ABBCAAEB90,即DECAEB90AEDE AE与DE垂直且相等. 第4页 共4页

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