1、五（1）班经典诵读主题班会活动方案 一、活动目的： 1、结合学校“中华经典诗文诵读”活动，使学生在古诗的海 洋中，感受中华古文化的博大精深，体会古诗的意境，领悟诗人的 情感，培养审美情趣，提高审美能力。 2、通过活动，激发学生诵读中华经典的情趣，养成随时积累 语言素材的习惯。培养学生对祖国语言文字的热爱，增强民族自豪 感。 3、检测班级的古诗的诵读情况和收集情况，通过丰富多彩的 节目表演，激发孩子们的阅读古诗的兴趣，培养孩子的人文修养。 二、活动准备： 1、物色好主持人（杨子婷、彭炜），播放音乐。 2、各小组搜集整理描写亲情及自然风光的古诗并熟练背诵古 诗。 3、各类节目准备：歌曲、舞蹈、小合
2、唱、 三、活动过程： 开场： 女：五千年的悠久历史， 孕育了底蕴深厚的民族文化 男：源远流长的古典诗文， 是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。 女：它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。 男：它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。 女：那一曲曲动人心弦的诗词，给了我们美好的艺术享受。 男：那一篇篇脍炙人口的佳作，给了我们无尽的教益。 女：今天，让我们走进古诗文的世界，去感受诗人们朴质、真切的 情思。 男：今天，让我们徜徉在古诗文的长河中，去感受博大精深的中华 文化。 女：“走进经典”古诗诵读主题班会 合：现在开始。 第一章 感悟亲情 1、舞蹈游子吟（播放游子吟，舞诵结合 女：人的情感世界可谓千姿百态，在人
3、类美好感情的百花园中，有 一支尤为鲜艳芳香的花卉。 合：那就是最炽热的，最深挚的，最无私的亲情。 男： 亲情是慈母手中的一针一线，亲情是妈妈对游子远行的牵挂 让我们一起对妈妈深情地说一声“谁言寸草心，报得三春晖” 女：请欣赏舞蹈游子吟 师：从这首诗中，你体会到了什么？那我们应该怎样去报答母亲的 爱呢？ 母爱，它像春天的甘霖，洒落在我们的心中，虽然它悄无声息，却 滋润着一棵棵生命的幼苗成长。人的一生，在世界上一切的光荣和 骄傲，都来自于母爱。“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝， 意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”对母亲的恩情，我们惟 有以爱和孝敬来回报。 2、背诵亲情诗 女：没有谆谆叮咛，
4、没有涟涟别泪，一片母爱的纯情凝聚在临行缝 衣那无声的场景之中。一首游子吟深深地拨动了人们的心弦， 赢得了千百年来无数读者的强烈共鸣。 男：短短的诗句，透着浓浓的亲情。谁还能再来背诵几首描写亲情 的诗？ 3、配乐诗朗诵水调歌头 女：拳拳爱心，一览无遗。 男：沐浴在亲人这无私的爱的光辉中，是多么幸福。 女：可是，人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。此事古难全。 男：有请国育坤为大家朗诵苏轼的水调歌头 女：是啊，此事古难全，但愿人长久。 第二章古诗擂台 男：诗海中也有一片万紫千红的春色。 女：熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。 男：腹有诗书气自华。下面我们要进行的是古诗擂台赛。 男：第一轮：背诵古诗 男：我们
5、以小组为单位展开，比一比哪一队同学能按要求背诵的古 诗多，且声情并茂。请各小组派代表上台抽签。思乡诗 (回乡偶书 静夜思 )有请苑祥熙到前面背古诗 有请国育坤背古诗。 男：第二轮：诗句接龙 女 ：如果说古诗词是一座文化百花园的话，那么古诗词中那一句句 著名的诗句就是一朵朵艳丽无比的奇芭； 男：如果说古诗词是一首优美歌曲的话，那么古诗词中那一句句著 名的诗句就是整首歌词中广流传的歌词。接下来，我们来进行第二 轮比赛：名句大接龙。 欲穷千里目 洛阳亲友如相问 独在异乡为异客 桃花潭水深千尺 孤帆远影碧空尽 莫愁前路无知己 停车坐爱枫林晚 春风又绿江南岸 竹外桃花三两枝 接天莲叶无穷碧 小荷才露尖尖
6、角 春色满园关不住 女:第三轮：看图说诗。 女：古来诗画是一家，诗中有画，画中有诗，可真是一种至高无上 的境界。下面请同学们仔细欣赏画面，看到了这美丽的景色，让你 想起了哪首诗？请用“看到了-让我想起了谁写的- - （一）：（出示图） （看到这首诗 我想起了 ） 女：最后一幅图请老师背诵。 男：四时风光美如画，诗人笔下的每一个季节都有其迷人的魅力。 女：经过三轮激烈的比赛，下面我宣布本次擂台赛的冠军是 亚军是季军是。对获得冠军的第-组同学，我们表示祝贺。 但其它小组也要继续努力，积累更多的诗词。希望在下一次的擂台 赛中，你们能取得更好的成绩。 第三章 真情吟唱 男：古诗虽然篇幅短小，却含义深刻
7、。廖廖几个字，蕴含着丰富的 内容，读起来琅琅上口，听起来赏心悦目，令我们回味无穷。 女：是啊，古诗是美丽的，一行行诗句整齐地排列着，当夏日的暖 风吹开了中华诗国的宝库时，一首首唐诗宋词就从幽幽远古跳跃出 来。接下来，请欣赏小合唱赋得古原草送别。 男：那一行行自胸中流淌出的文字 女：那一颗颗跳动着的赤诚之心 合：震颤着我们的心灵。 男：“路漫漫其修远兮 女：吾将上下而求索” 男：接下来，请班主任老师讲话。 师：经过主持人及在座每位同学的精心准备，今天的这节班会课开 的非常成功，老师为你们而感到骄傲。中华民族有着悠久的历史、 灿烂的文化，中华经典诗文又是古代圣贤思想、智慧的结晶，是我 们民族文化的
8、瑰宝。诵读它，可以修养身心，增加智慧，开启成功 之门；可以让我们认识美、领略美、欣赏美，享受快乐人生。 出示作品（少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功）今天，老师想把 这句诗送给大家， 齐读这句诗，希望我们能继续积累更多的好诗好 词。 尾声： 男： 中华经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽；它是我国 传统文化的精髓，滋养着我们一代又一代的中国人。 女：我们吟颂那些优美的诗歌，他们脍炙人口，意境相随，使人得 到心灵的熏陶。 男：最是书香能致远，好诗伴我们一路远行。 女：腹有诗书气自华，好诗养育我们的灵魂。 男：让我们共读经典诗文，在书海中美化我们的心灵； 女：让校园布满人文气息，在书香中感受读书的乐趣。 男： 让我们做一名感情丰富，心灵高尚的人，让我们： （合）把经典诵读融入每一天，展翅高歌 ，飞向未来。
