1、冬季用电防火安全教育主题班会教案 珍惜生命 安全第一 八（10 ）班 教育的主要目的： 通过本次班会课，对学生进行用电、防火、燃气安全等教 育，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识；掌握一些自 救自护的本领；珍惜生命，健康成长。主要实施步骤： 一、谈话导入： 同学们，我们生活在幸福、温暖的家庭里。受到父母和家 人的关心、爱护，似乎不存在什么危险呢？但是，家庭生活中 仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危 险，酿成事故。下面就谈谈冬季安全要注意什么？ 一、用电安全： 1 、学生说说家里和学校有哪些电器？（引起学生兴趣，因 他们较熟识。） 2 、用电过程中需要注意哪些安全？ 3
2、、不当的使用会导致什么后果？ 教师根据学生的回答及时教育：现代家庭，随着生活水平 不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来 了好多方便及乐趣。但是，如果我们没有掌握一定的用电知识， 不注意用电安全，就会很危险。所以，我们不要出于好奇，自 行拆卸、维修电器，不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。 使用和操作电器要注意不能湿水，一旦电器出现故障，应立即 截断电源。 防范措施： 1、 家里和学校的插座、插头、应及灯不能乱动。 2、 全家外出时要切断家里的总电源。学校放学后要切断 班班通的总电源。 3、 不私自拆卸、维修电器。 4、 使用和操作电器要注意不能有湿水。 5、 一旦出现电器故障
3、，立即截断电源。 三、 注意防火： 过渡：生活中，有哪些环境中，用到火？ 1、 出现过的一些火灾是怎样引起的？（不小心留下了火 种） 那么我们怎样在生活中不留下火种呢？ （1）、小心不要留下火种。 （友情提醒：家中客人来去较多，督促吸烟的客人掐灭烟 头，小心留下火种。同时在生活中做到不玩火，小小的一颗火 心都有可能引起火灾。特别提醒在寝室中不能带易燃易爆的物 品。如：打火机、摩丝等。） （2）、根据国家规定燃放烟花爆竹。 （友情提示：到正规商店购买烟花爆竹；在指定的场所燃 放烟火爆竹；学生不能单独燃放；必须在大人的陪同下，由家 长燃放；燃放时须远离火源，注意保护好自身安全。） （3）禁止在校园
4、内玩火，放炮。 （4）在定期检查防火设施，发现损坏应即时报告老师，如 在家要即时告诉家长。 2 、 提出问题讨论：如果你遇到发生火灾或看到邻居有火 灾怎么做？（学生各自发表意见，说做法，对正确的肯定。） 3 、小结：万一发生意外及时拨打火警电话 119。报警时应 做到：要说出哪里着火了，火势怎样，是如何着火的，还要说 出自己的姓名和地址。如果你置身于火场，必须沉着、冷静。 绝对不能慌张。要一个一个地沿着安全通道按次序逃离现场， 不然就会踩死很多人！” 同学们，如果学校真的发生了火灾，千 万不能慌，要齐心协力，共同渡过难关，保住生命财产，大家 都知道生命比金子更保贵。” 四、小心使用燃气。 故事
5、导入：【2004 年 11 月 16 日晚，袁媛像平常一样在 家里写作业，袁媛的妈妈搀扶着脚部受伤的爸爸走进浴室，袁 媛写完作业后出来找妈妈连喊几声都没有听见应答，她来到浴 室门口，听见里面传来“ 哗哗” 的流水声，同时闻到一股煤气味， 她赶快用力推开门，只见父母已双双昏倒在浴室的地上。面对 此景，袁媛并没有慌乱，她想起课堂上所学的紧急自救知识， 按照了老师教授的方法，迅速关上煤气阀门，打开门窗，由于 现场残存煤气，她担心打电话可能引起爆炸，于是她拿起爸爸 的手机，跑到外面打 110、120 报警后，还拨通了几个亲戚的 电话求救。由于抢救及时，袁媛的父母终于从死亡线上被拉了 回来。】 这个故事
6、警示我们，生活中我们应该掌握一些安全自救的 方法。这样才能够远离危险，快乐的生活。但生活中有些人往 往忽视了这些问题，上演了一幕幕人间悲剧。 讨论：生活中我们应该如何使用燃气呢？ 防范措施： 1、晚上睡觉前和外出时关闭煤气总开关。 2、白天家里有人时，保持厨房窗户打开，使空气流通，预 防煤气中毒。 3、使用燃气热水器时，要保持室内空气流通，打开厨房窗 户，关门厨房的房门，预防煤气中毒。 4、发生燃气中毒后应该迅速关上煤气阀门，打开门窗， （在泄漏的房间内不能开灯、打电话）走到外面迅速拨打 110、120 等及时求救。 总结：只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的 知识，锻炼自已自护自救和能力，机智勇敢的处理遇到的各种 异常的情况或危险，就能健康成长。
