作物育种学专作业题.doc

1、东北农业大学网络教育学院作物育种学通论网上作业题绪 论一、 名词解释1.作物品种* 2.作物育种学* 3.自然进化* 4.人工进化*二、填空1.作物进化的三个基本因素包括（ ）、（ ）和（ ）。*2. 1927年美国出版的Hayes和Garber所著的（ ）是世界上第一部较系统的论述有关育种知识的专著。*3. 20世纪60年代小麦、水稻等作物通过（ ）掀起“绿色革命” 。20世纪80年代兴起（ ），使现代作物育种发展成为包容多学科发展的现代科学。*三、简答1. 作物品种在农业生产中的作用？*四、论述1. 遗传、变异和选择在生物进化中的作用及相互间的关系如何？*第一章 育种目标一、 名词解释1.

2、 育种目标* 2. 2. 产量结构性状* 3. 3.高光效育种*二、填空1. 在开展作物育种工作时，首先要确定（ ），它是选育新品种的设计蓝图。*2.禾谷类作物的产量结构性状为（ ）、穗粒数和（ ）。*3.目前农作物光能利用率还很低，只有（ ）或以下，通过提高光能利用率来提高农作物产量的潜力是很大的。*三、简答1、 制定作物育种目标遵循的原则？*2. 矮化品种的选育有什么优势？*3适应机械化作业作物应具备的性状？*四、论述1.制订育种目标时应考虑哪些主要目标性状？*第二章 作物的繁殖方式及品种类型一、名词解释1.有性繁殖* 2.无性繁殖* 3.自交作物* 4. 异交作物* 5. 常异交作物*

3、6.营养体繁殖* 7.无融合生殖* 8.纯系品种* 9.杂交种品种* 10. 多系品种* 11. 无性系品种* 12.纯系* 13. 雌雄同花* 14. 雌雄同株异花* 15.雌雄异株* 16. 自然异交* 17. 标志性状*二、填空题1. 作物繁殖方式分为（ ）和（ ）。*2. 有性繁殖的主要授粉方式有（ ）、（ ）和（ ）。*3. 植物授粉方式的分类，是根据（ ）高低而定的。一般该值在4%以下为典型的（ ）植物；该值在50%以上为典型的（ ）植物。*4. 作物品种应具有的三个基本要求为（ ）、（ ）和（ ）。*5. 小麦和水稻的花属于（ ），玉米、黄瓜、蓖麻的花属于（ ），大麻和菠菜的花属

4、于（ ）。*6. 自花授粉的自然异交率为（ ），常异花授粉的自然异交率为（ ），异花授粉的自然异交率为（ ）。*7. 自然异交率的测定采用（ ）方法。*8.异花授粉作物分为三种（ ）、（ ）和（ ）。*9. 无性繁殖分为两种类型（ ）和（ ）。*10. 营养体繁殖利用的部位包括（ ）和变态部分。*11. 单倍配子体无融合生殖分为（ ）和（ ）。*12. 不同于其它品种的形态、生理等特征称为作物品种的（ ），同品种内性状整齐一致称为作物品种的（ ）。*13. 严格选择亲本和控制授粉条件下生产的各类杂交组合的F1植株群体为（ ）品种。*14. 营养体繁殖采用的方法包括分根、（ ）、（ ）和（ ）等

5、。*三、简答题1.植物的繁殖方式有几类，如何确定植物的繁殖方式？*2.有性繁殖三种类型中常见的代表作物有哪些？*3. 判断下列作物属于哪种繁殖方式？ * 玉米、大豆、高粱、甜菜、小麦、水稻、黑麦、向日葵、棉花、大麦4. 试说明自然异交率的测定方法及在测定中需要注意什么？*5. 异花授粉植物的三种类型及代表植物？*6. 有性繁殖中具有自交不亲和性的植株的特点及表现？*7. 营养体繁殖的利用部位及代表作物？*四、论述1.植物品种几种类型的特点及育种策略？*2.自交和异交的遗传效应表现？*第三章种质资源一、名词解释1. 种质资源* 2.地方品种* 3.本地主栽品种* 4.原生起源中心* 5.次生起源

6、中心* 6.原生作物* 7.次生作物*二、填空题1.最初始的起源地称为（ ）。当作物由此向外扩散，在边缘地点形成的多样化地区称为（ ）。*2. 种质资源的收集方法包括（ ）、（ ）和（ ）。*3. 种质资源按其来源可分为四类，其中，（ ）是育种工作最基本的原始材料，（ ）是改良本地品种的重要材料。*4. 种质资源保存方式主要有（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。*5. 作物起源中心的二大特征是（ ）和（ ）。*6.根据驯化的来源，小麦和大麦属于（ ）作物，燕麦和黑麦属于（ ）作物。*7. 瓦维洛夫于1935年提出了（ ）个作物起源中心。其中大豆起源于（ ）中心，水稻起源于（ ）中心。*8.在实际工

7、作中，种质资源按其来源分为四种：本地种子资源、（ ）、（ ）和（ ）。*9. 在植物原来自然生态系统中种植保存的方式为（ ）保存，在植物原来自然生长地以外的地方种植保存为（ ）保存。*10. 在种质资源库中温度在-10，贮藏年限可达75年的是（ ）。*三、简答题1.原生起源中心和次生起源中心的特点？*2.如何收集种质资源？*四、论述题1. 简述作物育种种质资源的类别及特点（利用价值）？*2.保存种质资源有哪些方法，各具有什么特点，应注意哪些问题？*第四章 引种和选择育种一、名词解释1. 引种* 2. 选择育种* 3.生态因素* 4.生态环境* 5.生态区* 6.生态类型* 7. 单株选择法*

8、8.混合选择法*二、填空题1.在引种时要综合分析不同地区（ ）、（ ）、降水和湿度、土壤及其他生态因子的变化情况。*2. 根据对光周期反应不同，小麦属于（ ）作物，大豆属于（ ）作物。*三、简答题1. 气候相似论的基本要点？*2.重要生态因子、品种特性与引种的关系？*3.试述纯系学说的内容及意义？*四、论述题1. 请讨论大豆南北长距离相互引种的表现？*2. 请讨论小麦南北长距离相互引种的表现？* 第五章 杂交育种一、名词解释1.杂交* 2. 杂交育种* 3. 杂交方式* 4. 单交* 5. 复交* 6. 三交* 7. 双交* 8. 聚合杂交* 9. 系谱法* 10. 混合法* 11. 回交育种

9、* 12.轮回亲本* 13.非轮回亲本*二、填空题1.杂交育种中复交的方式有（ ）、（ ）和（ ）。*2.根据指导思想的不同，杂交育种可分为（ ）和（ ）。*3. 杂交育种中最简单的方法，即两个品种进行杂交为（ ）。*4. 杂交育种的几个试验圃为（ ）、（ ）和鉴定圃。*5.在回交育种中多次被用作亲本，又是特定有利性状的接收者为（ ）。*6. 在回交育种中，An+1B 表示回交（ ）次，其中A为（ ），B为（ ）。*7. 双交与三交相比，（ ）遗传速度快、好。*8. 在复合杂交中，综合性状优良或具有重要目标性状的亲本应（ ）参与杂交。*三、简答题1. 回交育种对轮回亲本和非轮回亲本的要求？*2

10、. 根据下列杂交组合，分析各亲本在杂种遗传组成中所占比重并判断各亲本重要程度。* A/4/D/G/A/H/3/G/C/B/E3.根据下列杂交组合，分析各亲本在杂种遗传组成中所占比重并判断各亲本重要程度。* D/G/L/R/4/D/W/F/C/3/R/D/5/T4.与其他育种方法相比，回交育种的特点有哪些？*四、论述题1. 试写出杂种后代处理中系谱法与混合法的异同点？*2.杂交育种中亲本选配原则？*3. 杂交方式的类型及特点？*第六章 杂种优势利用一、名词解释1. 杂种优势* 2. 自交系* 3. 一环系* 4. 二环系* 5. 配合力* 6. 一般配合力* 7. 特殊配合力* 8. 顶交法*

11、9.双列杂交法* 10. 多系测定法* 11. 雄性不育系* 12. 雄性不育保持系 * 13.雄性不育恢复系* 14. 单交种* 15. 三交种* 16. 双交种*二、填空题1. 经过多年、多代连续的（ ）和（ ）所形成的基因型纯合、性状整齐一致的自交后代为自交系。*2.从地方品种、推广改良品种和品种间杂交种中选育出的自交系为（ ），从自交系间杂交种中选育出的自交系为（ ）。*3. 在杂种优势利用测验种的选择所用的共同亲本为（ ），所得后代为（ ）。*4.“三系”配套中三系是指雄性不育系、（ ）和（ ）。*5. 在三系制种中由不育系和保持系组成（ ），不育系和恢复系组成（ ）。*6. 优良“

12、三系”中，不育系不育度应达到（ ）。*7. 配合力中可遗传的为（ ），不可遗传的为（ ）。*8. 自交系要求基因型（ ），表型整齐一致。*9.构成强杂种优势的基本条件是F1群体间基因型的高度（ ）及表现型的（ ）。*10.在杂种优势利用中，给农业生产带来震撼的作物是（ ）。*11.用两个自交系配成的一代杂种称为（ ），用一个单交种和一个自交系组配而成的杂交种为（ ）。*12.目前选育不育系和保持系最常用、最主要的筛选方法为选定单株成对（ ）及连续（ ）。*三、简答题1.杂种优势表现的特点？*2. 杂种优势利用中杂交种的类别及特点？*3. 杂种优势利用的必需条件？*4. 试写出F1代超高亲优势和

13、超标优势的计算公式，并加以说明？*4. 选育自交系的基本材料有哪些，有何特点？*5. 自交系选育的基本要求？*6. 杂种优势利用中测定配合力的时间？*7. 测定配合力的方法？*9. 优良“三系”的标准？*10. 杂种优势表现在哪些方面？*四、论述题1. 试述杂种优势利用的途径有那些？*2.试用图解说明利用三系制种的方法？* 第七章 诱变育种一、名词解释1. 诱变育种* 2. 半致死剂量* 3. 诱变剂* 4. 剂量强度* 5. 吸收剂量率* 6. 半致死剂量* 7. 半致矮剂量* 8. 临界剂量* 9. 外照射* 10. 内照射* 11. 植物空间技术育种*二、填空题1.育种工作者常用的物理诱

14、变剂是X射线、（ ）和（ ）。*2. 化学诱变剂处理作物常采用的方法有（ ）、（ ）和喷。*3. 化学诱变剂处理最佳时间为种子达到（ ）时间。*4. 化学诱变剂处理的鉴定方法为（ ）。*5. 化学诱变剂有三大类，分别为烷化剂 、（ ）和（ ）。*6. 照射处理后，植株能开花结实存活一半的剂量为（ ）剂量，照射处理后植株成活率约40%的剂量为（ ）剂量。*7.豆科、禾本科、十字花科作物在辐射敏感性上，（ ）最敏感，（ ）最不敏感。*8. 同位素32P、35S、14C溶液浸种子使植株吸收注射茎部属辐射处理方法中的（ ）。*9. 有性繁殖植物最常用的诱变处理材料是（ ）。*三、简答题1. 诱变育种的

15、特点和意义有哪些？*2.诱变处理的影响因素有哪些？*3. 化学诱变剂的类别？*4. 化学诱变剂处理的特点？*5. 诱变育种中如何选择处理材料？*四、论述题1. 物理诱变剂诱变处理的材料及特点？*2. 植物空间技术育种的特点及表现？*第八章 远缘杂交和倍性育种一、名词解释1. 远缘杂交* 2. 染色体组* 3. 染色体基数* 4. 同源多倍体* 5. 异源多倍体* 6. 单倍体* 7. 花粉培养* 8. 多倍体*二、填空题1. 远缘杂交分为种间杂交、（ ）、（ ）和（ ）。*2. 用秋水仙素诱导多倍体的方法包括（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。*3. 普通小麦硬粒小麦属于种间杂交，玉米高粱属于（

16、）远缘杂交类型。*4. 一粒系小麦（AA）2n=2x=14是二倍体，普通小麦（AABBCC）2n=6x=42为（ ）倍体，二粒系小麦（AABB）2n=4x=28为（ ）倍体。*5. 单倍体植物与它们的二倍体相比较，（ ）生长发育弱，体形小。*三、简答题1. 远缘杂交的作用？*2. 远缘杂种不育的原因及其克服方法？*3. 远缘杂种后代处理特点？*4. 同源多倍体的特征？*5. 植物多倍体的育种意义？*6.单倍体植物与它们的二倍体相比较有哪些特点？*7秋水仙素诱导多倍体的方法有哪些? *四、 论述题1. 远缘杂交不亲和性的原因，并如何进行克服？*2.3. 单倍体育种的特点，通过那些途径可以获得单倍

17、体？*第九章 抗病育种一、名词解释1.抗病性* 2. 生理（毒性）小种* 3. 致病性* 4. 垂直抗性* 5.水平抗性* 6. 避病* 7. 抗侵入* 8. 抗扩展* 9. 耐病*二、填空题1. 根据寄主与病原菌小种关系抗病性可分为（ ）和（ ）。*2. 作物抗病性根据表现形式可分为（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。*3. 抗病品种的选育中抗源的搜集有三种类型（ ）、（ ）和进缘野生种、属材料。*三、简答题1. 基因对基因学说内容？*2简要说明作物抗病性的机制？*3选育抗病品种的方法有哪些？*四、论述题1.植物抗病性鉴定的方法有哪些？*2如何保持品种的抗病性？*第十章 群体改良与轮回选择一、名

18、词解释1.群体改良* 2. 轮回选择* 3. 半同胞株系* 4.半同胞轮回选择* 5. 全同胞株系* 6. 全同胞轮回选择*二、填空题1. 群体内改良的轮回选择包括两种方法（ ）和（ ）。*2. 群体间改良的轮回选择法中同时改进两个群体的方法为（ ）。*三、简答题1.群体改良的概念和基本过程？*2为什么要创造新的种质资源？*3轮回选择的意义和步骤？*4. 轮回选择的作用？*四、论述题1. 试述轮回选择中群体内改良的方法？*2试述群体间改良的轮回选择法？*第十一章 生物技术在植物育种中的应用一、名词解释1. 生物技术* 2. 植物组织细胞培养* 3.无性系变异* 4.正向选择* 5.外植体* 6

19、. 原生质体* 7. 体细胞杂交*二、填空题1. 无性系变异中不加任何选择压力筛选的变异个体是（ ），施加选择压力筛选的变异个体是（ ）。*2. 组织再生为植株方式有两种是（ ）和（ ）。*3. 在外植体选择中应考虑外植体的（ ）、（ ）和（ ）。*4. 原生质体分离的方法包括（ ）和（ ）。*5. 原生质体培养的方法包括平板培养、液体浅层培养、（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。6. 原生质体融合中杂种细胞的鉴定方法包括（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。*三、简答题1. 试说明器官发生系统与胚胎发生系统的区别？*2. 体细胞杂交即原生质体融合的具体环节？*3. 简要说明原生质体分离的方法？*4.

20、影响原生质体分离的因素？*四、论述题1.体细胞无性系选择工作中应注意哪些问题？*第十二章 品种审定和推广一、名词解释1. 品种审定* 2. 品种推广* 3. 品种审定组织体制* 4. 区域试验* 5. 生产试验* 6. 分片式品种推广* 7. 波浪式品种推广* 8. 多点式品种推广* 9.品种区域化* 10.品种合理布局* 11. 种子生产* 13.原原种* 14.原种* 15.良种* 16.品种混杂* 17.品种退化*二、填空题1. 中华人民共和国种子法于（ ）年7月8日颁布。*2. 品种审定程序为申请、受理、（ ）、（ ）和（ ）。*3. 在申请品种审定时，品种试验包括（ ）试验和（ ）试

21、验。*4. 品种推广的方式分为（ ）、（ ）和（ ）。*5. 玉米杂交种生产中一般母本的抽丝期比父本（ ）23天。*6. 三圃制原种生产需要种植株行圃、（ ）和（ ）。*7. 由育种单位所提供的该品种纯度最高、最原始的优良种子为（ ）。*8. 用原原种直接繁殖出来的种子为（ ）。*9.原种再繁殖若干代后，符合质量标准，供应大田生产播种用的种子是（ ）。*三、简答题1.在申请品种审定时，品种应具备哪些条件？*2. 在申请品种审定时，申请书应填写哪些内容？*3. 三圃法程序工作要点？*四、论述题1.品种混杂退化的原因，应如何防杂保纯？*2.如何做好玉米杂交种的生产？*当我被上帝造出来时，上帝问我想

22、在人间当一个怎样的人，我不假思索的说，我要做一个伟大的世人皆知的人。于是，我降临在了人间。我出生在一个官僚知识分子之家，父亲在朝中做官，精读诗书，母亲知书答礼，温柔体贴，父母给我去了一个好听的名字：李清照。小时侯，受父母影响的我饱读诗书，聪明伶俐，在朝中享有“神童”的称号。小时候的我天真活泼，才思敏捷，小河畔，花丛边撒满了我的诗我的笑，无可置疑，小时侯的我快乐无虑。“兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。”青春的我如同一只小鸟，自由自在，没有约束，少女纯净的心灵常在朝阳小，流水也被自然洗礼，纤细的手指拈一束花，轻抛入水，随波荡漾，发髻上沾着晶莹的露水，双脚任水流轻抚。身影轻飘而过

23、，留下一阵清风。可是晚年的我却生活在一片黑暗之中，家庭的衰败，社会的改变，消磨着我那柔弱的心。我几乎对生活绝望，每天在痛苦中消磨时光，一切都好象是灰暗的。“寻寻觅觅冷冷清清凄凄惨惨戚戚”这千古叠词句就是我当时心情的写照。最后，香消玉殒，我在痛苦和哀怨中凄凉的死去。在天堂里，我又见到了上帝。上帝问我过的怎么样，我摇摇头又点点头，我的一生有欢乐也有坎坷，有笑声也有泪水，有鼎盛也有衰落。我始终无法客观的评价我的一生。我原以为做一个着名的人，一生应该是被欢乐荣誉所包围，可我发现我错了。于是在下一轮回中，我选择做一个平凡的人。我来到人间，我是一个平凡的人，我既不着名也不出众，但我拥有一切的幸福：我有温馨

24、的家，我有可亲可爱的同学和老师，我每天平凡而快乐的活着，这就够了。天儿蓝蓝风儿轻轻，暖和的春风带着春的气息吹进明亮的教室，我坐在教室的窗前，望着我拥有的一切，我甜甜的笑了。我拿起手中的笔，不禁想起曾经作诗的李清照，我虽然没有横溢的才华，但我还是拿起手中的笔，用最朴实的语言，写下了一时的感受：人生并不总是完美的，每个人都会有不如意的地方。这就需要我们静下心来阅读自己的人生，体会其中无尽的快乐和与众不同。“富不读书富不久，穷不读书终究穷。”为什么从古到今都那么看重有学识之人？那是因为有学识之人可以为社会做出更大的贡献。那时因为读书能给人带来快乐。自从看了丑小鸭这篇童话之后，我变了，变得开朗起来，变

25、得乐意同别人交往，变得自信了因为我知道：即使现在我是只“丑小鸭”，但只要有自信，总有一天我会变成“白天鹅”的，而且会是一只世界上最美丽的“白天鹅”我读完了这篇美丽的童话故事，深深被丑小鸭的自信和乐观所折服，并把故事讲给了外婆听，外婆也对童话带给我们的深刻道理而惊讶不已。还吵着闹着多看几本名着。于是我给外婆又买了几本名着故事，她起先自己读，读到不认识的字我就告诉她，如果这一面生字较多，我就读给她听整个一面。渐渐的，自己的语文阅读能力也提高了不少，与此同时我也发现一个人读书的乐趣远不及两个人读的乐趣大，而两个人读书的乐趣远不及全家一起读的乐趣大。于是，我便发展“业务”带动全家一起读书现在，每每遇到

26、好书大家也不分男女老少都一拥而上，争先恐后“抢书”，当我说起我最小应该让我的时候，却没有人搭理我。最后还把书给撕坏了，我生气地哭了，妈妈一边安慰我一边对外婆说：“孩子小，应该让着点。”外婆却不服气的说：“我这一把年纪的了，怎么没人让我呀？”大家人你一言我一语，谁也不肯相让读书让我明白了善恶美丑、悲欢离合，读一本好书，犹如同智者谈心、谈理想，教你辨别善恶，教你弘扬正义。读一本好书，如品一杯香茶，余香缭绕。读一本好书，能使人心灵得到净化。书是我的老师，把知识传递给了我；书是我的伙伴，跟我诉说心里话；书是一把钥匙，给我敞开了知识的大门；书更是一艘不会沉的船，引领我航行在人生的长河中。其实读书的真真乐

27、趣也就在于此处，不是一个人闷头苦读书；也不是读到好处不与他人分享，独自品位；更不是一个人如痴如醉地沉浸在书的海洋中不能自拔。而是懂得与朋友，家人一起分享其中的乐趣。这才是读书真正之乐趣呢！这所有的一切，不正是我从书中受到的教益吗？我阅读，故我美丽；我思考，故我存在。我从内心深处真切地感到：我从读书中受到了教益。当看见有些同学宁可买玩具亦不肯买书时，我便想到培根所说的话：“世界上最庸俗的人是不读书的人，最吝啬的人是不买书的人，最可怜的人是与书无缘的人。”许许多多的作家、伟人都十分喜欢看书，例如毛泽东主席，他半边床上都是书，一读起书来便进入忘我的境界。书是我生活中的好朋友，是我人生道路上的航标，读

28、书，读好书，是我无怨无悔的追求。下午13：0017：00B实行不定时工作制的员工，在保证完成甲方工作任务情况下，经公司同意,可自行安排工作和休息时间。312打卡制度3.1.2.1公司实行上、下班指纹录入打卡制度。全体员工都必须自觉遵守工作时间，实行不定时工作制的员工不必打卡。3.1.2.2打卡次数：一日两次，即早上上班打卡一次，下午下班打卡一次。3.1.2.3打卡时间：打卡时间为上班到岗时间和下班离岗时间； 3.1.2.4因公外出不能打卡：因公外出不能打卡应填写外勤登记表,注明外出日期、事由、外勤起止时间。因公外出需事先申请，如因特殊情况不能事先申请，应在事毕到岗当日完成申请、审批手续，否则按

29、旷工处理。因停电、卡钟（工卡）故障未打卡的员工，上班前、下班后要及时到部门考勤员处填写未打卡补签申请表，由直接主管签字证明当日的出勤状况，报部门经理、人力资源部批准后，月底由部门考勤员据此上报考勤。上述情况考勤由各部门或分公司和项目文员协助人力资源部进行管理。3.1.2.5手工考勤制度3.1.2.6手工考勤制申请：由于工作性质，员工无法正常打卡（如外围人员、出差），可由各部门提出人员名单，经主管副总批准后，报人力资源部审批备案。3.1.2.7参与手工考勤的员工，需由其主管部门的部门考勤员(文员)或部门指定人员进行考勤管理，并于每月26日前向人力资源部递交考勤报表。3.1.2.8参与手工考勤的员

30、工如有请假情况发生，应遵守相关请、休假制度，如实填报相关表单。3.1.2.9 外派员工在外派工作期间的考勤,需在外派公司打卡记录;如遇中途出差,持出差证明,出差期间的考勤在出差地所在公司打卡记录;3.2加班管理3.2.1定义加班是指员工在节假日或公司规定的休息日仍照常工作的情况。A现场管理人员和劳务人员的加班应严格控制，各部门应按月工时标准，合理安排工作班次。部门经理要严格审批员工排班表，保证员工有效工时达到要求。凡是达到月工时标准的，应扣减员工本人的存休或工资；对超出月工时标准的，应说明理由，报主管副总和人力资源部审批。 B因员工月薪工资中的补贴已包括延时工作补贴，所以延时工作在4小时（不含

31、）以下的，不再另计加班工资。因工作需要，一般员工延时工作4小时至8小时可申报加班半天，超过8小时可申报加班1天。对主管(含)以上管理人员，一般情况下延时工作不计加班，因特殊情况经总经理以上领导批准的延时工作，可按以上标准计加班。3.2.2.2员工加班应提前申请，事先填写加班申请表，因无法确定加班工时的，应在本次加班完成后3个工作日内补填加班申请表。加班申请表经部门经理同意，主管副总经理审核报总经理批准后有效。加班申请表必须事前当月内上报有效，如遇特殊情况，也必须在一周内上报至总经理批准。如未履行上述程序，视为乙方自愿加班。3.2.2.3员工加班，也应按规定打卡，没有打卡记录的加班，公司不予承认

32、；有打卡记录但无公司总经理批准的加班，公司不予承认加班。3.2.2.4原则上，参加公司组织的各种培训、集体活动不计加班。3.2.2.5加班工资的补偿：员工在排班休息日的加班，可以以倒休形式安排补休。原则上，员工加班以倒休形式补休的，公司将根据工作需要统一安排在春节前后补休。加班可按1：1的比例冲抵病、事假。3.2.3加班的申请、审批、确认流程3.2.3.1加班申请表在各部门文员处领取，加班统计周期为上月26日至本月25日。3.2.3.2员工加班也要按规定打卡，没有打卡记录的加班，公司不予承认。各部门的考勤员(文员)负责加班申请表的保管及加班申报。员工加班应提前申请，事先填写加班申请表加班前到部

33、门考勤员(文员)处领取加班申请表，加班申请表经项目管理中心或部门经理同意，主管副总审核，总经理签字批准后有效。填写并履行完审批手续后交由部门考勤员(文员)保管。3.2.3.3部门考勤员（文员）负责检查、复核确认考勤记录的真实有效性并在每月27日汇总交人力资源部，逾期未交的加班记录公司不予承认。下午13：0017：00度。全体员工都必须自觉遵守工作时间，实行不定时工作制的员工不必打卡。3.1.2.2打卡次数：一日两次，即早上上班打卡一次，下午下班打卡一次。3.1.2.3打卡时间：打卡时间为上班到岗时间和下班离岗时间； 3.1.2.4因公外出不能打卡：因公外出不能打卡应填写外勤登记表,注明外出日期

34、、事由、外勤起止时间。因公外出需事先申请，如因特殊情况不能事先申请，应在事毕到岗当日完成申请、审批手续，否则按旷工处理。因停电、卡钟（工卡）故障未打卡的员工，上班前、下班后要及时到部门考勤员处填写未打卡补签申请表，由直接主管签字证明当日的出勤状况，报部门经理、人力资源部批准后，月底由部门考勤员据此上报考勤。上述情况考勤由各部门或分公司和项目文员协助人力资源部进行管理。3.1.2.5手工考勤制度3.1.2.6手工考勤制申请：由于工作性质，员工无法正常打卡（如外围人员、出差），可由各部门提出人员名单，经主管副总批准后，报人力资源部审批备案。3.1.2.7参与手工考勤的员工，需由其主管部门的部门考勤

35、员(文员)或部门指定人员进行考勤管理，并于每月26日前向人力资源部递交考勤报表。3.1.2.8参与手工考勤的员工如有请假情况发生，应遵守相关请、休假制度，如实填报相关表单。3.1.2.9 外派员工在外派工作期间的考勤,需在外派公司打卡记录;如遇中途出差,持出差证明,出差期间的考勤在出差地所在公司打卡记录;3.2加班管理3.2.1定义加班是指员工在节假日或公司规定的休息日仍照常工作的情况。A现场管理人员和劳务人员的加班应严格控制，各部门应按月工时标准，合理安排工作班次。部门经理要严格审批员工排班表，保证员工有效工时达到要求。凡是达到月工时标准的，应扣减员工本人的存休或工资；对超出月工时标准的，应

36、说明理由，报主管副总和人力资源部审批。 B因员工月薪工资中的补贴已包括延时工作补贴，所以延时工作在4小时（不含）以下的，不再另计加班工资。因工作需要，一般员工延时工作4小时至8小时可申报加班半天，超过8小时可申报加班1天。对主管(含)以上管理人员，一般情况下延时工作不计加班，因特殊情况经总经理以上领导批准的延时工作，可按以上标准计加班。3.2.2.2员工加班应提前申请，事先填写加班申请表，因无法确定加班工时的，应在本次加班完成后3个工作日内补填加班申请表。加班申请表经部门经理同意，主管副总经理审核报总经理批准后有效。加班申请表必须事前当月内上报有效，如遇特殊情况，也必须在一周内上报至总经理批准

37、。如未履行上述程序，视为乙方自愿加班。3.2.2.3员工加班，也应按规定打卡，没有打卡记录的加班，公司不予承认；有打卡记录但无公司总经理批准的加班，公司不予承认加班。3.2.2.4原则上，参加公司组织的各种培训、集体活动不计加班。3.2.2.5加班工资的补偿：员工在排班休息日的加班，可以以倒休形式安排补休。原则上，员工加班以倒休形式补休的，公司将根据工作需要统一安排在春节前后补休。加班可按1：1的比例冲抵病、事假。3.2.3加班的申请、审批、确认流程3.2.3.1加班申请表在各部门文员处领取，加班统计周期为上月26日至本月25日。3.2.3.2员工加班也要按规定打卡，没有打卡记录的加班，公司不予承认。各部门的考勤员(文员)负责加班申请表的保管及加班申报。员工加班应提前申请，事先填写加班申请表加班前到部门考勤员(文员)处领取加班申请表，加班申请表经项目管理中心或部门经理同意，主管副总审核，总经理签字批准后有效。填写并履行完审批手续后交由部门考勤员(文员)保管。3.2.3.3部门考勤员（文员）负责检查、复核确认考勤记录的真实有效性并在每月27日汇总交人力资源部，逾期未交的加班记录公司不予承认。