2013六年级语文下册期末试卷.doc

1、精品文档就在这里-各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有- 学校 班级 姓名 学号 装订线2012-2013学年度第二学期六年级语文期末试卷题号一二三四五六七八总分成绩一 、看拼音，写词语。（6分）u s zoxn jnn ( )独特、( )优美的新教学楼终于( )了，校友们 xn zhb b ln zhn dinl ( )地从四面八方赶来参加( )的落成( )。二、在正确读音上打“ ”。（2分） 离间（jinjin）计是多采用造谣挑拨的方式使亲密无间（jinjin）的人彼此之间 （jinjin）产生间(jinjin)隙。 三、先把下列成语补充完整，再完成后面的

2、问题（选择时只填序号）。（17分） 同心( )力（ ）出( )归安然无( )（ ）领（ ）会 ( )山倒海 （ ）照不( ) 完( )归赵神采( )（ ） （ ）（ ）有礼 千（ ）万（ ）负（ ）请罪 1、上面11个成语中，第 个和第 个成语是一对近义词。 2、写1个与第个结构相同的成语（含有两对反义词的）： 3、写1个与第个结构相同的成语（ABCC）: 4、写1个与第个结构相同的成语（AABC）: 5、为了让天更蓝，地更绿，水更清，我们要( )保护地球人类的家园。 6、我们每当借了别人的东西用过后，都应该（ ）。这叫做有借有还，再借不难。 7、仿照第个成语的样子再写几个成语：千（ ）万（

3、） 千（ ）万（ ） 千（ ）万（ ） 千（ ）万（ ） 千（ ）万（ ） 四、选择正确答案的序号填在括号里。（4分） 1、下面几组词，书写完全正确的一组是( )。 A、演凑 犹豫 侮辱 咆哮 栩栩如生 B、给予 暴躁 絮叨 侍弄 热泪盈匡 C、弥漫 佛腾 叛逆 希罕 跋山涉水 D、余晖 着实 无垠 别扭 一诺千金 2、下列词语中，全是反义词的一组是( )。 A、彼此 中外 水火 红绿 长短 B、好坏 是非 后退 春秋 曲直 C、出入 开关 厚薄 东西 装卸 D、反正 前后 快慢 良莠 运输 3、带点字读音相同的是( )。 A、积累 累赘 B、剥皮 剥夺 C、磨难 艰难 D、正月 更正 4、加

4、点的字意思不相同的是( )。 A、检阅 审阅 B、烈火焚烧若等闲 万水千山只等闲 C、不要人夸好颜色 三军过后尽开颜 D、用之有节 不加节制五、按要求做题。（19分）1、1905年，清政府任命詹天佑为总工程师。（2分）改为“把”字句 改为“被”字句 2、我们不遵守交通规则。我们容易发生交通事故。（合并为一句话）（1分） 3、随地丢纸屑是一种很不好的坏习惯。（在原句上用符号修改病句）（1分）4、蔺相如想了想，说：“我愿带着和氏璧到秦国去。”（改为转述句）（1分） 5、读下面一段话，然后用“清”组成恰当的词语填入括号内。(2分) 走进森林，空气格外( )。只见泉水从泉眼里涌出，顺势向远处流去，汇成

5、了( )的小溪。我们喝着( )的泉水，听着( )的鸟叫声，真是 心旷神怡。 6、星期六，小刚约你出去玩，看到你正在做作业，他说：“明天再写吧。”你用这样 一句名言谢绝了他。(1分) 7、发挥想象，仿写句子。（1分） 童年是个谜，混沌初开，稚嫩好奇； ，色彩绚丽，烂漫天真； 青年是首诗，激情澎湃，朝气蓬勃；老年是本书，内容丰富，睿智成熟。 8、六年来，你一定读了很多课外书吧，你最喜欢 ，喜欢的原因 是 ， 其中给你留下最深刻印象的人物是 。（3分） 9、按课文内容填空。（7分） 、 ，报得三春晖。 、鹬蚌相争， 。 、 ，下自成蹊。 、青箬笠，绿蓑衣， 。 、 、驷马难追。 、从学弈这个故事中概

6、括出两个成语 、 。 六，连一连。（4分） 继续 离开 恍然 一新 陆续 前进 浑然 大悟 连续 不变 井然 一体 持续 不断 焕然 有序 七、阅读短文，回答问题。（18分） （一）课内阅读（8分） 在这一刻我领悟到，父亲所留下的远非一副角膜，他所遗留的是辉映在我女儿眼里的一片骄傲！ 那一天我紧紧地拥抱着温迪。没想到，仅仅两周以后，我再一次为器官捐赠组织签署了同意书：我可爱的女儿，才华横溢的小画家温迪，在一次交通事故中丧生了当我签字时，她的话萦绕在我耳际：“一个人什么也看不见该有多痛苦！” 失去温迪三周以后，我收到一封来自奥列根勇敢者角膜中心的信。信上写道：“角膜移植非常成功。现在，两位昔日的

7、盲人已经“重见天日”。他们已成为您女儿一位极其热爱生命的女孩的活的纪念，并有幸分享着她的美丽 1、摘录的这几段文字，是选自课文 。这篇课文主要写捐献 。文章一共写了 个人，他们分别是 。文中的“我”的名字是 。（2.5分） 2、“我再一次为器官捐赠组织签署了同意书。”这句话中，“再一次”是第 次。课文一共写了 次捐献眼角膜，分别是谁捐献了眼角膜： 。（1.5分）3、 文中的破折号的作用是 。（1分） 4、文中画“ ”的句子缩句是： （1分）5、父亲留下的除了一副眼角膜，还有什么？（1分） 6、读了课文，想想永生的仅仅是眼睛吗？还有些什么呢？（1分） （二）课外阅读（10分） 蜜蜂和蚂蚁 人们喜

8、爱蜜蜂，赞美蜜蜂的辛勤劳动。画家画了不少采蜜图，诗人写了不少赞蜂诗，甚至刚学会说话的孩子也唱着“我们的生活比蜜甜” 蚂蚁很忌妒蜜蜂，心里一直搁着个疑团：蜜蜂一早出工，我们也一早出工；蜜蜂天黑回窝，我们也天黑回窝。我们干的活不比蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可人们只夸奖蜜蜂，不称赞我们，这不是太偏心了吗？蚂蚁想来想去想不通。 有一天，蚂蚁爬到花枝上觅食，见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜，就抬头气乎乎地说：“ ” “啥问题？你说吧！”小蜜蜂回答说。 “ ” “你和我们一样，整天忙个不停，当然勤劳啊！” “那人们为什么只夸奖你们，从来不称赞我们呢？” 小蜜蜂想了一会儿，笑着说：“这个问题嘛，我觉得不难回答。

9、因为你们的勤劳是为了自己，我的勤劳却是为了人们”蚂蚁听了，心服口服，因此再也不忌妒蜜蜂了。1、填空：（2分）蚂蚁忌妒蜜蜂的是 ，蚂蚁想来想去想不通的是 ，蜜蜂勤劳是为 ，蚂蚁勤劳是为 。2、文中两个省略号，第一个表示 ，第二个表示 。（1分）3、从文中找出三个意思相同的词，写在横线上。（3分） 、 、 4、联系上下文，在文中“ ”上补全对话（注意加上标点符号）。（2分）5、看了这个故事，你懂得了什么？结合生活实际谈体会。（2分） 八、作文。（30分） 你一定做过或听过许多有意义的、值得拿出来和大家分享的事情吧。请你选择一件，以值得一提的一件事为题把它写下来。做到：1、中心明确，语句通顺，有一定的条理。 2、写出真情实感，字迹要清晰工整； 3、作文中不能出现真实的校名、人名。200-精品 文档-