2014年春学期初二期末考试语文试卷.doc

1、-各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有-学校 班级 姓名 考试号 密 封 线 20132014学年度第二学期期末考试初二 语文试卷 2014.6（考试时间：150分钟，满分150分） 成绩 一、积累与运用（共30分）1.根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。（4分）初二的时光不经意间已经从我们身边流过，回顾一年的光阴，我们收获的不仅仅是身高，还有与同学之间相处的坦dng，有在课堂汲取知识的贪ln，更有一份理想在心中yn ning。我们成长的脚步不会停下，在即将到来的初三时光，我们的收获将会更加丰富。2.下列标点符号使用有错误的一项是（2分） （ ）A.那样透

2、明光嫩的皓齿，你在别的地方还看见过吗？B.“敬人者，人恒敬之”，尊重别人，自然会获得别人的好感和尊重。C.世界上的物质千千万，石头、铁、空气、水形态不同，性质各异，但有一点是相同的，最小单位都是原子。D. 法显著佛国记说，沙漠里有很多恶鬼和火热的风，人一遇见就要死亡。3.下列句子没有语病的一项是（2分） （ ）A随着农家乐的兴起和快速发展，让泰州乡村旅游已逐渐上升到一个产业化的阶段。B交警大队在学校门口安装了红绿灯，大家进出校园的交通安全和事故隐患都有了保障。C舌尖2已经开播，主持人娓娓道来，人们感受到的是说不尽的惊喜和感动。D在歌迷等了半月之后超女李宇春终于现身上海，为她个人专辑举行签售。4

3、.根据提示补写名句或填写课文原句。（8分，（1）（4）每题1分，第（5）（6）每题4分）（1）管中窥豹， 。（2）愚者暗于成事， 。（3） ，功亏一篑。（4） ，好之者不如乐之者。（5）陋室铭中写陋室主人交往人物不俗的句子是：“ ， 。”（6）清人赵翼在论诗一诗中，对文学创作提出的独特见解体现在这两句诗中：“ ， 。” 5.名著阅读。（6分）（1）水浒传中塑造的水浒英雄绝大部分都是青壮年汉子，但也同时塑造了三位女将，请写出其中两位女将及其绰号：（2分） （2）水浒中一直安分守己、隐忍退让的林冲最后被逼上了梁山。请简要概括一个能反映林冲隐忍退让性格的情节。（2分） （3）下列故事出自水浒，如果要

4、你以“合作”为话题发表议论，请选择你认为合适的一个故事作为你表达观点的依据，并简述理由。（2分）A大闹桃花村B汴京城卖刀C智取生辰纲D三打祝家庄我选择（ ），理由： 6.专题与语文实践活动。（8分）骄阳似火，绿树浓荫，校刊编辑部决定出一期主题为“人与自然”的专刊，请你运用所学“叶”专题知识积极参与相关活动。【叶之成语】写出两个有关叶的成语。（2分） 、 【我来投稿】大家就人类破坏自然的行为，引发人类生存环境恶化的现象纷纷向“献言献策”栏目投稿。通过“叶”专题的学习，让你懂得了不少关于叶的知识，请你运用相关知识，说说叶对生态环境的作用（不少于三个），写下来投到“献言献策”栏目。（3分） 【读诗品

5、叶】古代诗歌中，不乏咏叶之作，有些诗人会给意象着色，如“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，这些佳句都用了红与绿这种对比色，请谈谈这种对比色的运用有什么艺术效果？在生活中，我们常用“绿叶”来比喻哪一类人？（3分） 二、阅读理解（共60分）（一）阅读葛天明的迎燕一诗，完成第7题。（6分）咫尺春三月，寻常百姓家。为迎新燕入，不下旧帘遮。翅湿沾微雨，泥香带落花。巢成雏长大，相伴过年华。 7.（1）下列与本诗描述的季节不相同的一项是。（2分） （ ） A. 天街小雨润如酥, 草色遥看近却无。 B. 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 C. 诗家清景在新春 绿柳才黄半未匀。 D.旋折荷花剥莲子，露为风味月为

6、香。 （2）请揣摩诗人使用“咫尺”一词的好处。（2分） （3）这是一首平易浅显的咏物诗，全诗借“燕”表达了作者怎样的情趣？ （2分） （二）阅读岳飞的论马，完成811题。（14分）骥不称其力，称其德也。臣有二马，故常奇之。日啖刍豆数斗，饮泉一斛，然非精洁宁饿死不受，介胄而驰，其初若不甚疾。比行百余里，始振鬣长鸣，奋迅示骏，自午至酉，犹可二百里；褫鞍甲而不息、不汗，若无事然。此其为马，受大而不苟取，力裕而不求逞，致远之材也。【注释】骥（j）：良马。称：衡量。斛（h）：量器名，也是容量单位，十斗为一斛。介胄：披上战甲。酉：酉时，指傍晚。褫（ch）：解除，解下。8.根据要求，完成下列两小题。（1）解

7、释下列句中加点词的意思。（4分）故常奇之（ ） 不甚疾 （ ）不汗 （ ） 日啖刍豆数斗（ ）（2）选出下列加点的虚词“其”与“称其德也”中的“其”字用法相同的一项。 （ ）（2分）A.其真无马耶 B.俟其欣悦 C.而计其长曾不盈寸 D.不能指其一端9.用“”划分下面句子的朗读节奏（两处）。（2分）然 非 精 洁 宁 饿 死 不 受10.用现代汉语翻译下列文言句。（4分）（1）自午至酉，犹可二百里。 （2）以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。（送东阳马生序） 11. 岳飞的论马和韩愈的马说两篇文章表面都是谈马，实则议论如何对待人才。两篇文章都阐述了一个什么道理？（2分） _ _（三）阅读巴西世

8、界杯：环保足球两不误一文，完成1214题。（10分）巴西拥有丰富的自然资源，被誉为“资源金库”。借助此次举办世界杯的机会，巴西也向世界唱响“保护环境、珍惜资源”的主旋律，12个世界杯比赛球场中不乏环保技术和可持续发展理念的应用。建于1973年的卡斯特劳体育场坐落于巴西北部城市福塔雷萨，那里气候炎热、日照充足，足球场的散热成为一大技术挑战。为此，足球场表面大量使用反光隔热材料，尤其是球场顶部，由760多块加厚的深色玻璃面板构成，覆盖面积达2800平方米，将球场4200个座位遮挡住，有效地保护了观众免受紫外线直接照射的伤害。此外，体育场内的行政包厢、媒体中心和更衣室等所使用的空调设备采用全新科技，

9、避免使用对臭氧层有害的氯氟烃制冷剂。巴西东北部的一些城市常年受干旱的困扰，“珍惜水资源”这一理念也落实在了本次世界杯比赛许多足球场的建设上。米内罗体育场拥有半个世纪的历史，于1965年建成使用，是巴西历史最悠久的足球场之一，从这里走出过罗纳尔多、托斯唐、贝贝托、里瓦尔多等众多足球巨星。米内罗体育场现代化翻修中最突出的环保技术，就是在球场顶部安装了蓄水系统，能够存储多达6000立方米的雨水。这些储存的雨水将被用于球场的卫生清洗、足球草坪的灌溉与养护。亚马孙体育场位于马瑙斯，坐落于“地球之肺”、世界上最大的热带雨林-亚马孙热带雨林。亚马孙体育场充分利用了良好的地理位置和气候条件，在足球场的外墙上种

10、植了攀缘植物，以减少日晒，达到控制足球场内温度和湿度的目的。足球场顶部收集装置所收集的雨水也被用于场馆的清洁维护中，亚马孙充足的阳光还将被体育场的太阳能装置吸收并储存，用来生产清洁和可再生的能源。12.指出下列说法中的错误，并简述理由。（4分）（1）卡斯特劳体育场的顶部由760块加厚的深色玻璃面板构成，可以有效地反光隔热。 （2）第段中“从这里走出过罗纳尔多、托斯唐、贝贝托、里瓦尔多等众多足球巨星”一句可以删去，删去后，文章更连贯简洁。 13. 第段中说“12个世界杯比赛球场中不乏环保技术和可持续发展理念的应用”，文中向读者介绍了哪些环保技术（3分） 14暑假里学校将对教学楼进行改造，结合短文

11、内容，谈一谈你对所在学校教学楼在环保方面存在的问题以及对教学楼的改造有什么好的建议。（3分） （四）阅读通往伟大心灵的最好途径一文，完成1517题。（10分）今天的人可能很难想象18、19世纪的欧洲人是怎样地热爱阅读。18世纪法国启蒙运动的领袖人物卢梭出生于日内瓦,那里的居民有三分之一从事钟表制造、珠宝加工和纺织业,人民勤劳而衣食颇丰,但不尚奢侈,崇尚自由、理性和良知。工人们在闲暇时常常阅读孟德斯鸠、牛顿等人的著作(这对今天的来说简直不可思议)。卢梭回忆说:“每天吃过晚饭,我们就开始阅读这些书籍,往往通宵达旦。”这位思想家认为,童年时代的这段经历是自己在以后的艰难岁月中没有沉沦的重要原因。俄国

12、的天才导演塔可夫斯基也多次谈到阅读经典对他的影响。他说:在我孩提时代,母亲第一次建议我阅读战争与和平, 而且于往后数年中,她常常援引书中的章节片段,向我指出托尔斯泰文章的精巧和细致。战争与和平于是成为我的艺术学派、艺术品位和艺术深度的标准;从此以后,我再也没有办法阅读“垃圾”,它们给我一种强烈的嫌恶感。伟大作品产生的背景已不复存在,现代人又过于世俗化,我们与大师的心灵距离已太远了。但这绝不是拒绝伟大作品的理由。以为自己可以不费吹灰之力爬上巨人的肩膀,或者干脆不承认有什么高于或优于自己的巨人存在,这相反的两极也许是许多现代人的通病。我想,一个人要想使自己不至沉溺于微不足道的欲望,并发现真正严肃的

13、东西,最好的办法是通过阅读去亲近伟大的心灵,而只从当下的影视中是无法实现这种亲近的。阅读好书,特别是阅读经典,是通往伟大心灵的最好途径。15.请说出本文作者阐述的观点。（3分） 16.本文第二段运用的论证方法及其作用是什么？（4分） 学校 班级 姓名 考试号 密 封 线 17.如果想在文中再增加一些名人名言，使文章更有说服力，下列名人名言中哪一句不能用来论述本文观点，请具体说明理由（3分） 。 A.读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。笛卡尔 B.书读的越多而不假思索，你就会觉得你知道得很多；但当你读书而思考越多的时候，你就会清楚地看到你知道得很少。伏尔泰C.各种蠢事，在每天阅读好书的影响下，仿

14、佛烤在火上一样，渐渐熔化。雨果 D. 每一本书都是一个用黑字印在白纸上的灵魂，只要我的眼睛、我的理智接触了它，它就活起来了。高尔基 （五）阅读洪烛的母亲，回答18-21题。（20分）荠菜成了春天的一个符号，最讲求新鲜的，现采现摘，现炒现吃。我小时候，母亲领我去紫金山踏青，总要随手拎一把小铲刀，挎一只竹篮子，不时蹲下身子，挖路边的荠菜。这样的活儿，我也爱抢着干。母亲站在一旁，边夸我眼尖、手巧，边承诺回家后给我好好地打牙祭。和母亲一起挖荠菜似乎比真把荠菜吃进嘴里更令人陶醉。事隔多年之后，我在异乡想念母亲，头脑中浮现的，仍是她教我挖荠菜时那年轻的面容与身姿。荠菜，因为我亲手挖过，而且是母亲教我挖的，

15、所以从感情上，它离我最亲近，同时也标志着一段不可复得的儿时时光。海带被我当作大海的礼物来看待。我之所以热爱海带，在于它是我妈妈的拿手菜。小时候，妈妈总是为我一锅接一锅地用海带炖排骨，说是可以补钙、可以预防大脖子病等等。我感觉，幸福也一点点地融化在浓香的排骨海带汤里。有人问台湾美食家蔡澜：“您见多识广，最好吃的是什么？”蔡澜不假思索就脱口而出：“妈妈做的菜最好吃。”这是什么原因呢？一方面年少时人的味蕾最灵敏，容易产生深刻印象，口味还未被后来的山珍海味搞得混杂；另一方面，妈妈做的菜最有家常味了，尤其那份细致入微、润物无声的爱心，别人根本模仿不出来。还有一点，恐怕也是最重要的：妈妈做的菜，伴随着我们

16、的成长，而且有时效性，不是永远都能吃到的。终有一天，它会成为一个美好而怅然的回忆，你出再多的钱也买不到，它是无价的。我出门在外整整二十年，每次离开家都乘坐夜间的火车，母亲早早就上床睡了，希望我在她睡着的时候再离开。不知道她是否真能睡着，至少假装睡着了，熄灯后的卧室没有任何动静。我探头看了一眼，隐约看见她盖着棉被仰面躺着的轮廓，于是在内心里喊一声妈妈，就蹑手蹑脚地走了。如果她真睡着了，是否梦见准备离开的我？如果她假装睡着，在黑暗中会想些什么？明天醒来后她面对的将是少了一个我的家。母亲说她越来越畏惧和我的离别，既担心我一去不复返，又害怕我下次回来已找不到她。希望我在她睡着后再离开，可以把分别当作一

17、个梦来对待，或者根本就不曾察觉儿子已离开。后来才知道：每次我离开的晚上，母亲都要靠吃点催眠药才睡着。这哪里是催眠药，分明是母亲的止痛药，控制她隐隐作痛的心，因为那一刻，我的心也在痛。我最怕听见从故乡传来母亲病危的消息。就是在那个晚上，我被故乡的长途电话惊醒，母亲永远离开了我。失去母亲就等于失去了半个故乡，就等于失去了半个自己。远离母亲的二十多年流浪岁月都像梦境，一个电话把我拉回到现实之中。与母亲有关的生活是我全部的现实，其余的一切都是假的。原来母亲这个词汇，是我们人生中的一件易碎品，一定要轻拿轻放啊 ！这时候，我才意识到自己走得太远了，才意识到自己是有罪的：曾把唯一的母亲抛弃到了时空的另一端。

18、虽然她从没责怪过我，但我不能原谅自己：竟然如此自私地对待母亲。我所追求的那些所谓名啊利啊，全与母亲无关。母亲需要的仅仅是爱，而我付出的爱很明显是有限的，与那无限的母爱形成了鲜明的对比。 18. 选文中撷取了生活中与母亲有关的哪些小事？这些看似无关的小事，作者是通过什么线索将它们连在了一起？（6分） 19.对本文的分析不恰当的一项是（2分） （ ）A. 文章通过回忆母亲生前的琐细小事，按时间顺序写叙述了母亲在作者成长过程中点点滴滴的爱和付出。B.文中写我在夜间离开家时与母亲告别的动作表达了我既不忍惊扰母亲又依依不舍的矛盾心理，可见我对母亲依恋之深.C. 作者在文中把母亲比成了易碎品，生动形象地写

19、出了母亲随时可能离开我们的特点，以及自己将会更加珍惜能够和母亲在一起的日子。D.作者在面对他已故的母亲所表现出来的平静包含了对母亲深层次的尊重与爱戴，也说明作者真正懂得了母亲的平凡和伟大之处。20.结合语境，揣摩下列句中加点词语的表达效果。（6分）（1）我小时候，母亲领我去紫金山踏青，总要随手拎一把小铲刀，挎一只竹篮子，不时蹲下身子，挖路边的荠菜。（3分） （2）蔡澜不假思索就脱口而出：“妈妈做的菜最好吃。”（3分） 21.阅读下面的链接文字并回答问题。（6分）“我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外面，她总是听我的。一霎时我感到了责任的

20、重大。我想一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长。我说：“走大路。”（莫怀戚散步） 本文第段与链接文字都叙述了“我”与母亲之间发生的生活小事，试从表达和情感上比较两段文字的异同。 三、作文。（60分）请在下列两题中任选一题，写一篇文章。1.阳光下 2.我曾经如此 要求：（1）文体自选（诗歌除外）。如选择第二个题目请先将题目补充完整。（2）不少于600字，不出现真实校名、人名。（3）书写工整规范。（4分）题目：_600700800初二语文期末考试参考答案命题人：孙步云 联系电话：13605262801 审核人：汤文彬 联系电话

21、：15850885120一、1.荡 婪 酝酿2. D3. C4.只见一斑；知者见于未萌；为山九仞；知之者不如好之者；谈笑有鸿儒，往来无白丁；江山代有才人出，各领风骚数百年。5.（1）扈三娘一丈青孙二娘母夜叉顾大嫂母大虫 （2）高衙内调戏林冲妻子，林冲竟然忍气吞声放走他；刺配沧州道中，差役将林冲的双脚强按进滚烫的水中，烫伤了脚，第二天又让他穿硌脚的新草鞋上路，林冲都强忍了下来；初到柴进庄上，面对洪教头的傲慢，林冲并不争执，只是低头行礼；到沧州城牢营内，被里面的差拨骂得狗血淋头，也没有抬头应答一句，待其发作后，再陪笑送礼；初到粱山，王伦妒贤，故意为难林冲，要他在三天内取“投名状”来，他虽然闷闷不已

22、，但还是按王伦的要求击办。（每点2分，答出一点即可）（3）选择C理由；杨志一行入因为内部不团结，缺少合作，失了生辰纲。（吴用一行七人精心策划，相互合作，劫取了生辰纲）选择D理由：三打祝家庄中，孙立等人和宋江里应外合，顺利打下祝家庄。（2分，选择1分，理由1分，意思对即可）6.【叶之成语】一叶知秋 落叶归根 金枝玉叶【我来投稿】可从增加氧气含量、调节气候、净化环境等方面回答，须运用相关知识具体说明，如：绿叶在阳光下，将无机物质合成有机物质的过程中，吸收空气中的二氧化碳，呼出大量的氧气；叶子的蒸腾作用，增加了空气中的湿度，造成多云、多雾，增加了降雨量，改变了环境小气候；叶子能吸收工农业生产中排出的

23、大量有害气体，还有的叶子能分泌杀菌素，可以杀死多种病菌；叶子还可以防治噪音；等等。（一点1分） 【读诗品叶】艺术效果：红绿两色在一起，会使红的更红，绿的更绿，双方的色彩都会得到加强，造成一种明丽鲜艳的效果；“绿叶”比喻在取得成就的人物背后付诸帮助，默默奉献的人。（前问2分，后问1分，共3分）二、（一）7. （1）D （2）用咫尺形容春三月，写出季节之短，表达了诗人对春天的珍惜之情。（3）全诗写人与燕的关系，借对“燕”的自由自在的生活的描写，表现了诗人对无拘无束的隐居生活的喜爱（燕之乐，亦足见诗人之乐）（二）8.（1）认为奇特快出汗每天（2）9. 然/ 非 精 洁/ 宁 饿 死 不 受10. （

24、1）从午时到酉时，还可跑两百里（2）因为(我)心中有值得快乐的事情,不感到吃穿的享受不如别人。11. 对待人才应当尊重他的个性，提供给他所需的东西，这样才能充分发挥其才能。【翻译】：良马不是凭借它的力气受称赞，而是凭借它的品质受称赞。我有两匹马，过去常常认为它们很奇特。它们每天吃豆好几升，喝水十斗，然而不是精细的饲料洁净的水宁愿饿死也不吃，披甲戴盔奔驰，一开始好象不是很快。等到跑了将近一百里后，才开始挥动鬣毛长声鸣叫，奋起四蹄迅速奔跑，从午时到酉时，还可跑两百里；解除鞍甲也不喘息、不出汗，就好象没有事的样子。这马，吃的多却不苟且随便接受食物，力气充沛却不追求逞能炫耀，是能够到达远路的良材啊。（

25、三）12.（1）这句话表述错误，原文是760多块，表明所用玻璃数量超过760快，去掉“多”与事实不符。（2）不能够删去，这句话运用举例子的说明方法，说明了米内罗体育场历史悠久，名人辈出。13.大量使用反光隔热材料；空调设备采用全新科技；在球场顶部安装了蓄水系统；在足球场的外墙上种植了攀缘植物；太阳能装置。（答出2点给1分,4点给3分） 14.指出存在问题1分，结合文章提出建议2分。（四）15. 阅读好书,特别是阅读经典,是通往伟大心灵的最好途径。16. 第二段运用举例论证（1分），以俄国导演塔可夫斯基阅读战争与和平为例（1分），论证经典阅读不仅对人的精神世界产生影响（1分），而且影响其艺术创作

26、（1分）。 17.B ，A、C、D三句均与阅读经典有关，而B句则是讲读书方法的。 （五）18.事情有：母亲领我去紫金山挖荠菜；妈妈炖海带排骨给我吃；母亲在我离家时靠吃催眠药入睡；我接到母亲去世的长途电话。（4分）线索：母爱的润物无声和母子的情深似海。（2分）19. A（文章没有按时间顺序写，而是采取意识流的手法，撷取生活中的一些小事分别叙述。）20.（1）细节描写，“拎”“挎”“蹲”“挖”几个字活灵活现地刻划出母亲挖荠菜的动作，让读者联想到母亲年轻时的身姿，表现出一个儿子对拥有如此美丽母亲的自豪感。（2）突出了美食家蔡澜的母亲做的饭菜在他心中的地位之高、印象之深，衬托出“我”对妈妈做的海带炖排

27、骨一菜的独特感受，间接表达了“我”在痛失母爱后的懊悔、自责之情。21.表达上：相同点，都是运用了人物的心理描写。不同点，选文是从母亲的角度来写，突出了母亲的形象；材料则是从我的角度来写，侧重表现我的内心世界。（3分）情感上：相同点都是表达了母子之间的深情，选文侧重表达了母亲对儿子的依赖与不舍，材料则重点表达了“我”对母亲的尊重和孝顺。（3分） 三、22.浅埋暗挖隧道工艺标准1.竖井1.1适用范围：本章适用于浅埋暗挖隧道开挖的竖井由格栅钢架、钢筋网片、喷射混凝土联合组成初期支护的施工及验收。1.2编制参考标准及规范地下铁道工程施工及验收标准GB50299-1999铁路隧道施工规范TB10204-

28、2002 J163-20021.3术语（1）圈梁：竖井棚架支护底座的钢筋混凝土结构。（2）竖井棚架：采用工字钢等型钢焊接成型的吊装骨架，用于提升、倒运竖井及隧道内垃圾和各种材料的吊运装置。（3）格栅钢架：用钢筋或型钢焊接加工而形成的 架式支架。（4）喷射混凝土：利用压缩空气或其它动力，将按一定配比拌制的混凝土混合物沿管路输送至喷头处，以较高速度垂直射于受喷面，依赖喷射过程中水泥与骨料的连续撞击，压密而形成的一种混凝土。（5）干喷：将水泥和骨料干拌后送到喷嘴，在喷嘴的前端让其与水合流的一种混凝土的施工方法。（6）湿喷：将水泥和骨料加水搅拌均匀后直接喷射到受喷面上的一种混凝土施工方法。（7）初期支

29、护：当设计要求隧洞的永久支护分期完成时，隧洞开挖后及时施工的支护。（8）钢支撑：采用工字钢等型钢焊接成型的支护钢架，用于支撑初衬结构的一种支护方式。1.4一般规定1.4.1竖井的断面形式可采用矩形或圆形，当地质情况较差时宜采用圆形。1.4.2竖井井口应做锁口圈梁，锁口圈梁应在井身掘进前完成。1.4.3竖井应设防雨棚，井口周围应设防汛墙和栏杆。1.4.4 竖井应安装上下爬梯，爬梯应牢固可靠，利于行走，不影响竖井施工和运输。1.4.5施工中竖井口、井底、绞车房和工作吊盘间均应有联系信号，必要时可设直通电话。1.5工艺流程 （I）锁口圈梁1.5.1圈梁施工前应进行复核量测，确定竖井准确位置。1.5.

30、2开挖圈梁时严禁扰动圈梁底部土方，清出圈梁底后可直接浇注垫层混凝土.1.5.3垫层混凝土应沿线路方向灌注，布灰应均匀，其允许偏差为： 5高程 mm，表面平整度3mm。 101.5.4挡水墙高度应高于现况地面该地区最高降水量。1.5.5圈梁钢筋施工应符合下列规定：1 钢筋进场后检查出厂材质证明，并按规格、使用部位编号分别加垫木堆放。苫盖，防止雨淋生锈。 2 钢筋绑扎前检查钢筋是否锈蚀，除锈后方可绑扎。 3 施工垫层浇注完毕并上强度后方可进行圈梁钢筋施工。4 钢筋绑扎应用同标号砂浆垫块或塑料卡支垫，支垫间距为1m左右，并按行列式或交错式摆放，垫块或塑料卡与钢筋应固定牢固。5 钢筋绑扎搭接35d，钢筋搭接时，中间和两端共绑扎3处，并必须单独绑扎后，再和交叉钢筋绑扎，钢筋绑扎搭接接头必须错开。 6 单支箍筋和双支箍筋拐角处与主筋交叉点全部绑扎，双支箍筋平直部分与主筋交叉点可交叉绑扎。 7 箍筋位置保证正确并垂直主筋，双支箍筋弯钩叠合处，沿受力方向错开设置，单支箍筋可按交错式排列。 8 钢筋绑扎牢固稳定，不得变形松脱和开焊。 9 圈梁埋件必须固定，保证牢固、位置正确，埋铁位置根据现场情况设置。 10验收标准：钢筋:主筋分布间距： 10 双层筋间距： 10 保护层厚度： 5 双支