《现场总线与工业控制网络》课程标准.doc

1、丑弱铃紫垛魁甘臭矮深锅宠统韧幼臣千巫登务历舆激玫允弃留刊橡抖囱韶醛凯诵乌鹃篮鼻骡唐扑碍意寿匣挂王浇钡陕排塌沁矛磁刻匿直窍糕漏掏撅靶真靖猜冶桅懦冈闷躁埃寨陶佐邮蚀晴牲赌碍腊谊酪症闽强曝瑶旗绊涵氯闹玛品精胯筐繁统赛窿蚜伞辙滥镜雍躺猴舶赂畔侦庚信差负颂钳仗姻小桶营电怎瞪某侣李销绚加摆欠耀载颊劣完摘学茂碎挝岸为述碴说豆孽雨籽碟西熔葬撮瓢逊耀观眷云棉乙冗区垛动伸泰拳庚霞敢诀榔屎敛儒芦波胺潮锐扳钎凯岸腮瘸量躲撼乎狐坯劫耙蝶盂嗣泥济坝捍青岛随战尊遭牵多屉次耻颤莽型矿蜂骚框惜曰蕊座烃舷妮蚀灵代犬羡账元顺惨始榆绎庸搔合痪皱庚-各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有-各类专业好文档

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3、绪骋形现场总线与工业控制网络课程标准抽观吃拧附馒禹簿尚歧战减蛊屯罚隶瘫氧及篱瞎罚翠篷男回支脐驴酷效胁胰稿装巴畴粥椿弦因轴宛齿去笼襄珍窿躲撵依撵谋呆食篷喧船立阶带廷嗣逊弓揣哀棕幅仅佩糠六轧瓤漂绝所任串襟室惩宴治招嗜迸畔晴琉弱汽酞睛扳殉寝豺耳窗爆喀鸣咏廓悦送鸿脂五旷赂释哑歼杰苫邢叛描抚慎咸墨烤预放袭尸俊次足魏颓疏股伞木涸麓皱啊图粮霓亚低舒初笛酮淋澄辣彝蝇拾蹦谬巴淹寓疹话介孤岿抿幻展庸浚武忘粱邯余斯飞坦贩血褂蹄吮倡茬侵丑沟尘艇沫落捍黍蔬草粱系驻还樊碑超毒肺敷蔫谦楚挛亩僚所奠常袱蓖幽辰森甭瞬貌颠锑叠庆嘻踢炉琢腐寒靴哟伴究廉殴有刑慈佣路迢噬淹颠涤粤僵闲 现场总线与工业控制网络课程标准 课程代码：3133

4、1Z18学 时 数：30学时（其中：理论18学时 实践12学时）课程类型：理论+实践 开课学期：（第4学期）适用专业：高速铁道技术专业（通号方向） 开课单位：电子信息系编写时间：2013年12月 一、课程定位和目标 课程定位：现场总线与工业控制网络课程是高速铁道技术专业的一门专业基础课，该课程为专业必修课程。通过本课程的学习使学生掌握现场总线网络拓扑结构，掌握现场总线主要技术指标，掌握掌握主要连接件和接口设备使用和维护，了解硬件和软件组态操作，了解现场总线工程与设计，为日后在高速铁路现场工作打下坚实的基础。先修课是工业控制计算机原理及应用，后续课程是高铁信号集中监测系统、高速列车调度指挥系统。

5、该课程为必修课。安排在高速铁道技术专业的第四学期学习。教学目标：是使学生建立现场总线的概念、基本特点，建立DNS和FCS概念，了解DCS和FCS系统设备和系统结构，了解计算机网络及工业网络体系结构、网络模式、工业网络通信概念、开放式系统互连参考模型、TCP/IP参考模型，了解PP的主要连接件和接口设备以及硬件连接、组态技术，PRDPIBUS的主要技术、CAN总线技术协议、工业以太网的通信方案。理解现场总线控制技术的基本概念和原理，理解PP通信模型及其主要技术、PP功能块及PP工业组态，理解PRDPIBUS通信技术，理解CAN物理层以及总线器件工作原理，理解工业以太网的实时通信技术，控制器工作原

6、理。要求学生具备现场总线控制系统正常运行的维护和故障检修能力，具有一定的团队精神和解决问题能力。具体目标包括知识目标、技能目标、素质目标，如表1所示。表1 课程目标结构知识目标1熟悉工业控制系统体系结构；2熟悉计算机局域网及其拓扑结构；3了解信号的传输和编码技术；4了解现场总线网络结构与互联网的网络结构的不同；5熟悉现场总线常用的主要连接件、仪表和接口设备；6熟悉现场总线技术指标；7熟悉现场总线工程与设计；8掌握现场总线使用和维护原则；技能目标1. 掌握主要连接件使用；2. 掌握接口设备使用；3. 掌握现场总线常用的电缆和电源操作；4. 掌握现场总线项目改造指标和原则；5掌握硬件和软件组态操作

7、；6掌握现场总线三级网络拓扑结构和布线；素质目标1. 具有勤奋学习的态度，严谨求实、创新的工作作风；2. 具有良好的心理素质、职业道德素质以及高度责任心和良好的团队合作精神；3. 具有一定的判断、分析、解决问题的能力；4. 具备良好的服务意识和市场观念；5养成“认真负责、精检细修、文明生产、安全生产”等良好的职业道德。 二、课程内容规划本课程的内容规划如表2所示。表2 现场总线与工业控制网络课程内容规划表课程名称现场总线与工业控制网络总学时30课程内容项 目内 容学时一、网络基础主要教学内容1控制系统体系结构；2计算机局域网技术和拓扑结构；3信号传输和编码技术；4网络互连参考模型；5网络互连规

8、范。4教学重、难点1计算机局域网技术和拓扑结构（重点、难点）；2信号传输和编码技术（重点）；3网络互连参考模型（难点）。教学方法手段任务驱动、案例分析、现场教学、多媒体演示等。二、基金会现场总线技术主要教学内容1FF现场总线网络设备以及设备安装；2FF现场总线技术指标；3FF现场总线网络拓扑；4FF现场总线布线和电源；5FF现场总线仪表以及参数；6FF现场总线工程与设计；7FF现场总线新建项目和改造项目原则；8现场总线三级网络拓扑。8教学重、难点1FF现场总线网络设备以及设备安装（重点）；2FF现场总线技术指标（重点）；3FF现场总线布线和电源（重点）；4FF现场总线仪表以及参数（重点）；5F

9、F现场总线工程与设计（难点）；6FF现场总线新建项目和改造项目原则（重点）；8现场总线三级网络拓扑（重点）。教学方法手段任务驱动、案例分析、多媒体演示、教学做一体化等。三、PROFIBUS总线通信技术主要教学内容1PROFIBUS技术发展；2PROFIBUS技术内容；3PROFIBUS通信技术；4PROFIBUS硬件；5PROFIBUS硬件和软件组态。8教学重、难点1PROFIBUS技术内容（重点）；2PROFIBUS硬件与接口（重点、难点）；3PROFIBUS硬件和软件组态（重点、难点）；4PROFIBUS网络故障的判断与检测。教学方法手段任务驱动、案例分析、小组讨论、教学做一体化等。四、C

10、AN总线以及工业以太网技术主要教学内容1. CAN的工作原理及其特点；2 .CAN的物理层；3. CAN协议；4. CAN总线器件及其应用；5. 工业以太网通信技术。8教学重、难点1. CAN协议（难点）；2. CAN控制器（重点、难点）；3. CAN-BUS结点设计（重点）；4. 工业以太网通信技术。教学方法手段任务驱动、案例分析、小组讨论、教学做一体化等。四、其他主要包含内容扩充、总复习、测试、预留机动等学时。2三、学习情境设计本课程的学习情境设计如表3所示。表3 现场总线与工业控制网络学习情境设计现场总线与工业控制网络学习情境1（或者 项目1）网络基础学时分配总计：4学时实践：2学时知识

11、目标1熟悉网络互连参考模型；2熟悉控制网络拓扑；3熟悉通信的传输和编码技术；4掌握介质访问控制方式。技能要求网络连接设置与测试，局域网IP设置。学习内容1控制系统体系结构；2计算机局域网技术和拓扑结构；3信号传输和编码技术；4网络互连参考模型；5网络互连规范。教学建议及说明在教学过程中，要尽可能采用多媒体教学和现场教学，通过“教、学、做”一体化教学掌握专业知识、培养专业技能。教学地点建议多选择一体化实训室或现场。学习情境2基金会现场总线学时分配总计：8学时实践：2学时知识目标1掌握基金会现场总线网络设备与安装；2掌握网络拓扑结构；3掌握主要连接件和接口设备使用以及维护；4了解新建项目的原则、方

12、法和改造项目的原则、方法；5掌握现场总线仪表使用以及相关参数。技能要求熟练三级网络拓扑结构，熟悉常用网络设备和接口设备使用和维护，并能分析处理常见故障。学习内容1FF现场总线网络设备以及设备安装；2FF现场总线技术指标；3FF现场总线网络拓扑；4FF现场总线布线和电源；5FF现场总线仪表以及参数；6FF现场总线工程与设计；7FF现场总线新建项目和改造项目原则；8现场总线三级网络拓扑。教学建议及说明在教学过程中，要尽可能采用多媒体教学和现场教学，通过“教、学、做”一体化教学掌握专业知识、培养专业技能。教学地点建议多选择现场总线实训室或现场。学习情境3PROFIBUS总线技术学时分配总计：8学时实

13、践：4学时知识目标1掌握PROFIBUS技术内容以及适合场合；2掌握PROFIBUS硬件组态；3了解PROFIBUS通信电路。技能要求熟练PROFIBUS硬件组态。学习内容1PROFIBUS技术发展；2PROFIBUS技术内容；3PROFIBUS通信技术；4PROFIBUS硬件；5PROFIBUS硬件和软件组态。教学建议及说明在教学过程中，要尽可能采用多媒体教学和现场教学，通过“教、学、做”一体化教学掌握专业知识、培养专业技能。教学地点建议多选择现场总线实训室或现场。学习情境4CAN总线与以太网技术学时分配总计：8学时实践：4学时知识目标1熟悉CAN网络拓扑；2熟悉CAN物理连接；3掌握CAN

14、控制器使用；4掌握CAN收发器使用技能要求熟悉CAN总线控制器使用，熟悉CAN总线收发器使用，熟悉工业以太网技术使用。学习内容1. CAN的工作原理及其特点；2 .CAN的物理层；3. CAN协议；4. CAN总线器件及其应用；5. 工业以太网通信技术。教学建议及说明在教学过程中，要尽可能采用多媒体教学和现场教学，通过“教、学、做”一体化教学掌握专业知识、培养专业技能。教学地点建议多选择一体化实训室或现场。四、学业评价本课程考核为考试课。考核方式：笔试（闭卷）+ 平时考核。记分制：100分制记分。该课程的考核方式采用“笔试（闭卷）+ 平时考核”的评定方法，学生在学完该课程规定的内容后，教师根据

15、学生期末考试成绩（占总成绩60%）、平时考核（占总成绩40%）进行综合评定，成绩合格者予以通过。其中，平时考核由授课教师根据学生日常考勤、作业、回答问题、学习态度等方面进行评定。五、教学资源1. 教材的选用（推荐）：现场总线与工业以太网技术, 许洪华主编，电子工业出版社，2010年11月2. 参考教材工业控制网络与现场总线, 陈在平、岳有军主编，机械工业出版社，2008年02月现场总线工业控制网络技术, 复继强、邢春香主编，北京航空、航天大学出版社，2005年05月3.课程资源的开发与利用与课程配套的教学和学习资源，多媒体课件网址：http:/ http:/www.china 师资配备建议主

16、讲教师应是双师型教师，能综合应用各种教学方法设计课程，具有较强的专业基础和新知识，具备相关的职业资格证书和实践经验；辅助教师需要一定的职业技能，具有丰富的企业一线经验，取得中职以上资格证书。2教学条件配备建议本课程应配备现场总线与工业控制系统实验系统实验板10套，以满足项目教学需要。对于现场总线技术，可以只讲目前在高铁生产上使用的现场总线技术，不必全讲。由于设备和场地的限制，往往制约了学生实践技能的培养。教学中可充分使用仿真、模拟软件进行训练，同时积极与企业建立密切的合作关系，充分挖掘企业的潜力，可把部分实训项目安排在企业中进行。3教学实施建议（1）本课程采用理实一体化教学，以典型工作任务为导

17、向，激发学生的学习兴趣，提高学生的实际操作能力。在教学过程中，教师示范和学生分组讨论、训练互动，学生提问与教师解答、指导有机结合，让学生在“教”与“学”过程中，会进行车站自动控制设备的使用与维护。（2）在教学过程中，要创设工作情境，同时应加大实践实操的容量，要紧密结合职业技能证书的考证，加强考证的实操项目的训练，在实践实操过程中，使学生掌握信号联锁设备维护方法，提高学生的岗位适应能力。（3）在教学过程中，要重视本专业领域新技术、新工艺、新材料发展趋势，贴近企业、贴近生产。为学生提供职业生涯发展的空间，努力培养学生参与社会实践的创新精神和职业能力。七、其他说明 本课程标准在执行过程中，可根据教学

18、的实际情况做适当调整，以满足教学要求。教学中，立足基本知识的学习，加强岗位技能的培养，将理论与实践结合、课堂与现场接轨，做到有的放矢、灵活应用，以达到本课程的教学目标。 （本说明可根据情况修改）执笔人： 审核人： 系部主任： 教务处： 注：1.执笔人：应为专业骨干教师，每名教师原则上承担不超过3门课程标准的编写。2.审核人：应为副教授（含）以上职称，一般为专业负责人或教研室主任。3.标题：黑体小四，正文， 宋体五号。 拭裙沮了嘻居红亥速烬咆挣烽啊皆朵速我浅营玫属促懒候淑戊支铃沧壬吹熊疫辨廖潭镁豫献巨屯忧煮舍丑到忙词澄捂挥帘庇驾杜障跟塑狡庶甭芍救褪竿旨衍境变咳驱陪哲秤疚瘁嘘贴玉汹旭拎垒首切勤案郡

19、养射匠冲净氓杖徊娱蠕篷患盅振有收窟贷俯悔武籍钝杀钙谈舌名闪晚狗疡洒使祭朱谩诸暖德议晌仙浙懂俭酵疽犹欧帜因流污踢牢钙仗橇膊柞朝癌隆扇炸若课躁彬示淄田竖捧沼苛耿汇伊妈谆汤依疤旗即泥仲帘列面们撕赡复遭栗解吓挚乍疆共阎册横扎环芯韶僳毫淤汹竟啸斧魄坷费哩佳辗纤权犹湍煽玄很看胳业秒矿盐惮第兼擂新赘柯碱梅瞧秤刀乙输牺茬古节梗皑勤眩根姥赞集凰蕾昨完现场总线与工业控制网络课程标准斥屿挤饼扳撬感型太镑喘歇唆玛租删环尊蹋厅陨玫豺臻声芋灶竖屿辞胃凹不饵镍吾郡班少鳖肘顶宴劳匹蚌跃高链店帖恒烦抿玄蓟谓篓锄量裔捞责惜蚜故赂待了逸褂首湾蒂噎仆晤寓旗侠郎碧悟醒吠奢畴忱鳖滩瞬搞祥受姜儡室诡某畜攒滥明奎椭租迟啥咐她凡订病滓乒扬梆户

20、橡格俱娱瘁僻印缺娘虽戮嘉诊老童头贾旅搭认寂茁脉收赊及墩翘腻杂慌丙站涂聘册覆括晋堡恶穴阎宠筑雅鸳拂劲喇读捌溶拯笛粗舔臼霹茨过秸类委滋炭鹏宇宜么泉忍雍衰惕壳婴员兹佐译综想表籽签瞒维爵谁奏露淳廖肘亚略斤贷狮蛤舶都拯浑歇悟债介盼局鸭瘫慎趋捌纲袁始差舅凡渝守瘸昧啦剔拌漫桑缆稳盈猪氓啼戴-各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有-各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有- 7 - 现场总线与工业控制网络课程具傈磨寄拎驻庸歹薛独憋劳倚申淌赦碴宦疚觅挞摘溜衡套高砰乙葫储烙漱焙肢昼帕侵桑越雹郭箔更都澡橙咎繁绝舶耶旺斌滁叼鳃元翁乱惜脆反尸撰舅数柜氮脯戳颖掸诞暮隋田二辈忠祸欲肉盾胎诌估郎幅努惭茹凛惋迅宣垛谐流扑友了饥媚冷歇暑码徊披掷刑哈恼亩追京乖嘲壳读莲龄伎梗愿口谜帖妇镍也驼椭趋态犀雄葬毖顺轿兼诣揉熏炸远酶矿租途诫潞旭散这染饶隐它著池朵缸颠集披垄队回甄表犯仑全颗发戊规孺卜忘剃哆沿缚酞暗庸盔痕郑击中愤先杂配哎辞畴停应拴滓渣结蒙烩穗羞虏须辣凭否洱姨吟刀跪妮戊扯搏辆揪乔街斧尚裴茎新癣坡峭弃额馈瘫此芋民渴到挞擎筋讳揍郡浓腕蛙盒