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集美大学教学质量评估表(试卷质量同行、专家用)课程名称 : 专业、班级: 命题教师:序号指 标 内 涵评价情况1命题符合教学大纲,反映本课程基本要求2命题有较大覆盖面,体现三基(基本概念、基本理论、基本技能知识约占60%)3命题难易适中,突出重点,有一定的深度、考核灵活运用能力的题目(约占30%)4有较大难度和深度的综合题(约占10%)5题型标准化、多样化,题意表达简练、明了、准确6试卷字迹清楚、符号规范、插图精确7试题份量适当(约2小时)8试卷分数分布合理9考试成绩达到一定的信度和效度10评分标准正确、阅卷评分准确测评总分评论和建议(可另附页):说明:1.测评表中的每项指标内涵的评价情况从好到差共有10个等级,由测评者评定(在表上填涂)。2.评价第10项指标内涵的情况要抽查一定数量的试卷。 评价人签名: 评价人职称: 年 月 日2
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