2011年江苏省学业水平测试必修科目模拟试卷(无答案).doc

1、精品文档就在这里-各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有-2011年江苏省学业水平测试必修科目模拟试卷生 物一、单项选择题：本部分包括35题，每题2分，共计70分。每题只有一个选项最符合题意。1下列物质中，属于动物体内多糖的是A葡萄糖 B淀粉 C乳糖 D糖原2下图是某多肽的结构简式，形成该化合物需要的氨基酸种类数有A3 种 B4 种 C5 种 D 6 种3原核细胞和真核细胞最主要的区别是 A细胞体积的大小 B细胞膜的化学组成和结构 C有无成形的细胞核 D细胞器的种类及其结构4.右图是高等动物细胞的结构模式图。据图分析下列叙述正确的是A与纺锤体的形成无关B不具有生

2、物膜C结构中没有DNA分子D是有氧呼吸的主要场所5下列物质中，出入细胞既不需要载体也不消耗能量的是 A氨基酸 BNa+ C葡萄糖 D026右图为显微镜下某植物细胞在30蔗糖溶液中的示意图。下列叙述中错误的是A若将细胞置于清水中，A基本保持不变B若该细胞处于40蔗糖溶液中，B/A值将变小CB/A值能表示细胞失水的程度DA、B分别表示细胞和液泡的长度7下列细胞中，具有细胞周期的是 A精细胞 B干细胞 C洋葱表皮细胞 D口腔上皮细胞8下列是关于细胞分裂过程中细胞内变化的叙述，能正确表示一个细胞周期内分裂过程的顺序是两个相同DNA分子完全分开 出现放射状排列的细丝中心体发生倍增 着丝点排列在一个平面上

3、A B. C D9下列关于细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述，正确的是 A细胞分化使各种细胞的遗传物质产生差异 B细胞的衰老和凋亡是正常的生命现象 C细胞分化仅发生于胚胎发育阶段 D所有体细胞都不断地进行细胞分裂10进行有性生殖的生物，对维持其前后代体细胞染色体数目恒定起重要作用的生理活动是A有丝分裂与受精作用B细胞增殖与细胞分化C减数分裂与有丝分裂D减数分裂与受精作用11同源染色体是指A一条染色体复制形成的两条染色体 B减数分裂过程中配对的两条染色体 C形态特征大体相同的两条染色体 D分别来自父亲和母亲的两条染色体12下列性状中属于相对性状的是 A人的黑发和卷发 B兔的长毛和短毛 C猫的白毛与

4、蓝眼 D棉花的细绒与长绒13对基因型为AaBb(符合基因的自由组合定律)的个体进行测交，其后代的基因型种类有 A4种 B3种 C2种 D9种14人类在正常情况下，女性卵细胞中常染色体的数目和性染色体为 A44+XX B44+XY C22+X D22+Y15一对色觉正常的夫妇生了一个红绿色盲的男孩。男孩的外祖父、外祖母和祖母色觉都正常，祖父为色盲。该男孩的色盲基因来自 A祖父 B祖母 C外祖父 D外祖母16在大田的边缘和水沟两侧，同一品种的小麦植株总体上比大田中间的长得高壮。产生这种现象的主要原因是 A基因重组引起性状分离 B环境差异引起性状变异 C隐性基因突变为显性基因 D染色体结构和数目发生

5、了变化17根据遗传学原理，能快速获得纯合子的育种方法是 A杂交育种 B多倍体育种 C单倍体育种 D诱变育种18下列有关生物进化的表述，不正确的是 A捕食者的存在可促进被捕食者的进化 B生物之间的相互关系影响生物的进化 C生物的进化只受到非生物环境的影响 D生物多样性的形成是生物进化的结果19植物具有向光性。右图是研究植物向光生长的实验，该实验说明A幼苗向光弯曲生长的部位在尖端B幼苗合成生长素的部位在尖端C幼苗感受单侧光刺激的部位在尖端D生长素能从幼苗尖端传递到尖端下部20. 右图中代表新鲜菠菜叶的光合色素纸层析结果，则右图所示结果最有可能来自于 A. 新鲜的青菜叶 B. 生长的柳树幼叶 C.

6、培养的衣藻 D. 秋冬的银杏落叶21若判定运动员在运动时肌肉细胞是否进行了无氧呼吸，应监测体内积累的 AADP B乳酸 CCO2 DO222以DNA的一条链“ATC”为模板，经复制后的子链是 ATAG BUAG CTAC DTUG23摩尔根培养红眼果蝇进行遗传实验，培养若干代后突然出现1只白眼果蝇。这种变异最可能来源于 A基因重组 B基因突变 C染色体结构变异D染色体数量变异24下列有关稳态的说法，正确的是 A动物个体稳态的实现完全依靠神经系统的调节 B稳态是指系统中各组成成分及含量不发生变化 C生态系统水平上稳态的维持不存在反馈调节 D维持内环境的稳态是细胞正常代谢所必需的25右图表示生长素

7、浓度对某种植物根、茎生长的影响。从图中不能获得的信息是A生长素具有低浓度促进生长，高浓度抑制生 长的特点 Ba、c 两点对应的生长素浓度分别是促进根、茎生长的最适浓度Cb 点对应的生长素浓度促进茎的生长，抑制根的生长 D不同植物的同一器官对同一浓度的生长素的反应相同26右图为某牧场内绵羊种群的数量增长曲线。图中表示该羊群数量增长最快的点是ABCD27下列关于胰高血糖素和胰岛素的叙述中，正确的是A胰岛素能促进糖原分解形成血糖B数小时不进食后胰岛素的分泌将增加C胰岛素和胰高血糖素的相互协同，共同维持血糖含量的稳定D二者对血糖的调节方式属于反馈调节28下列选项中，属于体液免疫的是A皮肤、黏膜可以阻挡

8、病原体的入侵 B泪液中的溶菌酶可破坏侵入人体的细菌C抗体与病菌结合抑制病菌增殖 D效应T细胞识别癌细胞并将其消灭29已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种递质立即被分解。某种药物可以阻止该种递质的分解，这种药物的即时效应可导致A突触前神经元持续兴奋 B突触后神经元持续兴奋 C突触前神经元持续抑制 D突触后神经元持续抑制30种群是指一个生态系统中 A同种生物所有成熟个体的总和 B所有生物成熟个体的总和 C同种生物所有个体的总和 D所有生物个体的总和31右图示某生态系统中甲、乙、丙三种生物所含有机物的总量。假设这三种生物只构成一条捕食食物链，则这条食物链应为

9、O 甲 乙 丙有机物总量(g)A甲乙丙B乙丙甲C丙乙甲D丙甲乙32右图表示a、b两物种间的生态位关系。下列有关该图的叙述，错误的是abA生态位重叠部分越小，两物种竞争越激烈B两物种生态位的重叠部分可能指共同的空间C两物种生态位的重叠部分可能指共同的食物D自然选择可能会使两物种的生态位发生改变33一个完整的生态系统的成分包括 A食物链和食物网 B生产者、消费者和分解者C物质循环和能量流动 D生产者、消费者、分解者和无机环境34马与驴属于两个不同的物种，交配产生的后代骡是不可育的，这种现象在生物学上称为 A突变 B基因重组 C生殖隔离 D地理隔离35我国是世界上生物多样性最丰富的国家之一。保护生物

10、多样性是在哪三个层次上采取战略和保护措施 A基因、染色体和细胞 B基因、物种和生态系统C细胞、物种和生物圈 D种群、群落和生态系统二、非选择题：本部分包括5题，每题6分，共计30分。36（6分）图一表示在正常温度下，不同CO2浓度、不同光照强度对某种植物吸收CO2量的影响，图二表示光合作用的相关过程。请分析回答下列问题： 图一 图二（1）当光照强度为低光强时，从A点开始随着 的增加，此植物光合作用强度不再增加。（2）当CO2浓度为B、光照强度为 （高光强、低光强）时，此植物可合成较多的有机物，原因是图二中的I 可以产生较多的ATP和b 。（3）据图可知，光合作用受 和 的共同影响。37（6分）

11、下图为某雄性动物的细胞分裂示意图。请分析回答下列问题：（1）A所示的细胞处于 分裂的 期。（2）B所示细胞的名称是_，C所示细胞的名称是_。（3）A、B、C、D所示的细胞中，进行减数分裂的是 ，染色体数与DNA含量之比为12的是_。38. （6分）囊性纤维病是一种单基因遗传病。多数患者的发病机制是运载氯离子的载体蛋白基因发生了变化，模板链上缺失AAA或AAG三个碱基，从而使该载体蛋白第508位缺少苯丙氨酸，导致该载体蛋白转运氯离子的功能异常，出现频发的呼吸道感染、呼吸困难等囊性纤维病症。请分析回答下列问题：（1）囊性纤维病这种变异来源于 。（2）从上述材料分析可知，编码苯丙氨酸的密码子为 。（

12、3）图一、图二表示两种出现囊性纤维病的家庭（设该性状由等位基因A、a控制）。从图一可推知，囊性纤维病是 性遗传病。图一中，父亲的基因型为 。图二F1中，正常女孩产生卵细胞的基因组成是 ，若她与携带该致病基因的正常男性结婚，生一个正常孩子的概率是 。39. （6分）下图是某生态系统的能量流动和碳循环图解，图中数值的单位为kcal/（m2a）。请分析回答下列问题：遗体 图一 图二（1）由图一可知，输入该生态系统的总能量值是 kcal/（m2a），能量在该生态系统中是沿着 流动的。（2）初级消费者与次级消费者之间的能量传递效率为 ，体现了能量流动 的特点。（3）图二中，表示的生理过程是 ，该生态系统

13、稳定性主要与图二中 （填序号）的复杂程度有关。40（6分）为探究pH对唾液淀粉酶活性的影响，某同学分别向AE 5支试管中加入适宜浓度的唾液淀粉酶2mL，调节各试管的pH如下表，再分别加入质量分数为2的淀粉液2mL。37保温10min后，加入斐林试剂，显色结果如下表。请分析回答下列问题：试管编号ABCDEpH5.606.206.807.408.00砖红色深浅+ + + + + 注：“+”的多少代表颜色深浅。（1）在本实验中，因变量是 ，斐林试剂检测的物质是 。（2）实验结果表明淀粉酶的最适pH是_，高于或低于此pH时，酶活性_。（3）如果将实验中的淀粉液换成相同浓度的蔗糖溶液，其他条件不变，不能出现砖红色沉淀，原因是淀粉酶不能催化_的水解反应，说明酶具有_。-精品 文档-