对狭义相对论力学中的几个重要概念和规律的再认识.doc

1、本科毕业论文题目对狭义相对论力学中的几个重要概念和规律的再认识学院班级姓名指导教师职称完成日期年月日II对狭义相对论力学中的几个重要概念和规律的再认识摘要本文在狭义相对论基本原理的基础上，详细阐述了相对论力学中的基本概念与其变换关系和基本规律，并分析了这些概念和规律在经典力学和狭义相对论力学中的区别和联系。通过对基本知识内容的分析对比，能够清楚认识到经典力学向狭义相对论力学在过渡阶段的概念和规律的混淆问题，有助于正确理解和把握狭义相对论的基本原理和内容，便于今后进行相关知识的学习和研究。关键词洛伦兹变换；速度；质量；相对性原理；光速不变原理III目录引言11狭义相对论的基本原理111相对性原理

2、112光速不变性原理22基本概念和规律221洛仑兹变换222速度的合成及其变换423质量及其变换624力及其变换725动量、能量及其变换83小结11参考文献11致谢111引言在19世纪末期，当时众多的物理学家们都认为经典物理学的框架已经建设完成，只需要填补和装修即可而陶醉时，但是三大发现（黑体辐射、光电效应等）又为物理学提出新的问题。而这些问题正在猛力地冲击着经典力学中的速度、质量、动量和能量等基本物理概念，使经典物理学中包含了质量守恒、能量守恒等守恒定律面临着严酷的考验。同时，光电效应与黑体辐射等实验的结果又不能被经典物理学所解释。为了解决这些经典力学所不能解释的问题，许多物理学家们已经做了

3、很多的工作。在1905年，爱因斯坦另辟蹊径，运用丰富的科学知识和深刻的哲学思想提出了与众不同的时空理论狭义相对论。当时，众多的物理学家们都以能读懂相对论原理而自豪。爱因斯坦建立的狭义相对论对物理学的发展提供了理论依据，并且深入到高能粒子物理的范围，成为了研究高速粒子运动的不可或缺的理论依据，并取得了丰硕的研究成果。它成为了近代物理的一大基石。同时，它被广泛应用于宇宙学，天体物理学，量子力学，和其他学科。然而，因为科学技术发展的限制、认知的不足，爱因斯坦的两个原则性的问题被遗留下来，没有得到解决。直到2009年，俄罗斯物理学家和我国物理学家华棣先生先后发表了新的相对论，弥补了百年前爱因斯坦遗留下

4、的问题，完善了相对论原理。1狭义相对论的基本原理到了十九世纪后期，在实验中证实了著名的物理学家麦克斯韦的“电磁场理论”的真实性。当时，在物理界有两个不同的观点，但后来物理学家们发现这是与实验结论相背的。于是洛伦兹提出一个假设所有物质在以“以太”的形式运动时，都会发生沿运动方向的收缩现象。但是，爱因斯坦的研究从另一个方向开始，认为想要解决一切的困难，那么必须完全摒弃牛顿所建立的绝对时空的概念，并提出了两个基本的假设。由于这两条基本假设在理论上是自洽的，并与大量的实验结果相吻合。因此，只能称之为假设。否认宇宙中存在着特殊的物质“以太”，同时也排除存在着处于特殊优越地位的惯性系。那么，各个惯性系都应

5、该存在平等、等价的地位，这就是狭义相对论的出发点，也是总思想。这一思想就成为了第一条基本原理。同时，以此原理为基础在处理具体问题时，爱因斯坦又假定了在各个惯性系中的真空光速是个不变量，这就是光速不变原理。11相对性原理所有惯性参考系统对任何物理规律（力学的、电学的等等）都是等价的。也就是说，在实验室进行任何物理实验都无法确定实验室是“绝对静止”呢，还是“绝对地”2处于匀速直线运动状态。而且，在惯性系下进行的物理实验得到的结果以及由此得出的物理规律都是相同的，这些结论与观察者所在的惯性参考系本身的运动状态无关。这从根本上否定了当时绝大多数的物理学家的观点，进一步完善了物理学的框架，把经典物理中只

6、适用于力学的相对性原理推广了。这里要注意的是在伽利略变换的前提下，伽利略相对性原理才对力学规律成立，而爱因斯坦的相对性原理却可以在一种洛伦兹变换的情况下对所有的物理规律都成立。12光速不变性原理爱因斯坦认为“无论光源本身处于何种运动状态，在任何惯性系下处于真空中的光的传播速度都是定值”。这就必须要求，在所有的不同惯性惯性系中麦克斯韦方程组都得适用。因此，可以说经典力学的速度变换与光速不变原理之间的关系存在着根本上的对立。总之，在经典情况下粒子的发射装置的运动情况决定着运动粒子的速度，机械波的传播速度取决于观测者相对于波的介质的速度，二者都与观测者的运动情况有关。于是，光速不再是经典情况下粒子或

7、机械波的速度。2基本概念和规律21洛仑兹变换如图1所示，使惯性系S和S的各轴之间完全相互平行，惯性系S相对于S以恒定速度V沿X方向运动。当时间0T时，使两个原点O和O完全重合，S和S的各个坐标轴也完全重合。设在0T时刻，有一个从原点O出发的光信号，并向四周传播。通过爱因斯坦的光速不变性原理可知，光信号以速率为C在S和S中传播。当这个光信号到达空间某一点P时，该点位置坐标在S系中用TZYX,表示，在S系中用TZYX,表示。则CTR和TCR1其中21222ZYXR，21222ZYXR为了说明问题简单，假设惯性系只是沿着X轴的方向运动，则YY，ZZ。故只有参数XX,及TT,影响这个光信号的传播状态，

8、即VTXX2若取1，则为伽利略变换3当观察者处于在S系中观察S系时，就会发现S系以V的速度运动，则TVXX3对光信号而言CTXTCX4或TVCXTVCX5由上两式得TTVCXX2226TTCXX27由67得21221VC8将4、8代入2得2221CVXCVTT9根据上述结论可得出，在两个不同惯性系中的同一物体的时空坐标的洛伦兹变换可表述为ZZZYXZYXP,OOS系S系XXYY图1坐标变换示意图42222211CVXCVTTZZYYCVVTXX10式10是在S和S的坐标关系选取最简单的条件下推导出的特殊情况，但它并不影响物理结果的普遍性。如果S和S的坐标关系选取较为普遍时，那么它们之间的相对速

9、度为KVJVIVVZYX，这时洛仑兹变换形式也将变得比较复杂。从式（10）中我们可以得出1、在高速情况下，时间和空间坐标之间不再像伽利略变换式中的那样相互独立存在，而是有着密切的联系；2、洛伦兹变换公式在物质的速度以远小于光速的情况运动下，可以近似的认为是伽利略变换公式；3、在经典物理学中，认为只要外力持续的作用于物体时，就可以得到连续的加速，它的速度也将不受限制，可以无限的大。但从上述关系式可知，物体的速度远小于光速C。22速度的合成及其变换如图2所示，在三个参考系中的各个坐标轴之间相互平行，在S系中测得0S系的运动速度是0V，在S系中测得S系的速度是V。现讨论0S系相对于S系的速度。为说Y

10、OOOO0XXXZZ0YY0VVSS0Z0S图2速度合成示意图5明问题简单，在此不考虑Y和Z方向，只考虑X方向和时间T的变换。可得出XCVTVTTVXVX200000011XCVTVTVTXVX212由S系测得S系的速度V有02000XCVTVTTVXVX13将11代入12并于13比较得2001CVVVVV1400VVVVVV15由1415得2001CVVVVV16这就是速度合成公式。它的表明从S中直接观察0S的速度，并不是简单的OVVV，而是在仅当020CVV的情况下才成立，即在低速宏观条件下才符合。物体P相对于静止惯性系S，以速度U运动。运动坐标轴S以速度V，相对于静止惯性系S运动。现讨论

11、观察者在S系中的测得运动物体P的速度为U不讨论Y和Z方向。对洛伦兹变换得22211XDCVDTTDVDTDXXD17将上式中的两个分式之间相除，可得6DTDXCVVDTDXDXCVDTVDTDXTDXD22118若DTDXU是S系上测得物体的运动速度X分量，DTXDU是S系上测得物体的运动速度，则UCVVUU2119这是高速情况下的速度变换式。在低速情况下，CV时有02CV，则VUU2023质量及其变换在经典力学中，物体的质量通过力F和加速度A的关系可表述为AFM。物体的惯性质量是由这个比值所决定，是该物体的惯性的量度，大小取决于物质的性质。通过洛伦兹变换，质量定义为2201CVMM21其中0

12、M称为静止质量，是个不变量。在经典力学中，物质的性质决定着物体的质量；在相对论力学中，由式21可知，物体的质量由速度的大小所决定；而当CV时，21式是不可取的。运动中的粒子质量M由两部分组成，即静止能量0M和相对运动质量M，即MMM022其中2CEM，E是运动过程中吸收的能量。由21可知，质量与速度有关，因为同一粒子在不同惯性系中测得的质量是不同的。设在S系粒子的质量为M，速度为V；在S系中粒子的质量为M，速度为V，则72202211CVMMCVMMO23由速度变换关系得MCVVM122424力及其变换力的定义在经典力学中有两种不同的表述方式DTPDF25DTVDMF26这两种等价形式在经典力

13、学中都成立，且相互等价。但是，在狭义相对论力学中由于0DTDM，即物体的质量M与其运动的时间T之间存在着联系。因此，力的定义形式只能取式26式，并同时对其进行修改，并写成分量的形式DTPDF1DTPDF2DTPDF327为了简单说明这个问题，假设VFDTDEW28力的洛伦兹变换DRTDDTPDTDPDF1129由于211211CEVPVPCVUVDTTD30代入29得22111CVUCVWFF31同理可得82123322222111111CVUVFUFWWCVUVFFCVUVFFCVUCVWFF32这就是力的变换关系式25动量、能量及其变换1动量和能量动量用于描述物体运动程度的强弱的量度，可以

14、用物体的运动速度与质量的乘积来表示，即VVMVVMP033从形式上看，上式的表达方式与牛顿力学是相同的，但其实有着实质上的不同。如图3所示，低速情况下时，即CV，上式符合牛顿力学对动量的定义。能量定义为图3经典力学P_V图图4相对论P_V图CCVVMCMCMCW22202021134式24中,20CM是物体相对于惯性系静止时所具有的能量，称为静止能量；222011CVVM与速度有关当速度CV时，变为221MV，称为物体的动能；C为常数。如图4所示，在经典力学中的能量概念与相对论力学中的有本质上是有差别。在经典力学中，动能只是物体运动时所具有的能量。于是经典力学中的动量守恒和动能守CEVOMP2

15、2202CMMCVCPO9恒在相对论力学中统一了起来，实现了向量子力学的飞跃。2质能关系在经典力学中，物体的动能是使物体从静止状态到具有速度V的状态，这一过程中外力F所做的功，即LLDFE035将34式代入上式，220202022001MCCMMCMMCCVVMDVDTDTDLDTVMDELL36即2MCE，这就是著名的爱因斯坦质能方程，它同时还适用于宏观和微观粒子。36式中的物体质量M的变化是由于运动而发生变化，能量E也是由于运动而发生变化的。则2202MCCMMC37当物体静止时，能量02MCE。但物体仍具有静止能量20CM。这表明，静止的物体内部存在着粒子的运动。质能方程表明了质量和能量

16、的变换关系，但丝毫不说明质量和能量之间可以按照此式相互转换。总之，客观世界中不存在着这样的过程。但是，动静质量之间可以发生的微观的小量转换，能产生巨大的能量。核能释放，甚至是天文学上的恒星的长久的高强度辐射都可以用质能关系所解释的。103动量能量关系根据动量关系、质速关系及质能关系的定义，可以得到，2022222221CMCVCMCEP38整理得2220224202CPECPCME39利用相对论因子211CVUVUU40还可以得2110101CVEPVVUVUMUUMP41同理可得13322211VPEVEPPPPCEVPVP42这就是动量能量的变换关系式。如图5所示，在相对论力学中，动量和能

17、量关系式在洛伦兹变换的作用下，是一个相互制约而又统一的整体。而能量守恒取决于质量守恒，三者是紧密联系的统一整体。他们同样主导着微观世界中粒子的运动状态。0202MPWW220CPWWCPWOWP图5质能关系图113小结通过对相对论力学中相关概念和规律的再讨论，可以清楚的理解相对论力学中的基本概念（速度、质量、动量和能量等）与其变换关系和基本规律（质能关系和动量能量关系等），并分析了这些概念和规律分别在经典力学和相对论力学中的区别和联系。同时清楚了它们的物理意义和作用以及二者之间的过渡条件。通过对基本知识内容的分析对比，能够清楚认识到经典力学向狭义相对论力学在过渡阶段的概念和规律的混淆问题，有助

18、于正确理解和把握狭义相对论的基本原理和内容，便于今后进行相关知识的学习和研究。参考文献1郭硕鸿电动力学M北京高等教育出版社,20082PAULIW狭义相对论M凌德洪等译上海科学技术出版社，19793ROSSERWGV相对论导论M岳曾元等译上海上海科学出版社，19794华棣相对论的根本性修正J前沿科学,2009,045李文博狭义相对论导M哈尔滨东北林业大学出版社,19866爱因斯坦相对论M周学政等译北京北京出版社,20077张民宽电动力学M开封河南大学出版社，19908刘佑昌狭义相对论基础M北京高等教育出版社，19889ROBERTMWALD,GENERALRELATIVITY,THEUNIVE

19、RSITYOFCHICAGOPRESS,198410SYNGELRELATIVITY,THEGENERALTHEORYAMSTERDAMNORTHHOLLANDPUBLISHINGCOMPANY,1960致谢感谢我的指导老师。虽然他平日里工作繁忙，但是在我进行毕业论文设计的每个阶段，包括在论文的研究方法及写作思路等方面，都给予了我悉心的指导和帮助，使我获益非浅。导师丰富的知识、严谨的态度、诲人不倦的精神都给我留下了深刻的印象，高老师是我学习的榜样。借此机会，再次感谢高老师对我的帮助。其次我还要感谢父母，他们给予了我最大的精神支持。他们的养育之恩、悉心教育和辛勤工作，让我掌握了前进的方向和创造了

20、广阔的发展空间，我将用自己的一生去回报他们。最后，我要再次感谢敬爱的学院以及每一位老师和同学，是你们和我一起快乐的成长总之，感谢每一位关心过我，帮助过我的人。12FURTHERUNDERSTANDINGOFTHEMECHANICSOFSPECIALRELATIVITYARESEVERALIMPORTANTCONCEPTSANDLAWSABSTRACTINTHISPAPER,ONTHEBASISOFTHEBASICPRINCIPLEOFSPECIALRELATIVITY,EXPOUNDSONTHETHEORYOFRELATIVITYOFMECHANICSANDBASICLAWS,BASICCON

21、CEPTANDITSTRANSFORMATIONRELATIONSHIPANDANALYZESTHECONCEPTSANDLAWSINCLASSICALMECHANICSANDMECHANICSOFSPECIALRELATIVITYTHEDIFFERENCEANDCONTACTTHROUGHTHEANALYSISOFTHEBASICKNOWLEDGEOFCONTENT,CANCLEARLYRECOGNIZETHECLASSICALMECHANICSTOTHESPECIALTHEORYOFRELATIVITYMECHANICSDURINGTHETRANSITIONPHASEOFTHECONCEPTANDTHERULEOFCONFUSINGPROBLEMS,HELPTOCORRECTLYUNDERSTANDANDGRASPTHEBASICPRINCIPLESANDCONTENTSOFTHESPECIALTHEORYOFRELATIVITY,FACILITATEKNOWLEDGESTUDYANDRESEARCHINTHEFUTUREKEYWORDSLORENTZTRANSFORMATIONSPEEDQUALITYRELATIVITYPRINCIPLETHESPEEDOFLIGHTISCONSTANTPRINCIPLE