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广州大学博士研究生培养方案.doc

1、广州大学博士研究生培养方案 博士研究生培养方案(20 级研究生开始使用)一、专业学科、学制、学习方式一级学科名称: (代码: )二级学科名称: (代码: )二级学科名称: (代码: )二级学科名称: (代码: )二级学科名称: (代码: )二级学科名称: (代码: )二级学科名称: (代码: )学制:三年 学习方式:全日制二、本学科情况介绍(针对各专业领域带头人及梯队人员情况、专业领域研究的特色优势、近五年的科研成果及获奖情况、目前在研的课题项目等编写,字数不多于800字)三、培养目标 (参考国家教育部有关要求,结合本专业特点填写,约400字)四、培养方式 (参考国家教育部有关要求,结合本专业

2、特点填写,约300字)五、专业内容介绍序号专业名称研究内容和特色简介其他要求12345六、课程设置与要求博士生不实行学分制,总学分一般不低于16学分,除前沿讲座、开题报告及教学实践之外,其余课程控制在56门左右。16学时计1学分。未获硕士学位(学历)及跨专业考取的博士生,或在招生考试时被认为在基础理论或专业知识方面有缺陷、需要在入学后进行适当补课的研究生,应在导师的指导下补修所录取专业的硕士生主干课程(不少于三门),并通过相应的考核,方能申请参加论文答辩。补修课程填入培养计划,登记成绩,不计学分。具体填写广州大学博士研究生课程设置(附后)七、课程教学大纲每门课程须编写“广州大学研究生课程教学大

3、纲”八、实践学习规划(参考国家教育部有关要求,结合本专业特点填写,约300字)九、学位论文(参考国家教育部有关要求,结合本专业特点填写,约300字)十、答辩与学位授予(参考国家教育部有关要求,结合本专业特点填写,约200字)十一、必读、选读书目及重要学术期刊(列出书目或刊物名称,注明作者、出版社等,数目控制在3035条)参考格式1教育决策的科学化民主化研究,杨颖秀著,东北师范大学出版社,2001年广州大学博士研究生课程设置专业名称所在学院(研究所)序号课程类别课程编号课程名称(中、英文)学时开课学期学分开课单位考试考查备注1234必修课公共学位课0000100001中国马克思主义与当代Chin

4、ese Marxism and Its Contemporary Development362社科部、公共管理学院0000100002第一外国语First Foreign Language1082外语学院一级学科学位课学科前沿讲座322选修课二级学科指定选修课任选课马克思主义经典著作选读Selected readings in Marxism181社科部、公共管理学院其他环节专业前沿讲座Lectures on Specialty Frontiers2教学实践Teaching Practice1博士学科综合考试和开题报告Research Project Report1补修本学科硕士课程注:要求每门课程填写相应的英文名称二级学科负责人确认(签字): 年 月 日 一级学科负责人确认(签字): 年 月 日院学位评定分委员会意见:学院学位评定分委员会讨论、审核通过该培养方案。学位评定分委员会主席签字: 年 月 日 (单位公章)4

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