自动化专业培养方案.doc

1、自动化专业培养方案一、培养目标及基本要求培养目标：培养思想素质好、基础扎实、实践能力强、适应经济社会发展需要、具有创新精神，面向科研院所、制造业生产一线，从事自动化生产控制系统的方案设计、系统集成与优化，工业控制设备与系统开发设计和生产管理等方面工作的应用技术型人才。基本要求：本专业学生主要学习电路、电子技术、自动控制理论、微机技术、工业过程控制、电力电子技术、电气控制技术、可编程控制技术等基本理论和基本知识，经过电子技术应用、计算机应用、运动控制、工业过程控制、电力电子技术、检测与自动化仪表、嵌入式系统控制、自动化系统集成等方面的实践训练，具备从事系统分析、设计与研究及技术开发等方面的基本能

2、力。本专业的主要特点是电工与电子技术相结合，软件与硬件相结合，元件与系统相结合，理论与实践相结合。毕业生应具有以下素质、知识和能力：1、具有为国家富强、民族昌盛而奋斗的理想、事业心和责任感，理论联系实际、实干创新的精神和勤奋、团结协作的品质与良好的社会公德、职业道德。2、系统掌握电路、电子技术、控制理论、信息处理、计算机软硬件基础及应用等较宽的技术基础理论知识；较好地掌握工业过程控制、自动控制原理、电力电子技术、电气控制技术、计算机控制、电力传动控制等方面的基本理论和基本技能，了解本专业学科前沿和发展趋势。3、具有本专业所需的数学建模、制图、计算机运算、实验、测试、调试、控制、数据处理、表达以

3、及基本工艺操作技能。获得较好的系统分析、系统设计及系统开发方面的工程实践训练。4、具有必需的人文社会科学知识、工业企业管理知识和较强的自学能力与分析、解决本专业科技应用和工程实际问题的能力，具有组织管理的初步能力。5、具有较强的学习能力、语言文字表达能力和计算机应用能力；掌握一门外国语，具有一定的听、说、读、写、译能力，能比较顺利地阅读本专业的外文资料。6、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。7、具有健康的体魄和健全的心理素质，达到大学生健康体质标准。二、主干学科 控制科学与工程、电气工程、计算机科学与技术。三、核心课程 电路分析、模拟电路、数字电路、自动控制原

4、理、单片机原理及应用、C语言程序设计、电力电子技术、电气控制技术、计算机控制系统、传感器原理及应用、过程控制、现场总线、运动控制、机器人技术、供配电技术。四、主要实践性环节机加工实训、电子实训、电工实训、电气控制实训、CAD实训、C语言课程设计、电子技术课程设计、单片机及嵌入式课程设计、PLC应用课程设计、过程控制课程设计、运动控制课程设计、组态软件课程设计、校外生产实习、毕业设计等，共 43 周。五、标准学制及授予学位标准学制：四年 授予学位：工学学士六、本专业培养方案主要特色本专业注重自动控制技术和信息处理技术及相关理论的掌握与应用，掌握自动化生产控制系统的设计、制造、调试方法。专业培养方

5、案体现以CDIO工程教育模式为背景的教与学、理论与实践相结合的人才培养模式。重视对学生实践能力及解决工程技术问题能力的培养，重视专业技能的培养。以科研和工程实践推动专业教学，将科研项目与专业发展紧密结合，培养学生创新能力。 课程体系重视学生学科基础知识的掌握，强化学生电子技术、自动化控制、计算机控制技术的知识掌握和应用能力。强调对自动化技术必修课程，包括运动控制、过程控制、现场总线控制技术、电机与电气控制技术、PLC应用技术的掌握与应用。实践环节强调动手能力和解决实际问题能力的培养，增加设计性、综合性和创新性实验的比例，增强学生的专业技能和素质。专业任选课程设置电气传动、工控技术和数据处理三个

6、方向课程，形成与自动化生产控制技术紧密相关的技术拓展，有利于学生的专业能力提升和专业发展。七、有关说明1、毕业总学分最低要求为 193 学分。其中理论教学 2304 学时， 144 学分；实践性教学环节 40 周， 40 学分；素质拓展教育6 学分。2、各类选修课均应满足最低学分要求。其中，文化素质教育选修课要求达到4学分。3、形势与政策课教学内容包含时政与国情省情教育，以专题讲座方式在15学期进行，计1学分，由思政部统一组织实施。4、思想道德修养与法律基础、马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲要各安排一定学时用于课外实践，计1学分，由思政部统一组织实施

7、，计入素质拓展教育学分。5、职业生涯规划、就业指导以专题讲座方式在15学期进行，计1学分，由思政部统一组织实施，计入素质拓展教育学分。6、学生除获得理论课、实践性教学环节及素质拓展学分外，还必须达到大学生健康体质标准；第三、四学年各安排8学时，用于体育达标测试。7、本方案是按照中等程度的学生四年的学习时间制订的，学生可以根据自身的条件和能力安排选课计划。表1 、 自动化 专业教学计划进程表程类别开课院码 课程名称学分学时其中考核S/C. 各学期课内学时讲授实验.上机.实践.一二三四五六七八11思想道德修养与法律基础23232C3211马克思主义基本原理23232C3211毛泽东思想和中国特色社

8、会主义理论体系概论23232S3211中国近现代史纲要232284C2812体 育1232248C2412体 育2 232248C2412体 育3 232248C2412体 育4232248C2412军事理论232248C2410大学英语146464S6410大学英语2 46464S6410大学英语3 46464S6410大学英语446464S6411大学语文与科技论文写作11616C16公共必修课合计355605160044172104120120学科基础必修课09高等数学158080S8009高等数学2 58080S8012大学物理134848S4812大学物理234848S4812物理实

9、验111616C1612物理实验211616C1601工程制图与计算机绘图46464S6409线性代数 2.54040S4009复变函数23232C3209概率论与数理统计34848S4803电路分析46464S6403自动控制原理580728S8004模拟电路46464S6404数字电路 3.55656S5604电路分析实验11616C1604模拟电路实验11616C1604数字电路实验 11616C1609C语言4.5725220S72学科基础必修课合计54.58727608820002162802407264专业必修课04数字信号处理2.5403010S4003单片机技术*4.57248

10、24S7203电力电子技术3.556488S5603传感器及自动化仪表2.540346S4003计算机控制系统3.5564412S5603电机与拖动技术*4.5725616S7203电气控制与PLC*4.5725616S7203现代控制理论34848C4803过程控制4644816S6403现场总线控制技术348408S4803供配电技术*2.540364S4003运动控制348408S48专业必修课合计41.56645321320000001442082169603现代交流调速技术348408C4803供配电技术2.54040C4003DSP原理及应用3483216C4803嵌入式系统设计3

11、.556408C4803Linux操作系统3483612C4803LabView编程与虚拟仪器设计3483612C4809数据库原理及应用3.5564016C5609WEB程序设计3484810C48专业任选课合计（最低应修满9学分）9144268731文化素质教育选修课 48080C27表2、 实践性教学环节安排(Internship and Practical Training)开课院码名 称学分周数开设学期一二三四五六七八12军训22203自动化最新技术与自动化装置创新与设计训练2227学期、分散进行14机加工实习22203电工实习11103电子基本技能实习11103Protel专用周1

12、1103电子技术课程设计22203计算机控制系统课程设计11103单片机应用课程设计22203现场总线与组态课程设计11103电气控制实习11103PLC应用课程设计22203组态软件课程设计11103过程控制系统课程设计11103运动控制课程设计11103专业课程设计33303毕业实习22203毕业设计（论文）151515合计4141223443417表3、 课程体系及学时、学分分配课程类别学 时学 分占总学分比例%上机学时实验（践）学时学时比例%学分比例%公共必修课56024.33524.318.144学科基础必修课87237.854.537.828.22088专业必修课66428.841

13、.528.821.5132专业任选课1446.396.34.720文化素质教育选修课642.842.82.1理论课学时、学分合计230414474.6实践环节（周数、学分）404020.7素质拓展教育（学分）9毕业要求最低学分193表4 、各学期教学分配表项 目各 学 期 分 配小计一二三四五六七八教学总周数2018191919192018152入学教育1/1毕业教育/11考试周数1111111/7机动/11实践环节周数22334341738理论教学周数161515151415150105学期理论课总学时38838436033629830312702196平均周学时24.325.62422.421.320.28.5020.9必修课程门数8997542044考试课程门数455453228注：1、实践环节周数指学期内安排的集中性实践环节周数，不含分散进行的实践环节和寒、暑假安排的实践环节。2、计算各学期理论课总学时，选修课（不含文化素质教育选修课）学时应按学生最低应修满的学分学时分学期合理计入。制定培养方案成员名单学院领导小组成员汪临伟、殷侠专业培养方案制订小组成 员倪志莲、熊望志、李伟民、张怡典、许建平、马永军、王蓉、黄问贵、严春平执笔人倪志莲校对殷侠专业负责人倪志莲学院负责人汪临伟制订日期2014年4月