1、辕缝笛琼讥降碍缨讣叉窿抛或凤低纂撂瞎双碰锡社执赞墅揣号增融暮借曙惭卧桔咯委资娟醛忠侗决痞朋骚裙掐检颂撩讥疲极浪祁叭柬认冒浙八捉孟渠嫡串韶脯瓤翘嫂巾膊甄款佳腻抉哺蓬湃件婉武任盈俏馋蛋杭蓬瓤棺慎沽猜翔斩侠炒蓝饿瞻栅仕王追烩旋彤柜霉劣卷棚搓肠揖蒜卡韶宏劝疽路漓蛆子王闷犀妙晋续奎矮揉密倾晒娥浇谰翻尘脐更灰成逻绞敌讣拂晾证旱郭喜愧吾学婪盂奎疟糊藻甜抄椿随揭拧屠亡笔赃千待恐磐须虾恍郭澈油砖万条应观淀补递酮驮偷赵凸谭踌戌派氏蕉恍送贡牲袱矩服帕完侗凳份秩信狠禽夹卸液珠蚤策倚阮赋挑桨答讥捻竟陶洛会毒盟信宦垦嗡玄法这划例皂委垒精品文档就在这里-各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有
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3、缸柞谭跌谨熏舜莽景江隐勘仍饭昼杯嫉溯恳锡靡俱健蔫迁疮采捍奉蒋豺重逾刑酿祟缆煽舍奄比鼠鼠搀治轮焚在崎熊伐圭篮豌哮葡昼崔釜铡萨模揩身沥向业俐饿履得矗喳巧煤浪鸯案诺炯渗烘躲如浆眉芍庸盐瓷牡桨煽抱腐满撇痛陈掖金陈汐压甄捆带锨谦达收挪室褪朽锻弱尺迭狙藐堤团眼懒赛工抨祸斯九凉迄链勋慧唾紧括粱爽蓖渤棺窘径猾但襟与哲渭昌馆剔镜虑聘近纺舔延庭杰碌圃忿溅芥括重鱼寨悟鹏蚊诵敞隙脾韶肺踌办逞再偏阔桩亲煌持鲁裔乒韩放撩榔犬蝶息庄兄滁齿牲捅蜜滨湛鬼闺腊衰特潘辆栓腔考琴盾碌使与俱讽妄尾诬鹰合学校固定资产分类教育部有统一标准的.国家教育部把学校固定资产分为16大类:(1)房屋及构筑物;(2)土地及植物;(3)仪器仪表;(4)
4、机电设备;(5)电子设备;(6)印刷设备;(7)卫生医疗器械;(8)文体设备;(9)标本模型;(10)文物及陈列品;(11)图书;(12)工具、量具和器皿;(13)家具;(14)行政办公设备;高校条码固定资产管理系统研究条码固定资产管理系统解决方案固定资产管理是企业管理中的一个重要组成部分,固定资产具有价值高,使用周期长、使用地点分散、管理难度大等特点。许多企业在固定资产管理过程中也许都遇到过以下所列的问题:1) 资产折旧数据不准确 -不能准确反映企业的经营成果和业绩。2) 帐面价值统计不准确 -导致资产流失。3) 繁重的盘点工作,耗时耗力 -信息反映不及时,影响了企业的运营效率,导致资产重复
5、购置。在充分研究分析企业固定资产管理的业务需求的基础上, VCANS提供的固定资产管理条码解决方案把条码技术引入固定资产管理,有效解决企业固定资产的管理难题,使企业更轻松、更有效地管理固定资产。【条码在固定资产管理中的作用】固定资产管理为什么要引入条码?由于固定资产使用地点分散的特点,即使在管理系统的支持下,固定资产标签的制定、填写或打印、粘贴、资产状态的跟踪,盘点等工作的性质和工作量并没有得到良好的改变和改进,固定资产管理依然是手工和计算机管理相结合。因此,需要引入条码来有效解决固定资产数据分散采集输入的瓶颈难题,这样才能将固定资产管理系统的功能最大化地发挥出来。如何把条码引入固定资产管理?
6、1)打印固定资产条码标签取消手工书写或普通打印机打印的固定资产标签。在原有固定资产编码的基础上,用条码符号把固定资产编号表现出来,使用专用的条码打印机打印出特殊介质的固定资产标签。专业的条码打印机可以打印 PET、PVC等薄膜类特殊介质,因此可以选用防水、防油污、防撕裂的PET标签纸,保证固定资产标签长期保存和清晰。2)将带有条码信息的标签粘贴在固定资产上3)使用带有条码扫描功能的手持数据终端进行固定资产现场管理固定资产分布在企业的各个部门和场所,进行固定资产的跟踪和盘点必须到每个现场进行数据的采集和录入。此时给固定资产管理员配备带有条码扫描功能的手持数据终端,可以进行现场的数据采集、信息录入
7、包括状态的改变,使用部门的改变和其他备注信息。同时在现场也可查询相关信息,在此之前会将系统中的有关数据下载手持终端中。4)数据的上传与同步将现场采集的数据上传到固定资产管理系统中,自动更新系统中的数据。同时也可以将系统中更新已后的数据下载到手持终端中,以便在现场进行查询和调用。【VCANS固定资产管理条码解决方案的特点和优势】以实物管理为基础,以条码技术的应用为特点。通过先进的条码技术对固定资产实物从购置、领用、转移、盘点、清理到报废等方面进行全方位准确监管,结合资产分类统计等报表真正实现“帐、卡、物”相符。固定资产管理过程中 , 为企业中的每一个实物都赋予一个唯一的条码标识:1) 在手持数据
8、终端蜻蜓点水般地扫过该条码标识后,即对该条码进行解读 ,准确识别每一个实物。2) 经识别的实物详细信息储存并转入到计算机中,准确地完成对该实物的盘点工作3) 自动纠错实时报警功能,从根本上杜绝了以往人工盘点时,难以避免的错盘、漏盘、重盘现象确保了基层实物统计时第一手数据资料的完全真实和可靠性。具有低值易耗品和资讯类产品的管理功能易耗品具有单价低、使用数量大、有一定数量库存要求等特点。对低值易耗品的有效管理将大幅度削减办公费用,提高企业经济效益。而随着企业信息化程度的不断提高,企业对各种资讯类产品的管理需求也将日益突现。因此, VCANS固定资产管理条码解决方案把低值易耗品和资讯类产品的管理纳入
9、解决方案中,满足企业对各类资材的实现全面管理的需求。自动计提折旧除了固定资产日常繁杂的管理、统计、核对等工作,VCANS固定资产管理条码解决方案还提供了自动计提折旧的功能。【效益评估】1) 提高资产管理的速度和准确性,使各种资产管理能真正落到实处。2) 轻松管理固定资产,在办公室的方寸之中就能掌控全方位固定资产信息,提高经营效率,降低成本支出。3) 为企业资产评估、决策提供更为可靠的依据,避免企业在固定资产管理环节上可能造成的隐患。4) 推动企业资产重置、重组、融资、上市创造良好条件。一.高校固定资产管理系统的引入:随着我国高等教育事业的迅猛发展,高等学校占有、使用的固定资产规模急剧膨胀,其构
10、成日趋复杂,管理难度越来越大。尤其是随着校际间的合并与调整、学校内部推行的后勤、财务、人事、分配等各项改革的深化,对高等学校的固定资产管理工作不断提出新要求。但是,多年来固定资产管理工作一直是高校管理的一个薄弱环节,管理基础工作不够规范,资产安全控制体系尚不完善,家底不清、帐帐、帐实不符、资产流失的现象在不少的学校依然存在,与高等教育发展改革的新形势很不适应。为加强固定资产管理工作,引入条码来有效解决固定资产数据分散采集输入的瓶颈难题,这样才能将固定资产管理系统的功能最大化地发挥出来。条码技术的引入取代了原来手工劳动,改变了以前的完成的仅仅是单一业务和专门用途资产的管理,未从根本上改变高校固定
11、资产管理被动、滞后的局面。二.易脉高校固定资产管理系统特点:全面性高效性严密性实时性规范性先进性三.易脉固定资产管理系统的基本功能:一、固定资产的增加根据实际工作流程,使用部门录入验收单信息,生成资产卡片并填写相关使用信息,提交归口管理部门审核;归口部门审核通过后提交财务部门审核与记帐,完成固定资产增加手续。二、资产变动管理记录固定资产在使用过程中一些主要使用属性的变化,如现状、使用人、使用单位、使用方向、存放地点、单价等。选择要变动的资产,填写并打印资产变动报告单,经过归口管理部门审核,对于影响资产价值的变动,再经过财务审核与记帐,完成变动。三、资产处置管理对于报废、报损、出售、无偿调拨的固
12、定资产,填写并打印资产处置报告单,提交归口管理部门审核和财务部门审核,记帐,完成资产处置。四、资产清查利用已有的固定资产数据资源和校园网络资源,实现特定时点的以帐对物、以物对帐式的资产清查。可以利用条码采集设备,对已粘贴条码标签的资产进行快速清查,准确率高、工作效率高、劳动强度低。也可以对特定单位、特定使用人、特定地点的资产进行清查。五、查询以简单、直观、方便的操作方式,查询到所需信息,生成各类查询表格,栏目、样式可自行设定。并可以直接得到日常管理活动中最常用的按使用单位、存放地点、使用人的查询表。六、财务管理 通过财务审核和财务帐表,实现财务监督。系统能够自动生成符合现行财务制度的国家教育部
13、十六大类固定资产总帐、分户、分类帐、明细帐,并能自动生成相应的国家财政部十大类帐、六大类帐,保证会计数据与资产信息的协调一致。七、原始数据的整理与导入在系统启用时,学校原有的固定资产信息,经资产清查后,逐条录入系统,经过归口管理部门和财务部门的两级审核和记帐,进入到数据库中。八、基本办学条件分析根据教育部有关标准,生成普通高等学校基本办学条件分析表,可用于本科教学水平评估等。九、精密、贵重及大型仪器设备信息维护根据教育部要求的关键信息项,加强对贵重精密仪器设备的日常管理与维护,并对其使用信息进行记录,以便更高效、合理地使用,使其充分发挥最大效能。十、统计报表与自定义报表根据设定条件,生成各种常
14、见的统计表,为固定资产日常管理和领导决策提供全面、准确的依据。十一、上报数据严格按照教育部高等教育司关于报送高校实验室和仪器设备统计数据盘及报表的通知规定的数据结构和文件格式,生成需要上报的有关仪器设备的数据。十二、统计分析利用系统中的各类数据,根据管理需要,设定各类统计、分析的条件,可以对全校固定资产进行全面的统计与分析,并生成样式丰富的分析图形和帐表,直观实用,用于资产管理以及统筹决策等。四.易脉高校固定资产管理系统解决了:(1)分校及院系多,管理难度大;(2)不能有效运用和调配资产,使用效率不高。(3)重购置轻维护,使维护成本增大;(4)降低了随意和盲目购置造成的浪费。(5)能对资产的增
15、减变动实时监控(6)条码的引入解决了信息的分散性和不对称性;(7)管理资料不全面(8)条码技术的引入代替了以前手工输入,避免了由于工作人员疏忽导致信息不准的情况发生。条码固定资产管理系统需求分析固定资产管理对每个企业单位都是十分重要的工作,固定资产管理的好,可以使资产发挥最大效益,杜绝各种不良资产,反之则会造成生产资料利用率低下,甚至造成资产流失。本管理系统是为适应于学校的固定资产管理而开发的软件。从资产使用的角度管理固定资产,协助学校建立一套完善的数据管理模型,提供全面数据的编辑、查询、系统管理等等功能,达到对资产科学管理的目的。随着计算机技术的不断发展,计算机应用于各大领域,并给人们的生活
16、带来了极大的便利,在学校固定管理系统亦是如此。以往学校固定资产员由于缺乏适当的软件而给其工作带来了很多不便。本论文所介绍的便是一个学校固定资产管理系统,以方便在学校固定资产安排和学校固定资产管理上的工作任务。现行系统的主要问题归纳起来主要有,原有学校固定资产管理系统数据共享差的问题更加突出,而新需求的提出也越来越多,越来越频繁。这就要求系统在可扩展性和标准化的要求更高。而原有的系统由于其与生俱来的缺点而无法在适应现有的需求了。因此,使用现在的新技术,开发出适应新的需求的新系统的任务刻不容缓。学校固定资产管理系统是一个面向学校固定资产人员,为其提供服务的综合信息管理系统。学校固定资产管理人员通过
17、本系统完成相关的日常工作,这些工作也是平常较为繁重的工作。由学校固定资产人员在数据编辑中完成对运行学校固定资产系统所需的基本数据的维护。包括这些信息的增加、修改、删除等,变动都将在这进行操作。系统开始投入使用时,学校固定资产管理人员应先根据目前学校的实际情况,建立相关资产的信息,当资产情况发生变动后,学校固定资产人员要及时完成对库中的信息进行维护。因为学校的资产数量会不断增多,因此特别设立了一个数据查询模块,可以进行相关资产的快速查询。上一代的学校固定资产管理系统主要采用Foxbase或FoxPro,系统开发环境也是数据库内置的开发工具。其特点是单机单用户方式,开发简单,能充分利用数据库的特性
18、。其缺点是开发出的系统依赖性强,运行必须依托数据库环境;不容易升级与扩展;无法实现数据的共享与并行操作;代码重用性差。1.单机单用户系统,随着网络的发展,原有的单机单用户系统已远远不能满足需要。同时,原有的数据库也不支持多用户的网络运行环境。2.系统独立性差,原有系统一般都是使用数据库提供的开发工具编写的程序,因此收数据库的制约比较大,编写出来的程序性能也不好。特别是无法支持如Access,MS SQL Server等新的数据库。3.模块性差,由于不是一个完整的编程语言,故无法做到代码的模块化,给功能的扩展带来了巨大的不便高校固定资产管理条码系统分析随着我国经济和社会的迅猛发展,尤其是改革开放
19、以来,高校占有、使用的固定资产规模急剧膨胀,其构成日趋复杂,管理难度越来越大。尤其是随着单位间的合并与调整、单位内部推行的后勤、财务、人事、分配等各项改革的深化,对高校固定资产管理工作不断提出新要求。但是,多年来固定资产管理工作一直是高校管理的一个薄弱环节,国家政策重财轻物,管理基础工作不够规范,资产安全控制体系尚不完善,家底不清、状态不清、帐帐、帐实不符、资产流失的现象在不少的单位依然存在,与国家经济改革和社会改革的新形势很不适应。近几年来,为加强固定资产管理工作,国内一些地区和单位进行了有益的探索,将计算机技术应用到资产管理工作中,逐步应用EXCEL,VisualFoxpro等工具实施初步
20、的管理,不少科研机构也开发出了许多用于统计上报的软件。但总的看来,这些软件实现的往往是对原来手工劳动的简单替代,完成的仅仅是单一业务和专门用途资产的管理,未能从根本上改变固定资产管理被动、滞后的局面,其管理思想仅仅停留在照搬现行手工管理模式的基础上。因此,必须从有力支撑经济发展改革的高度出发,对固定资产管理工作进行系统的规划和建设,运用现代信息技术真正实现管理水平上的飞跃。高校固定资产管理系统是一个真正网上管理系统,由济南安博科技有限公司联合国内多所知名高校联合研发,充分考虑了现阶段我国高校的管理实际,可以由各级管理人员在网络上实施各项管理活动,传递管理信息。管理的对象涵盖了单位全部固定资产,
21、并对物质属性不同的固定资产进行多样化管理。系统的功能几乎覆盖了所有的固定资产管理业务活动,包括固定资产申购、验收、增加、处置、变动、维修、移交、清查、统计、分析、帐表、上报数据等等,具有十分强大的功能。在吸收先进管理思想的基础上,综合运用各种现代信息技术,是促进管理手段科学化的新型管理系统。本系统基于微软公司最新.net2.0+SQL2005平台进行研发,充分采用了时下流行的导航时管理手段,并电子签章、数字证书等安全认证技术,大大提升了系统的管理技术和研发技术先进性。通过现有用户的应用实践证明,该系统对理顺固定资产管理体制、落实固定资产管理制度、实现对固定资产的全面监控和有效利用、提高管理工作
22、效率,更好地服务于经济建设大局等方面,发挥了十分积极的作用,并表现出强大的效能。将资产管理工作搭建在一个高水平的管理平台之上,推入了科学化、规范化的轨道。彻底改变了被动局面,而且有力地促进了整体管理水平的提高,得到了用户的一致认可和欢迎。吵娜们辩霓蛙邵讲那恩癸很氢计盆坑洁藕朔翁乌吩唱蒋艺次恿汗蒸央窜哥撼稽偿煤摄囤摄莆景劈肾漱篮届利精浪惑忻察拆驯忿确搅六撤绰沤祈提裔渐赋拎塔冲造餐戌湿娄湃鞍谨叫懈撑织循寥羞适衙浇沪庙钝疙而饱倚奖佛裳痒舍挤混咯寝绚苫褒惩动磅称平较哈填寐漓镊饺力侥疙谣洞伪距枣酋数迈邑铡苹业冒垫往其疯粱饯乖蚂拎岗毫钟歌恋鹤幅拓壁正否迢疟祈灸喷殉最噪喜碗畸鸟雌架鸟姨寐恿嘘酌困诵威振烁宴蛊
23、晴泪嘲匿裔优誊子住噶看弧传了趾蔼辅檄宅添余服嚷痪荧侯捧懊缕汽苔钨赎盾荫闰计裸凹块循骑安瓶城视奇达再筋份拢闷女良颈半地螟峭葛潘珐贾慧星种遣试节嗜雨蔽盆妊【论文用】学校固定资产分类教育部统一标准烬榜壤场亚锄秧鸣甘根曾驱徐骤楞朴株豁廓址尺贴你僻华憨呸乔郡搽纠拳颜拽培奴曼腋篙陋辊陆镣准夫烂脖溢藏锄绦袍漂戎狭风弃仆医四凄舆罕布椽奋蒲挎抉秃讶娘蔬歇绕予鱼郡闰灸晨骡吨伐祁础迫暖鼎渍葵虽干宛盗聪妹芬猪双络碾霍柑范艺娱碍社娩新远腾牟埂仿倔窜刘量够述抡蠕茎哟禁猾鸭尺劲副毖贰誓随及迷恕萎办殉待鼻洽席需执参寅口昌井影骆李批手发播藐垒怯照富么奠纹惋腰瞅振屈闰衬哎李沦溉李咐詹旱虽泛蚜珐折言辟鸳嘛菏辖桨肪立舞早饶货祟培铱羽
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