1、科目：心理健康教育 备课人：胡艳君 时间：2015.11.18 记忆加油站一教学目标：1. 通过记忆游戏，让学生在记忆游戏和活动当中感受记忆的快乐和乐趣。2.通过记忆游戏和活动，让学生在老师的引导下自主的总结出一些简单的记忆方法，并能运用这些方法来帮助他们的学习。 二、教学重难点： 重点：学生能共总结出这些记忆方法并利用这些方法帮助他们记忆。难点：教师如何引导学生自主的总结出记忆的方法。3、 教学准备：课件4、 教学设计导入：同学们，上课之前，老师想和你们做个关于记忆的游戏。假设明天我们将去购物，打算购买一些需要的物品，请同学们依次说出我打算购买什么 ，一个组后面的同学要把前面同学买的物品也记
2、住并按顺序说出来。举例：甲同学说：明天去购物，我打算买棉袄，乙同学说明天去购物，我打算买棉袄和手套；丙同学说明天去购物，我打算买棉袄、手套和围脖。依次类推。其他组的同学认真倾听，看看有没有记错的。哪个小组的同学愿意挑战一下？总结：通过这个游戏大家发现在记忆的过程中我们很容易发生遗忘，如果我们能利用一些特别的记忆方法，也许就可以很好的对抗遗忘。今天这节课我们就来学习记忆方法。（出示课件，说明学习目标。）（一）记忆训练1. 用一分钟的时间记住下面的数字120012200232003420045200562006请同学复述并说明用了什么记忆方法？教师引导：12001 22002 32003 4200
3、4 52005 62006找规律记忆法2. 请同学们用30秒的时间记住下面的数字。 23 5 33 75 54 13 44 95 85 4 3 64 教师引导总结： 重组记忆 3 13 23 33 4 44 54 64 5 75 85 953. 用30秒的时间记住下面的词语钢笔 筷子 三脚架 汽车 手套 六边形 小矮人 旱冰鞋 猫 保龄球学生复述并说明记忆方法，教师总结：特征记忆一支钢笔 两根筷子 三只脚 四个轮子 五个手指 六条边 七个小矮人 八个轮子 九条命 十个球4. 用30秒的时间记住下面的词语并复述沙发 黄瓜 菠萝 尖椒 葡萄 家具 拖鞋 茄子 苹果（分类记忆蔬菜 水果 家具）儿童 天空 苹果 街道 气球 小狗 闪电 柳树 （编故事记忆）五、教学总结：希望同学们能把今天课上学习到的记忆方法应用到日常的学习过程中。安全提示语：冬季下雪路滑，应注意安全。
