会计职业标准.doc

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4、、系统地核算和监督，提供会计信息，从而对经济活动进行预测、决策、控制和分析的一种经济管理工作。 （三）职业职称等级：本职业的职称共设三个等级，分别为：初级资格（会计员资格和助理会计师资格）、中级资格（即会计师）、和高级资格（即高级会计师）。（四）职业相关执业资格、资质：包括注册会计师、注册审计师、注册税务师、注册资产评估师等执业资格；英国特许公认会计师（ACCA）、加拿大注册会计师（CGA）等国际公认的会计师资质等。（五）职业能力特征：具备会计、审计、税法、经济法、财务管理等专业知识；表达能力与书写能力；综合协调与合作能力；逻辑思维与分析能力等。1职业核心能力自我学习能力、信息处理能力、数字应

5、用能力、与人交流能力、与人合作能力、解决问题能力、外语应用能力、创新革新能力。2职业通用能力办公管理能力、企业经营能力、财务分析能力、商务沟通能力、就业创业能力。3专业能力（1）阅读一般性英语技术资料和简单口头交流能力；（2）具有会计基本操作和实际应用能力；（3）具有会计账务处理能力；（4）具有出纳、往来结算核算、财产物资核算、资金核算、财务成果核算、报表分析及内部审核的能力；（5）具有一定的预测、预算、决策、分析控制等财务管理的能力。（六）职业基本要求1职业道德要求（1）职业道德规范文明礼貌、爱岗敬业、诚实守信、办事公道、勤劳节俭、遵纪守法、团结互助、开拓创新。（2）职业守则爱岗敬业：热爱会

6、计工作，安心本职岗位，忠于职守、尽心尽力、尽职尽责；诚实守信：为人正直、执业谨慎、信誉至上、不为利益所诱惑，不弄虚作假，不泄露秘密；廉洁自律：公私分明、不贪不占、遵纪守法、清正廉洁；客观公正：端正态度，依法办事、实事求是、不偏不倚、保持应有的独立性；坚持准则：熟悉国家法律、法规和国家统一的会计制度，始终坚持按法律、法规和国家统一的会计制度的要求进行会计核算，实施会计监督；提高技能：增强提高专业技能的自觉性和紧迫感，勤学苦练、刻苦钻研、不断进取、提高业务水平；参与管理：在做好本职工作的同时，努力钻研相关业务，全面熟悉本单位经营活动和业务流程，主动提出合理化建议，协助领导决策，积极参与管理；强化服

7、务：树立服务意识，提高服务质量，努力维护和提升会计职业的良好社会形象。2基础知识要求会计基础知识、会计电算化知识、法律与法规知识、企业管理基础知识3专业工作要求（1）专业基本素质热爱祖国，拥护中国共产党，坚持四项基本原则，掌握马克思主义基本原理和看问题的方法；热爱本职工作，遵纪守法，团结协作，爱岗敬业，树立服务质量第一的思想，具有良好的职业道德；具有健康的体魄，美好的心灵和健康的审美观；具有从事出纳、会计核算、会计主管以及其他相关岗位的综合素质；能运用数学知识解决专业中的实际问题；能阅读专业英语资料。（2）计算机应用能力/办公系统使用技能掌握操作系统的应用；熟练的中英文输入能力；能使用常用的工

8、具软件；能运用具体的软件处理文秘事务；能够制作多媒体课件，如会议多媒体。（3）专业知识能力掌握会计的基本原理和基本方法；掌握货币资金管理的方法；掌握企业主要经济业务的核算；掌握会计电算化基础知识；掌握国家财经税收法规及相关知识；掌握财务会计报表的分析方法；掌握财务管理的基本原理和基本方法；掌握审计基础知识；熟悉财务软件的基本操作。（七）职业岗位群的基础设置根据本专业面向的基础职业岗位群，分析各岗位的典型工作任务和相应具备的职业资格证书：表1 基础职业岗位、典型工作任务、职业资格证书一览表职业岗位典型工作任务职业资格证书出纳1库存现金收付2银行结算3登记和管理日记账会计从业资格证、助理会计师等会

9、计核算1资金核算2财产物资核算3往来核算4财务成果核算会计从业资格证、助理会计师、会计师等会计主管1内部审核2会计报表分析会计从业资格证、会计师、高级会计师、注册会计师、注册审计师等（八）基础职业工作模块典型工作任务、专业能力及工作单元分析表2 基础职业工作模块职业能力分析典型工作任务专业能力学习单元1-11-21-3Z1-1-1:能熟练办理现金收支结算业务Z1-1-2:能明辨现金的真伪Z1-1-3:能按照规定保管现金Z1-2-1:能熟练办理银行转账结算业务Z1-2-2:能明辨各种银行结算票据的真伪Z1-2-3:能按照规定保管各种结算票据Z1-3-1:能按照规定登记库存现金、银行存款日记账Z1

10、-3-2:能按照规定核对现金和银行存款 出纳操作2-12-22-32-4Z2-1-1:能够正确进行筹资业务的处理Z2-1-2:能够正确进行投资业务的处理Z2-2-1:能够正确核算存货Z2-2-2:能够正确核算固定资产Z2-2-3:能够正确核算无形资产Z2-2-4:能够正确进行盘点业务的处理Z2-3-1:能够正确核算债权Z2-3-2:能够正确核算债务Z2-3-3:能够正确进行其他应缴款项的处理Z2-4-1:能够正确核算收入Z2-4-2:能够正确进行成本核算Z2-4-3:能够正确核算费用Z2-4-4:能够正确核算利润及利润分配会计核算技能D3-1D3-2Z3-1-1:能够根据会计制度进行日常内部会

11、计监督和审核Z3-1-2:能够及时发现会计核算中存在的弊端并纠正Z3-1-3:能够进行全盘账务处理Z3-2-1:能够根据会计报表等资料分析企业财务状况Z3-2-2:能够及时为企业决策提供财务信息会计管理技能D1D2D3Z1Z2Z3模拟企业会计综合实训（九）基础职业课程体系构成设计表3 基础职业工作模块化项目课程体系课程构成表一级模块二级模块项目（科目）课程基本职业素质模块公共素质模块课程毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、思想道德修养与法律基础、形势与政策、军事理论课、大学英语、应用写作、体育、入学军训教育、大学生心理健康教育专业基本素质模块课程基础会计、财经法规与会计职业道德、

12、计算机基础专业技能模块出纳岗位模块纸币清点技术、货币资金管理会计核算模块资金核算、财产物资核算、往来核算、财务成果核算会计主管模块内部审核、会计报表分析综合项目实训模块模拟企业会计手工综合实训、企业电算化综合实训、企业会计报表分析实训职业综合能力与素质拓展模块顶岗实习、职业素质拓展模块课程学业总结专题报告、职业教育与就业指导、毕业教育/毕业作品等职业生涯规划专题讲座、顶岗实习、素质拓展选修课程（普通话、礼仪、统计、会计英语等职业核心能力课程）、毕业论文及答辩指导爆难那羊饱匆督剔诊秉黔奠琵脸银荒村跨郝邮钉疗托为隋烁伤辊走盅州矮五郎整控召姓替菠沽铆攻芜猛沃磕眯本绳晨跺姜迹柔犯渗慧刁愉卒炙割刚稻呐揣

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