1、我是班级小主人备课人：肖慧一、 活动目的：1通过夸夸我们的集体来培养学生的集体荣誉感，并用集体的先进事迹来为队员树立榜样，激励队员勤学苦练，人人为集体争光。2通过活动，使学生对所在班级有所了解，感受到成长在集体里的幸福，从而培养学生的集体荣誉感，初步培养学生的集体责任感。3做到心中有集体，心中有他人。能够处处为班集体添光彩。二、活动过程：（一）活动的步骤：1 让学生感受到生活在集体中很幸福，很温馨。每个人都把集体当成自己的家一样。2 集体进行反思，为什么大家都会这样做呢？使大家懂得集体的力量大。3 展示自己为班集体做的好事，增强学生的集体责任感。4 提出集体今后的奋斗目标。（二） 活动的具体过
2、程“我是班级小主人”主题队会现在开始！甲：我们班自从2012年9月1日成立以来，到今天已经四年了.乙：是的，在这四年中，我们真不愧是一个出色的集体，我们大家共同努力，携手并进，把我们的班变成了一个温馨的家一样。甲：这里有我们四二班每位同学的功劳。甲：噢！是吗？那你快向我介绍介绍。乙：行，不过，我一个人包办代替，大家会有意见的，我们二（1）班的每位同学都是集体的小主人，大家都来夸夸我们的集体，给在座的同学和老师露一手好吗？（齐声回答：好）谁先来（你们先来）我们先来夸夸我们的集体（快板节目）2、甲：我听出来了，你们四二中队的队员都热爱自己的集体。（合：人人心中有集体，我们的四二真精彩）那，你们又是
3、怎样为集体添光彩的呢？班长介绍：开展班级争章活动以来，同学们都能积极的展开活动，把我们的争章活动搞得很好，宣读开学初的争章标准。 热爱集体，处处为集体着想为集体做一件好事在集体中站好一个岗位学有所长，学有进步，为集体争光乙：瞧，他们给你介绍来了。 请欣赏歌曲咱们从小讲礼貌边唱歌边表演甲：看了大家的表演我知道了，四二班的同学个个讲礼貌（合：讲文明、懂礼貌，我们的二（1）真精彩）乙：是啊，讲文明，懂礼貌，我们的集体更和睦，生活在这样的集体中也更快乐。谁再来夸夸我们的集体。（举手）我来我来，我给大家带来一张照片，大家请看。3、照片环保小卫士内容：清晨打扫清洁区，或者照片同学C：在我们班里，有九支勤劳
4、能干的环保小队，他们每天坚守在自己的岗位上，不管是晴天还是雨天，不管是夏日还是严冬，日复一日，毫无怨言，他们为学习的洁、齐、美默默地奉献着，真不愧是我们班的“环保小卫士”，他们分别是：（找同学宣读班级环保的小组人名共9组） 谁来夸夸他们？指名：某某真勤劳。有一次，她生病，还是坚持把地扫，把地扫。指名：某某为集体。坚守岗位把地扫，刮风下雨都坚持，都坚持。指名：某某手脚勤，早早到校监督好。谁把垃圾倒在外，叫他快快来处理，来处理。 指名：某某两同学，天天坚持无怨言。默默无闻来奉献，学习雷锋见行动，见行动。 指名：某某，勤勤恳恳爱劳动。话儿不多手脚勤，一心一意为集体，为集体。甲：他们的事迹真感人，让我
5、想起了一个人。乙：谁啊？甲：雷锋叔叔，他们真是小雷锋，在自己的岗位上认真负责，不怕脏、不怕累，值得我们大家学习。（合：学雷锋、见行动，我们的四二真精彩）4、下面请大家谈谈自己的打算吧。（学生交流）师：一滴滴小小的水可以汇成长长的江，一条条长长的江可以汇成一片滔滔的海，一个人办不到的事，许多人在一起，齐心协力、通力合作，就一定能办到。只要每个同学都为班级贡献自己的一份力，我们这个集体就会成为一个优秀的集体。今天的主题班会开得很成功，我们的四二班很精彩，每一位同学也很精彩，老师为你们感到骄傲，感到自豪！种子的发芽离不开沃土，每个人的成长和发展离不开集体，班级是集体，我们把班级荣誉当成自己的责任，人人争章，希望大家对照获章标准，积极行动。主持人宣布：“我是班级小主人”主题班会到此结束活动收获：通过这节班会课活跃了同学们的身心、培养了他们各方面的能力、也更加增强了班级的凝聚力，使每位队员更加喜欢上班会课。2016.5.9
