1、关爱生命，从现在开始主题班会教案高二（6）班一、班会目的通过各种各样的节目及游戏，使学生了解到生命的来之不易，让同学们更理解生命的内涵，生与死的意义。生命只属于每个人一次，通过本次班会，让同学们认识生命，尊重生命，理解生命，热爱生命，珍惜生命，并且懂得如何提高自己的生命质量，让生命更充实、美丽。二、活动准备设备电脑，幻灯（班会以PPT全程伴随），扬声器布置宣传委员挂一些涉及的到的名人图片或毛笔字（更显话题的严肃，例鲁迅或指南录后序略文等），画写禁止吸烟，远离毒品的标志等等PPT两位展示照片同学的PPT，王子复仇记的电影片段，及其他伴随整个班会的PPT。节目、游戏、道具细节三、活动形式小品、知识
2、游戏、朗诵、照片展示四、活动过程1、认识生命 朗诵：丁宇2、尊重生命小品TO BE OR NOT TO BE导演：曹水琴演员：寄宿生（背景为无级的电影片段，同学在教室中央配音此片段，结合真人表演与原版影片，不乏味也更生动） 此处结合高二第二学期祝福与欧也妮葛朗台等课文开展，加深理解可请同学说说它们三者的共同点3、理解生命两位同学展示成长过程的照片并讲述（PPT展示）讲述自己生命的成长的历程，和对生命的理解，唤起对未来生活的美好憧憬4、热爱生命时间地点人物任务游戏（4人接龙成为一句话）5、珍惜生命墓志铭（最近网上流行一个点名游戏，今天在我们的班会我们也来流行一把。）（如果明天你就将死去，你最想对
3、谁说什么、为谁做什么）目的是珍爱你的生命与人生，认真过好每一天，从小处积累等6、生命质量如何提高我们的生命质量呢？我们还曾经参加过哪些提高生存技能和生命质量的活动呢？设题板，同学答对则翻牌。 例如我们曾经参加过的十四岁青春营，以后要参加的十八岁成人仪式，入队入团入党等仪式，东方绿洲的素质训练和学农（此时可展示当时照片），注意自身健康，远离毒品，了解爱滋预防爱滋等等（这一版块为最后一个版块，比先前稍浅显一点，这样可以更贴近生活，更贴近同学的生活）五、教师小结：这次活动目的在于让同学们认识到生命的可贵，进而关爱生命，珍爱生命，或许你觉得这个话题离你很遥远，而其实危险就在不经意间发生，而我们所要做的就是防患于未来，让平安永伴，让我们的人生焕发光彩。
