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2017年春小学科学实验室工作计划.doc

1、湴山小学2017年度春季学期科学实验室教学工作计划一、指导思想坚持以小学科学课程标准为指导,以培养学生科学素养、创新能力和实践能力为重点,积极配合各年级科学教学活动,强化科学实验探究的教学过程,以确保实验课的顺利进行,做到开足开齐实验课,让每位学生都有动手操作机会,在科学活动中提高科学素养。二、工作重点1、 明确实验的目的意义。努力做到符合标准、装备配套、管理规范、注重实效。2、 开足开齐各类实验。努力做到演示实验开出率100%,分组实验开出率100%。3、 组织定期的教研活动。加强课程标准的学习,组织好公开课教学活动,抓好教学质量,并积极撰写论文。4、 开展自制教具活动。注重改进和自制教具,

2、注重收集教学材料。三、实验室管理人员1、责任人:梁森华副校长2、主管人:杨富龙教导主任3、实验教师:全体任课老师四、具体工作(一)实验室日常管理工作1、每期制定好学期工作计划和总结,安排好实验课程表和卫生值日工作。2、做好总账登记册、项目明细账、仪器存放卡、借还登记册等资料的统计、登记工作。3、做好仪器存放工作。做到归类定位、科学规范、物卡一致;同时做好相关实验器材的申报和采购等工作。4、做好仪器的日常维护工作。加强实验室卫生工作,经常清洗、擦拭、检查、维修仪器;做好仪器的通风,防火、防盗、防尘、防潮、防锈、防腐蚀、防霉、防蛀、防压、防震、防碰等工作;做好自制、改革教具的收集工作。5、做好实验

3、教学的协助工作。协助老师做好实验课前准备;训练学生遵守纪律,遵守安全,爱护仪器,节省药品;引导学生观察实验现象,做好实验笔记和记录实验报告;实验结束后协助整理、归还仪器,并填写好实验日志。(二)科学教学工作1、任课教师要在期初制订出学期实验教学计划,交教导处检查,期末撰写实验教学总结,提交实验室存档。2、任课教师与实验教师要积极配合,开足开齐各类实验,做到重要的演示实验和分组实验开出率达100%。3、任课教师应认真准备实验,填写“实验通知单”。任课教师要提前试做每个实验,熟悉实验操作步骤和注意事项,做到心中有数,安全、迅速、规范,现象明显,对可能发生危险的实验做好安全防范。4、实验教师应按单提

4、前准备好实验用品,并在准备过程中,对仪器作必要的检查和校正,使其处于完好可用状态。5、上实验课时,要组织学生排队入室,分组对号入座,定位定仪器,组长负责制,保持肃静。实验时学生要积极思考,细心操作,认真观察,如实记录;老师要积极创造条件,使每个学生都能亲自操作,提高动手操作能力;实验教师要随班辅导,排除仪器故障,处理有关问题。6、实验完毕后由各小组分工负责,打扫好卫生,整理好器材,经老师验收后方可有序离开。实验教师要及时对实验仪器进行保养和维护,归位存放,并认真填写好实验登记表,离开时关好水电开关和门窗。(三)科学特殊活动1、开展科技课外兴趣小组“乡村少年宫”活动。2、开展科普读书活动。3、适时开放实验室,让学生多接触科学,提高科学兴趣,培养科学素养。(四)培训和竞赛1、利用教研活动时间,组织教学听评课活动;学习课程标准;积极撰写科学论文。2、积极培训学生参加科技竞赛,如机器人大赛、科技发明赛、科普手抄报展等。3

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