温馨提示：由于个人手机设置不同，如果发现不能下载，请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-4358115.html】到电脑端继续下载（重复下载不扣费）。
1: 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档，如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案，请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台，并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文（新人教版七年级上册语文第一单元写作作文指导教学设计教案.doc）为本站会员（sk****8）主动上传，文客久久仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知文客久久（发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服），我们立即给予删除！
1 新人教版七年级上册语文第一单元写作作文指导教学设计教案 第一单元写作 热爱生活，热爱写作 【导学目标】 1培养学生细心观察、勤于思考的习惯。 2培养学生从书籍、影视、广播、报刊等途径积累内容素材和语言材料。 3培养学生热爱生活，热爱写作的意识。 【课时计划】 4 课时，第 1 课时完成环节一、环节二、片段一、二的写作，第 2 完成片段三 的写作，3、4 课时写作修改、讲评。 教法指导： 1学生学生带着导学目标，认真阅读教材及名师导航材料进行自学，教师适时 举例点拨，为实战写作奠定基础。 2学生利用名师导航中的方法指导进行实践写作。 3小组交流，组内批改，推荐优秀作品全班展示。 4班内交流，教师点评。 5学生自主修改。 6教师批阅。 学法指导一： 正确表达自己的想法 一是多读。看看别人在碰到一件事时怎么说，有几种说法，雅的怎么说， 俗的怎么说，书面的怎么说，口语的怎么说，从中得到借鉴和启发。读时应注 意一点尽可能读出声来。 二是多写。多写更能提高表达能力。古人曾说，诉之笔端，半折心始。意 思是，有好多话要说，但真正能写到纸上的，也就只有一半。这个道理说明， 思路
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号：浙ICP备20026746号-2
公安局备案号：浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台，即用户上传的文档直接卖给下载用户，本站只是网络服务中间平台，所有原创文档下载所得归上传人所有，若您发现上传作品侵犯了您的权利，请立刻联系网站客服并提供证据，平台将在3个工作日内予以改正。
