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必修ⅰ 第四单元 单元知识整合 .ppt

1、在2014年高考复习备考中,要特别注意以下几点:一要熟记列强发动的几次侵华战争,认识列强侵华的阶段特点和影响,运用文明史观和全球史观来分析列强侵华的影响;二要掌握辛亥革命爆发的背景、指导思想和革命成果,深入分析辛亥革命的性质和意义,运用多元史观评价辛亥革命的历史作用;三要全面把握中共领导的新民主主义革命的历程、特点、阶段性成就及其重要意义,从新民主主义革命发展的历程中认识中共为中国革命所做的巨大贡献。,高考复习导航,有人认为如果没有虎门销烟,也就不会有鸦片战争的爆发,这是完全错误的认识。虎门销烟只是英国发动侵略战争的借口,是表面原因,即使没有林则徐禁烟,英国也会发动侵略战争。,八国联军侵华战争

2、爆发的根本原因不是义和团运动的高涨,而是西方列强企图瓜分中国,变中国为其殖民地。镇压义和团运动只是侵略者发动战争的一个借口。,一、对近代列强侵华的基本认识1近代列强侵华的原因,(1)近代中国屡受侵略的根本原因是列强的侵略本性(扩张,性、掠夺性)决定的。,(2)列强侵华是世界资本主义发展的必然产物,是资本主义开拓殖民地、争夺原料产地和商品销售市场及世界霸权的重要组成部分,侵华是与整个资本主义的发展进程密切联系的。,(3)中国的落后为列强侵华提供了可能性。,2列强侵华的主要方式和手段,(1)政治上:侵占领土、破坏主权、干涉革命、扶植代理人、,直接殖民统治。,(2)经济上:勒索赔款、商品输出、资本输

3、出。(3)文化上:宗教侵略、奴化教育。,(4)军事上:通过武装侵略迫使清政府签订不平等条约。3近代列强侵华的双重影响,(1)破坏性:列强侵华破坏了中国领土、主权的完整和独立,给中华民族带来了深重灾难,严重阻碍了中国社会经济的发展,是造成中国贫穷和落后的根源。,(2)建设性(客观影响):他们把西方技术带到中国,对中国旧制度、旧观念造成前所未有的冲击,同时,也促进了自然经济的解体,为民族资本主义的发展创造了条件,也推动了西方思想文化在中国的传播,在客观上促进了中国的近代化进程。,二、近代前期中国人民抗争与探索的主要特征,1.广泛性:近代前期的主要阶级包括地主阶级、农民阶级、民族资产阶级中的许多政治

4、派别。其原因是外国的侵略对各个阶级都造成了不同程度的损害,各阶级在反对外来侵略、维护国家利益方面具有一致性。,2.开放性:这是因为列强在打开中国大门的同时,也开阔了人们的眼界,使人们看到了西方的先进与中国的落后。,3.层次性:在学习西方的内容上具有不同的层次,从器物到制度再到思想文化。造成这一特点的原因不仅在于时间上的差异和对西方认识上的差异,更主要的是阶级地位的差异。4.继承性:先后提出的各种救国方案既有继承又有发展,既有量变又有质的飞跃。早期维新派是由洋务派转化而来的,他们也继承了洋务派学习西方技术的思想,又发展为学习西方的政治和经济,这就是质的飞跃,他们不是要维护封建统治,而是反对封建统

5、治。,5.阶段性:从鸦片战争到辛丑条约的签订,以反侵略为主,表现为直接对外,原因是列强的侵华方式表现为直接的、公开的武装侵略。 辛丑条约签订后,则往往把反帝反封建的斗争结合在一起,原因是反动政府成为帝国主义的侵华工具。, 题型突破 ,评价型选择题,题型解读,评价型选择题的常见命题形式有:,一是主体评价类,即题干给出被评价的主体,选项提供对该主体的评价,从中选择最合适的评价。经常呈现的形式是“关于某某(可以是历史现象、历史人物、历史概念)的评价(或者说法、解释、表述、分析、理解)正确(或错误)的是”。,二是评价主体类,即题干给出对某事物的评价,选项提,供与评价相关的主体,从中选择最合适的主体。,

6、解题技巧,(1)理论分析法。这是解答此类题目最常用的方法。对历史的评价离不开历史理论和方法的支撑,许多题目命制的目的就是考查学生对基本的历史理论和方法的掌握情况,因此学生应该掌握一些基本的历史理论(如生产力和生产关系、经济基础与上层建筑等辩证关系原理)。,(2)背景法。根据教材的知识背景,联想题目相关的评价内容,联系教材的评价作答。此方法一般适用于与教材联系比较紧密的题目。,(3)史论结合法。弄清结论和史实的关系,根据题干给出的结论,分析其与选项中的史实的关系,然后进行综合分析。,典例分析:从中国历史来看,20 世纪的重大理论成果包括两部分内容:一是孙中山的三民主义;二是以毛泽东、邓小平为代表

7、的领导人的理论创新,即毛泽东思想、邓小平理论。这,三大理论成果都(,),具有时代特征,是马克思主义传播的产物,使中国,社会发生了巨变AC,具有科学性B.D,解析:本题属于评价型选择题,可以采用“理论分析法”解题。三大理论成果都是时代发展的要求和结果,项正确;三民主义是资产阶级革命纲领,项错误;在三民主义的指导下中国结束了封建专制制度,建立了资产阶级共和国;在毛泽东思想的指导下中国结束了半殖民地半封建社会,建立了新中国,并使中国走上社会主义道路;在邓小平理论的指导下中国走上了富强道路,项正确;三民主义道路不符合中国国情,资本主义道路在中国行不通,项错误。,答案:B,变式训练1958 年,中共中央号召全国人民为生产 1 070 万吨钢而奋斗。各地迅速组织起生产钢铁的大军为了提供炼钢原料,,许多人把家里的锅砸了。对上述现象的评述错误的是(,),A反映了人民群众建设社会主义的积极性B导致国民经济比例失调C初步建立了完善的工业体系D片面夸大主观能动性,违背了经济发展的规律【解析】选 C。第一个五年计划的超额完成,使新中国初步建立了完整的工业体系。,

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