必修ⅱ 第八单元 单元知识整合.ppt

1、第八单元,一、第二次世界大战后至今，世界经济格局的演变和各阶,段的特征,1第一个阶段，从第二次世界大战结束后初期到 20 世纪60 年代末，主要是美国建立了以它为首的资本主义世界经济体系。资本主义和社会主义两大经济体系由于意识形态的斗争而相互隔绝。,2第二个阶段，从 20 世纪 70 年代开始到 20 世纪 80 年代末，这一时期，世界经济格局开始向多极化方向发展，经济区域集团化也是经济格局多极化的一个表现。,3第三个阶段，是从 20 世纪 90 年代至今，主要是经济全球化发展迅速，两极格局的瓦解在一定程度上推动了经济全球化的发展，世界贸易组织的成立也有利于国际贸易和经济全球化的健康发展。,1

2、发展历程,(1)起步阶段(1518 世纪中期)随着新航路的开辟和早期的殖民扩张，资本主义世界市场开始形成，经济全球化开始起步。(2)发展阶段(18 世纪中期20 世纪初)两次工业革命的相继进行，推动着资本主义世界市场最终形成，经济全球化发展进程加快。,(3)快速发展阶段(20 世纪特别是 90 年代以来)“二战”后形成的资本主义世界经济体系推动世界经济向制度化、体系化方向发展。两极格局结束后，经济全球化进程进一步加快。,二、对经济全球化的认识,2发展原因,(1)市场经济制度在全球范围内得到普遍认可和接受。(2)新科技革命为经济全球化提供物质条件。(3)国际金融的发展是全球化深入发展的催化剂。,

3、(4)跨国公司是推动经济全球化的主要力量。生产力和分工的发展，各国的经济相互依赖的程度进一步加深和全球化形势下各地区经济发展的不平衡促进了区域经济集团化的发展。 （5）两极格局的瓦解为全球化扫清了障碍。,3特点,(1)国际分工向纵深发展。原来主要依据自然资源分布形成的垂直型分工(即发达资本主义工业国与亚非拉殖民地与半殖民地农业国、原料产地之间的分工)，逐渐向以科技为基础的水平分工转变，越来越多的发展中国家承担起原来由发达国家完成的生产流程，使国际分工深化，各国经济在水平方向相互渗透，联系更加紧密。,(2)形成了全球贸易体系。“二战”后，各国生产的产品比过去有更大一部分需要投入国际市场才能实现。

4、为适应这一情况，出现世界贸易组织，负责管理世界经济和贸易秩序。跨国公司遍及世界，跨国银行迅速发展。它们面向世界，推行全球发展战略，极大地加强了各国的经济联系。, 思维建模 内容要素类设问,历史内容即客观历史，是人类重大历史活动的客观记载。活动主体包括重要历史人物、群体、组织、机构等。活动内容包括经济政治方面的事件、事态、制度、政策、纲领、路线、计划、条约；文化方面的理论、技术、文物器具、工程建筑、书籍文献等。一般历史内容，可从经济、政治、文化诸方面分析。,答题模板,历史内容经济政治文化,1.经济内容：生产力生产关系经济结构、布局(1)古代经济生产力生产关系经济政策经济结构,经济布局,生产力生产

5、者生产工具生产技术生产关系生产资料所有制分配关系经济政策总政策土地赋役人身,经济结构经济成分比例变化(农业经济手工业经济,商品经济资本主义萌芽),经济布局经济重心变化经济方式扩展,农业经济人口土地工具水利作物布局,手工业经济( 纺织冶金陶瓷)( 技术布局,),商品经济城市交通商品市场货币民族贸易,外贸,古代经济一般分析方法，是先分析各时期经济政策的调整，再从农业、手工业、商业各方面分析经济发展情况。如唐朝经济：先分析总体的重农抑商政策；再分析农业如生产工具的改进(曲辕犁的出现、筒车的创制)，兴修水利、开垦荒地、人口增长等；手工业如丝织业、制瓷业的发展；城市商业的繁荣、民族贸易、对外贸易的发展等

6、。从总体发展情况分析，唐朝是我国经济的繁荣时期，小农经济高度发达，占主导地位；商品经济仍然微弱，南北经济趋于平衡。,(2)近现代经济经济发展要素经济成分(结构)国际经,济,经济发展要素技术资金市场原料劳动力经,济结构经营方式政策,如工业革命最早出现在英国的经济因素：A.殖民扩张和黑奴贸易提供雄厚的资本；B.圈地运动提供大量自由劳动力；C.工场手工业的发展提供技术基础；D.圈地运动、殖民扩张拓展了广阔的国内外市场。,经济成分(结构)自然经济外资合资民资官资,国营集体个体,如 19 世纪后半期中国经济结构的变动：A.自然经济开始解体；B.外商企业出现与发展；C.洋务经济的产生、发展；D.民族资本主

7、义的产生。,国际经济总格局生产管理资本技术市场,关税协作与竞争,如当代世界经济格局的多极化、经济区域集团化、全球化趋势；具体表现为各国、各集团之间在生产、管理、资本、技术、市场、关税贸易等方面的协作与竞争等。,2政治内容政局体制政策阶级民族外交军,事,(1)古代政治政局制度中央地方阶级军事,民族外交,如明清政治：包括统一的多民族封建国家的巩固、封建制度的衰落、君主专制的强化、统治阶级内部矛盾、阶级矛盾、民族关系、对外关系等。,(2)近现代政治政局制度政体体制政权政治,力量权利,如辛亥革命后的政治状况：包括政局动荡、确立共和政体、三权分立的体制，袁世凯篡权、各派政治力量争夺权力的斗争、人民的基本

8、权利问题等。,(3)国际政治体系格局集团合作战争对抗,妥协,如“冷战”时期的国际政治：雅尔塔体系下的两极格局，两大集团的对抗与妥协，集团内部的合作与矛盾，“冷战”与热战等。,3文化内容自然科学社会科学文化交流(1)自然科学科学理论科技发明(或具体分为：天文地,理数学物理化学生物医学农学),(2) 社会科学思想、宗教教育史学文学艺术,(3)文化交流民族交流对外交流(传播与吸收)文化地,位,典例分析：(2011 年广东湛江一模)历史上的社会转型期，在政治、经济、文化等方面往往会出现重大的发展与变革，这是我们认识和把握历史的关键。,请回答：,(1)春秋战国时期，社会转型在经济和思想上有什么表现？(2

9、)1618 世纪，欧洲向资本主义社会转型；19491956年，新中国向社会主义转型。结合所学知识，分别概述其在政治、经济、思想文化方面的表现。,(3)根据上述回答概述影响社会转型的因素。,解析：社会转型期是高考试题命制的重点，此题仿照“话题”式的命题风格，考查中外历史。第(1)问，首先注意时间限制：春秋战国时期，再进行具体分析；经济上可以从生产力发展和生产关系变革上分析；思想上出现百家争鸣。第(2)问，首先注意两者不同的时间限制；欧洲的社会转型政治上从代议制的确立等方面进行分析，经济上可结合新航路的开辟、工业革命、世界市场等重大历史事件进行回答；思想文化上从近代欧洲三次思想解放运动等方面概括；

10、新中国 19491956 年的社会转型政治上可从民主与法制的建设、经济上从生产资料所有制的变革、思想文化上的“双百”方针加以分析。第(3)问，可以从生产力水平、政治革命或改革、思想解放等方面加以归纳概括。,答案：(1)经济：铁器、牛耕推广；井田制瓦解，封建经济,发展。思想：百家争鸣。,(2)欧洲,政治：通过革命、改革或统一的王朝战争，逐步确立资产,阶级民主政体。,经济：新航路开辟和殖民扩张，世界市场初具雏形；工场,手工业开始向机器大生产过渡。,思想文化：文艺复兴和宗教改革运动摧毁了天主教的精神枷锁；启蒙运动宣传理性，有力地批判了封建专制及其宗教思想体系。,中国,政治：召开第一届全国人民代表大会

11、，颁布中华人民共,和国宪法。,经济：三大改造。,思想文化：“双百”方针。,(3)因素：生产力发展水平；革命或重大社会变革；重大思,想解放运动等。,变式训练,1500 年以来的人类历史发展过程是人类社会由分散隔绝到整体发展的一体化过程，其主线是现代化。但在这个过程中，不同地区表现出很大的差异性和多样性，据此回答下列问题：(1)一般认为，真正意义上的现代化第一步完成于 17 世纪40 年代到 18 世纪晚期。请从这一时期欧美政治、经济、思想文化等方面的新变化进行概括说明。,(2)英、德、美、俄在资本主义发展过程中是怎样解决工业,发展所需要的国内市场的？,(3)改革开放前，中国经济建设现代化的整体水平处于滞后,状态，试分析造成这种状态的主要原因。,【答案】(1)政治上：英、美、法资产阶级革命取得胜利。经济上：资本主义经济得到发展。,文化上：近代自然科学发展、启蒙思想兴起。,(2)英国通过圈地运动，扩大国内市场；美国经过独立战争、西进运动、南北战争建立并扩大了统一的国内市场；德国通过王朝战争完成了国家统一，形成了统一的国内市场；俄国通过1861 年改革，扩大了国内市场。,(3)建国前：受帝国主义、官僚资本主义、封建主义长期压,迫、剥削；长期战乱使经济遭到破坏。,建国后：帝国主义对新中国的孤立、包围和封锁；受苏联经济政治体制的影响；受党内“左”倾思想的影响。,