02专题一2古代中国的手工业经济.doc

1、园地原创 严禁转载 第 1 页（共 5 页） 中学历史教学园地 史 界朋友精神家园 版权所有 翻录必究 注：本资料由 中学历史教学园地 独家提供。试题精选 自 2014 年全国 各地 所有高考 历史 试题 ， 按 人 民 版 各 课 顺序 分解而成， 试题 排版工整 合理 、 精美规范 ，欢迎各位历史同行交流使用，因时间有限，如有遗漏和错误，望广大同行指正、批评。同时园地真诚希望各位同行尊重园地解析和分解的成果，请不要把该资料 转载 到其它网站 、博客和 QQ 群交流 ， 一经发现 封锁 其 IP， 谢谢合作！ 中学历史教学园地 高考真题 分 解栏目 必修 2 分 课 汇总（ 人 民 版）

2、分解 、 整理 ：张秋鸿 专 题一 2 古代中国的手工业经济 1 （ 2014 海南单科 6） 文献与考古表明，唐代中后期，“波斯锦”“胡锦”“番锦”通过丝绸之路，不断输入中国，内地也生产“胡式锦”。这表明 ( ) A 外来文化改变了唐代的社会生活 B 唐代中后期手工业趋于衰落 C 外来的丝织技术超过了唐朝 D 中外文化交流互动日益深入 【考点】 古代中国手工业的发展 纺织业 ； 古代中国 商业的发展 唐代商品经济发展（丝绸之路） 【解析】 胡锦输入唐朝，并不可能改变唐代的社会生活 ， 故 A项错误；内地也生产胡式锦说明 唐朝手工业技术提高而不是衰落，故 B项错误；材料中没有显示中外纺织技术的

3、对比的信息，故 C 项错误；波斯锦等通过丝绸之路，输入中国说明中外文化交流的加深，故 D 项正确。 【答案】 D 2 （ 2014 浙江 文综 13） 有学者认为，中国的瓷器（ china）深受世界人民喜爱，所以，中国被称为 China。更有学者指出， China 是“秦”的音变（ Qin Chin-a）。解决这个问题的关键是 ( ) A在考古学上取得突破，找到有说服力的证据 B利用计算机等先进科技手段，进行广泛调查，得出科学结论 C调查中外著名历 史学家意见，用民主方式解决这一学术问题 D弄清最早用 China 称呼中国者先获悉 了“秦”还是“瓷”的信息 【考点】 古代中国 手工业的发展 制

4、瓷业；史学理论 史学研究方法 【解析】 中国的瓷器大规模远销海外始于唐朝，晚于题目中的秦（朝），故 A项错误；广泛园地原创 严禁转载 第 2 页（共 5 页） 中学历史教学园地 史 界朋友精神家园 版权所有 翻录必究 调查和历史学家的意见均带有主观武断的成份，故 B、 C 项错误 ； China 是不是秦的音变？关键看最早使用该称呼的外国人是先了解秦朝还是先了解中国的瓷器，故 D 项正确 。 【答案】 D 3 （ 2014 全国新课标卷 文综 40） （ 25 分）阅读材料，完成下列要求。 材 料一 宋应星（ 1587约 1666 年）青年时曾考取举人，后来连续六次赴京参加进士考试，均名落孙

5、山。 45 岁以后，面对明末流民遍地的现实，宋应星不再追求科举功名，转而探求致富之术。他全面搜集整理传统农业、手工业技术，撰成天工开物一书，书名取天工人其代之开物成务之义。正如宋应星在该书的序言中所说，是书与科举功名毫无关系，当时士大夫对这部书不屑一顾。后来乾隆时编四库全书，不予收录，民间因此更不敢印行。这部书在 19 世纪传入欧洲后，被誉为 17 世纪中国科技的百科全书，是我们今天探讨古代科技成 就的重要文献。 摘编 自潘吉星宋应星评传等 材料二 牛顿（ 1643 1722 年）自幼喜欢钻研科学。 1687 年，他的自然哲学的数学原理出版，阐述了其后被视作真理的物体运动三大定律。该书受到学术

6、界的赞颂，很快销售一空。同年，牛顿被选为国会议员，后被封为爵士，成为英国皇家学会会长和法国皇家学会会员。当时他被公认为活着的最伟大的科学家，英国有学识的人都把牛顿奉为他们的首领，承认他是他们的主帅和大师。伏尔泰全面接受了牛顿的自然哲学，并与人合作发表一本关于牛顿力学体系的通俗著作。 18 世纪中期，牛顿的理 论体系在欧洲各国得到广泛的认可，对整个欧洲和世界的科学与哲学发展产生了深远的影响。 摘 编自詹姆斯格雷克牛顿传等 （ 1）根据材料一、二并结合所学知识，分别指出宋应星、牛顿二人科技成果的特点及它们出现的背景。（ 15 分） 【考点】 （ 1）古代中国的科技成就； 古代中国 的经济 小农经济

7、 ；古代 手工业的发展 ； 古代中国的政治制度 科举制（八股取士）； 经典力学 ； 近代科学技术 【解析】 （ 1）第一小问中宋应星科技成果的特点依据材料一中 他全面搜集整理传统农业、手工业技术 和 被誉为 17 世纪中国科 技的百科全书 ，是我们今天探讨古代科技成就的重要文献 的信息，结合所学知识古代中国科技的特点来分析，可归纳出注重传统经验技术的总结，缺乏创造，是传统科技的集大成；牛顿科技成果的特点结合近代科技的特点和牛顿力学的意义来分析，可概括出长期实验基础上的理性探讨，突破性的科学成果 ； 第二小问中宋应星科技成果背景从材料一中 青年时曾考取举人，后来连续六次赴京参加进士考试，均名落孙

8、山 概括园地原创 严禁转载 第 3 页（共 5 页） 中学历史教学园地 史 界朋友精神家园 版权所有 翻录必究 出科举失利后的发愤之作，从 他全面搜集整理传统农业、手工业技术 的信息，可归纳出中国传统农业、手工业技术发达；牛顿科技成果出现的背景从 材料二中 自幼喜欢钻研科学 的信息可概括出长期从事科学研究，再结合所学知识从近代科技的产生来分析，可归纳出近代科学研究方法形成，科学冲破了中世纪神学的束缚。 【答案】 （ 1）特点：传统科技的集大成；多总结，少创造。长期实验基础上的理性探讨；突破性的科学成果。 背景：中国传统农业、手工业技术发达；科举失利后的发愤之作。科学冲破了中世纪神学的束缚；近

9、代科学研究方法形成；长期从事科学研究。 4 （ 2014 四川 文综 13） （ 22 分 ） 瓷器是人类文明的见证。阅读材料，回答问题。 材料一 景德镇位于昌江畔，附近盛产造瓷 的主要原料高岭土。北宋景德年间，其生产的影青瓷成为贡品，景德镇因此得名。两宋之际和元末的大规模战乱，使定窑、龙泉窑等陆续衰落，相对安定的景德镇，遂成天下窑器所聚的瓷都。 元代景德镇制坯、烧瓷等分工不断细化，这时创制的青花瓷、釉里红和卵白釉，至今仍享有崇高声誉。明朝在景德镇创建御器厂，其组织和分工相当细密，共计一坯工力，过手七十二，方克成器。宣德、成化年间制造的御窑瓷器堪称经典。嘉靖至万历年间，商品经济大发展，加之西欧

10、等海外市场的扩大，景瓷销量大增。清初对御窑厂进行了诸多改革，如匠役制改为雇募制，使康乾时代景德镇瓷业再度鼎盛。嘉庆后，因墨守旧法，且有粗制滥造之弊，景德镇瓷业渐趋衰落。 （据叶喆民中国陶瓷史纲要等） 材料二 1708 年，萨克森一炼金师在欧洲率先 研制出瓷器。 1710 年，萨克森王国宣布掌握制瓷专利，并成立梅森皇家瓷器厂。 1722 年，两把交错的蓝剑成为梅森瓷器的商标且沿用至今。经过不断研发与创新，梅森瓷器逐渐摆脱了中国的影子，被誉为白色金子和欧洲第一名瓷。后来受工业化冲击，全手工作业的梅森遇到极大挑战。 1864 年新厂建成，为保护手工技艺，他们将原厂改为博物馆，专门保存模具， 300

11、年的石膏模具至今无一缺失，随时能重新制出原汁原味的梅森瓷器。 梅森瓷器经久不衰，根源在于对质量一丝不苟的奉守，也离不开一万多种绚丽的色彩和精细的浮雕。全球瓷厂中，梅森最早建 立了自己的绘画艺术学校，工艺师要完成近 4 年的技术与艺术教育和 10 年的经验积累才能上岗。梅森， 300 年来一直贵为欧洲瓷都，是与严谨的梅森人在坚守传统的同时不断创新分不开的。 （据蒲缇梅森： 300 年的白金盛宴等） 园地原创 严禁转载 第 4 页（共 5 页） 中学历史教学园地 史 界朋友精神家园 版权所有 翻录必究 （ 1）据材料一概括景德镇发展成为“瓷都”的主要因素。（ 8 分） （ 2）据材料一、二说明，

12、与景德镇相比，成就梅森瓷业 300 年辉煌的独特之处。（ 9 分） （ 3）综上，任举四川优秀传统文化的一个案例，就其如何传承并发扬光大，阐述你的见解。（ 5分。要求：见解与所举案例形成合理联系） 【考点】 （ 1） 古代中国手工 业的发展 制瓷业（景德镇）；古代中国 商业的发展 宋代商业的发展 （ 2） 西方制瓷业发展 梅森瓷业 （ 3） 四川地方史（乡土史） 【解析】 （ 1） 本题主要考察提取信息的能力 ， 具体而言将材料予以分层，分别提取其中的叙述角度及关键词，然后予以概括表述即可。如据第一段可知景德镇交通便利，具有瓷土资源优势，稳定的政治环境；据第二段可知元代工艺水平高，明代官方重视

13、，海外市场的推动，清代匠制改革等。 （ 2） 本题首先阅读材料，对材料进行分层及提取关键词的处理，并概括提炼梅森瓷业的发展概况，然后将之与景德镇瓷业加以比较，主要 考察提取概括信息能力及比较能力；梳理材料并予以比较可知，梅森瓷业注重传统工艺文化的保护与传承；重视技术专利和品牌保护；主义人才培养，建立绘画艺术学校等 （ 3） 本题 强调传承，也即叙述某一传统文化的发展历程；强调如何发扬光大也即对其发展历程进行原因分析，阐释见解，也即总结经验教训及建议。在回答本题过程中注意多角度分析、史论结合即可 ，可以列举蜀锦作为例子。 【答案】 （ 1） 因素：优越的地理条件和独特的资源优势；相对安定的政治环

14、境；商品经济的发展与海外需求的扩大；政府的重视，如创建御器厂、改革工匠制度。注重借鉴和 改进技术，不断细化分工；注重核心产品的开发，如青花瓷。（ 8 分） （ 2）独特： 注重传统文化的保护与传承，如保护模具；重视技术专利和品牌保护，如申请专利和蓝剑商标沿用至今；重视人才培养，如建立专门学校。（ 9 分） （ 3） 要求：见解应与所举案例形成合理联系。（ 5 分） 5 （ 2014 全国大纲卷 39） （ 60 分）阅读图文材料，完成下列要求。 棉花从古老文明的摇篮印度走出来，几千年间，在世界各地开花结果，在人类文明的历史进程中扮演了重要角色。 材料 一 大约公元前 5000 年，印度河流域开

15、始了棉花种植。棉花 种植技术传入中国后，自汉至唐，只在今新疆、西南部分地区有零星种植。南宋末，长江流域植棉渐广。元初， “置浙东、园地原创 严禁转载 第 5 页（共 5 页） 中学历史教学园地 史 界朋友精神家园 版权所有 翻录必究 江东、江西、湖广、福建木棉提举司 ，民 岁输木棉十万 匹。黄道婆在松江传授学自海南岛的技术，改造织机，使这里迅速成为棉纺织中心，松江棉布，衣被天下。元明时，各 种农书都积极推广植棉和棉纺织技术。棉花种植迅速发展并超过桑麻，棉花成为我国纺织业的主要原料。 摘 编自白寿彝总主编中国通史 （ 1）根据材料一并结合所学知识，概括指出元明时期棉花成为中国纺织业主要原料的

16、原因。 （ 10分） 【考点】 （ 1）古代中国 手工业的发展 棉纺织业 【解析】 （ 1）根据材料一关键词 自汉至唐 零星种植。南宋末，长江流域植棉渐广。元初，“置浙东、江东、江西、湖广、福建木棉提举司 ，民 岁输木棉十万匹 可得出棉花种植面积扩大，国家政策的推动；根据材料一 黄道婆在松江传授学自 海南岛 的技术 可得出棉纺织技术改进和推广；据材料一 各种农书都积极推广植棉和棉纺织技术 可得出农书的推介。 【答案】 （ 1） 原因：棉花种植面积扩大；棉纺织技术的改进与推广；国家政策的推动；农书的推介。（ 10 分） 此资料来源于：中学历史教学园地 （ www zxls com/） ，未经允许，谢绝转载。 此资料来源于：中学历史教学园地 （ www zxls com/） ，未经允许， 谢绝转载。