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个性心理-江西省图书馆.ppt

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2、自助?漫谈困境与出路,困境二:心理医生本身及技术的困境与矛盾1: 成长之路的矛盾:心理咨询师(心理医生)成长的短平快。2:心理问题的多元化:导致各种咨询(治疗)模式的冲突与对立3:自我保护不够:对隐性与显性伤害认识不足,二、助人自助:从”心”开始,心理过程:认知-情感-意志心理的脑机制:心理-大脑心理的表现形式:心理与行为心理结构:个性倾向性-心理特征心理现象联系:个体心理-社会心理心理与环境:心理环境与空间,认知、情感、意志三者的关系,如果你得了65分,你的情绪是?如果前、后面的同学得了40分左右,你情绪?如果前、后面在85分左右,你的情绪?,大脑与心理,心理与脑的关系拒绝否定的信息失眠焦虑

3、的原因,谁的胆子更大?谈自我价值感,问题一:谁的胆子更大?问题二:为什么?解释四种人格的类型:掩饰、攻击、以少博多、逃避,六只狐狸的故事,狐狸A:这葡萄一定很酸狐狸B:下定决心,不怕万难,吃不到葡萄死不暝目狐狸C:谁把葡萄架搞得这么高?狐狸D:越想越气,活着没什么意思狐狸E:闷闷不乐,抑郁而死狐狸F:一气之下,精神失常,一只精神分裂症的猫,谁知凤姐心?,凤姐“语录”9岁博览群书,20岁到达顶峰, 往前300年往后推300年, 没有人会超过我,在智力上他们是不可能比我强的 那就在身高和外貌上弥补吧 对男友的要求:身高一米八以上 应征者达四、五千人,可是都被一一回绝了,两只命运不同的狗,一只可以自

4、由活动另一只四肢不能动同时给予电击,谁的命运会更惨?,一只老鼠的希望,希望及成功的经验是一种精神作用,两个绝然不同命运的双胞胎,一群认人为妈妈的小鸡,图中的几只鸡为何跟着一个老头跑呢?原来它们将他当成自己的亲妈妈了,因为在它们破壳而出的关键期(20小时内)见到的就是这个老头。,三、助人自助的态度之一:尊重,一、对来访者的尊重A、人与问题分开(人不等同于问题)B、人的独一无二(不要随意改变他)C、人是有自己的情感(不强迫对不方)D、尊重对方的边界(不要做他的父母),三、助人自助的态度之一:尊重,二、对专业的尊重不是社交谈话,是个性化解决问题不是思想教育,是自我反醒过程不是给忠告,是给更多选择不是

5、简单安慰,是促使成长,三、助人自助的态度之一:尊重,三、对自己的尊重A、不把自己主动致于危险之中(责任分担)B、尊重自己真实的情感(不强迫自己)C、正确认识自己(也是有短板的人),三、助人自助的态度之二:共情,二、共情:用别人眼睛看世界你愿意做一只蘑菇吗?,三、助人自助的态度之二:共情,二、共情就是陪人哭陪人笑,你是否具有共情能力?,情景:同学对你说:我觉得很难过,因为我从来没有担心过考试,唉!想不到居然考试亮起了红灯,真是越想越不服气,其实这次的考试并不难,A、你为什么感到如此悲伤呢?B、你一向成绩很好,但想不到考试却不及格。C、因为考试不及格,所以你感到很失望、很难过。D、因为试考不及格,

6、所以你感到很失望、很难过,也不清楚前面的路该如何走,心中很混乱。E、你一向成绩很好,从来没想到考试会失败,因此你特别感到失望与难过,也有点气愤,而且自己实在有点不甘心,因而内心很矛盾。,共情的两种原则,1、肯定对方:接受对方的情绪状态,不挑战、质疑、否定、批判或忽视。2、分享感受:分享就是分享对方的感受和事情的内容。记着:永远是先分享感受,后分享事情内容。,三、助人自助的态度之三:多元,三、多元化的视野A、影响因素的多元性B、解决方法的多样性(给他更多选择)C、问题会随时发生变化D、开放接纳的态度,多元化视野的训练,A:请说说回形针的用途。B:某女孩走路你该如何帮助她?,三、助人自助的态度之四

7、:积极,四、积极的人生态度A、重新帮助他们构建问题B、看到问题的积极面C、找出来访者的自信D、发挥对方的潜能,你具有怎样的助人风格,情景测试:某人因为最近和要好朋友闹矛盾,心情很烦向你诉说这件事。A:你应主动与他沟通B:你的情况,大学生比较普遍,要源是由于童年所引起的C:你必须学会如何与人交往,否则你到社会上就惨了D:这对你可不太好,我也不知该怎么办? E:没有关系,情况会好起来的。 F:不会吧,怎么可能是这样?,七种助人风格,1、建议者:盲目的、自以为是地给出许多建议。2、说教者:唠叨地说教。3、命令者:你应该,你必须,否则。4、无力者:怎么会这样呢?太可怕了。5、盲目者:没事,明天一定会变

8、得更好。6、拒绝者:不可能,你说得不对。7、高明者:你的问题我没有答案,但是如果我是你的话。这的确不太好,一个人的时候是比较孤独。你能告诉我,你是什么时候变成这样的吗?,助人自助的目标,思考:快乐是目标吗? 成功是目标吗?A、协助来访者认识自己B、接纳自己,进而欣赏自己C、克服困难,发挥潜能D、达成自己的快乐与成功,四、助人自助的基本技术:探索,一、自我探索,自我探索,人格拆分(演示)绘画等投射技术(互动),自我探索问题的来源,助人自助的基本技术(二),五步脱困法第一步:困境第二步:改变第三步:因果第四步:假设第五步:行动,助人自助的基本技术(三),系统脱敏法 (1)放松技术 (2)建立刺激等级系统 (3)想象脱敏 (4)实境脱敏,助人自助的基本技术(四),认知对话技巧 第一:复述; 第二:感性回应; 第三:假借; 第四:先跟后带; 第五:扩大视野 第六:隐喻 第七:上堆下切,助人自助的基本技术(五),打破状态焦点关注逆转意图疗法,谢谢并祝福各位都能在阳光下享受幸福和快乐!,

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