探究精神的種子,好奇心與觀察力,好奇心,與生俱來,磨滅好奇心的因素,抑制恐懼缺乏自信封閉態度其他健康環境心情,怎樣培養好奇心,多介紹新事物，鼓勵探索保護和包容加強自信心持開放態度保持身心健康,觀察力,可否訓練？,可 以,例子品質檢查員探員天文學者地理學家其他,方 法,學習相關知識參考過往經驗留意事物異同經常練習(可透過遊戲活動),遊戲：找出來,活動介紹,http:/.hk/playgame.htm,信任遊戲,活動目標：了解互信的重要學習互相信任，促進團體互動，發展對團體的信任及安全感。活動時間：40分鐘活動過程：引起動機：老師先說一個有關信任的故事。發展活動：分組：將小朋友分成若干組，每組六人，每組圍成圓形，任一組員站在圓圈之中。佈置場地：每組發下一塊運動用的軟墊，站在軟墊上。分組活動站在圈內的人，必須閉上眼睛，向任何一方向倒去。圓圈周圍的人，必須接住倒下的人，不能讓其跌倒。組員輪流當圓圈的人，閉眼倒下，讓周圍的人接住。經驗分享倒下時的心情和想法，內心是否恐懼？被接住時，心裡的想法？,
