1、本章教学安排说明,第一课时： 1、概要讲解整章历史线索和重难点内容；布置研究性学习任务。 2、印发自学提纲，课外自学教材基础知识。第二课时：在网络课室通过网上学习平台(http:/ 第三课时：讨论与小结，形成历史认识。第四课时：根据自学提纲自学。,下页：本课时课题,中国近现代史(下)第二章： 中华民族的抗日战争开放式历史教学环节之三： 讨论与小结,华南师大附中 廖耀良,下页：抗战中殉国的国民党将领,抗战中殉国的国民党军(上将级8人),此外，还有32位中将级和33位少将级国民革命军军官在抗战中壮烈牺牲。 八路军、新四军是民族的精英，他们中许多人在抗日战争中壮烈牺牲，其中职位最高的是八路军副总参谋
2、长左权。,下页：平型关战役等,1937年9月，林彪率八路军115师在平型关伏击日军精锐部队板垣师团，歼敌一千余人，打破了日军不可战胜的神话。,平型关大捷,山西平型关,国、共协力在山西重创日军： 1937年10月，八路军120师在雁门关伏击日军，切断了日军由大同至忻口的补给线。在忻口，日军一部强攻入忻口，国民党军将突入无援的日军全部围歼。 1937年10月，八路军129师奇袭日军阳明堡机场，炸毁敌机24架，遏制了日军对忻口的空袭。,下页：敌后抗日根据地,中共领导下的华北敌后抗日根据地示意图,下页：课堂讨论题,GC2C2T3课堂讨论题：,我看国、共两党在抗战中所起的作用,程序：1、小组议论交流 2
3、、课堂讨论发言 3、教师小结,下页：小结,讨论小结,(一)抗日战争初期(防御阶段)，国共两党都进行了积极、英勇的抗战。正面战场的抗战粉碎了日军三个月灭亡中国的计划，沉重打击了日军的侵略气焰，是这一阶段抗日的主战场。但由于国民政府执行片面抗战路线(只依靠政府和军队抗战而不广泛发动和武装民众)，加上敌我双方力量悬殊，中国丢掉了华北、华中、华南大片领土。,力量悬殊的淞沪会战,下页：小结之二、三,(二)中共执行人民战争路线，发动全民族抗战，广泛开展游击战争，牵制和消耗了大量日伪军。 (三)虽然国共在相持阶段有一些摩擦，但总体来说，两党仍然顾全了抗日民族统一战线大局，进行了广泛的合作，这是抗战胜利的重要
4、原因。,思考：抗战胜利还有哪些原因？,下页：抗战胜利的原因,抗日战争胜利的主要原因有哪些？,国共两党结成抗日民族统一战线，团结抗战。(虽有摩擦，国共总体是合作抗日的)抗日战争是中国的一场正义战争，因而国内民众、海外侨胞及国际友人积极支持或广泛参与。(根本原因)爱国将士的英勇抗战(勇敢和牺牲精神)苏、美等世界各国对中国的有力支援,思考：抗日战争胜利的意义有？,下页：抗战胜利的伟大意义,抗日战争胜利的意义有哪些？,是中国人民一百多年来第一次获得反帝战争的胜利；大大增强了全国人民的民族自尊心和自信心大大提高了中国的国际地位。战后中国成为联合国安理会的五大常任理事国之一 ； GO收回了被日本侵占的澎湖
5、列岛、台湾岛及其附属岛屿；将日本帝国主义的侵略势力从东北和整个中国驱赶出去；取消了列强在华领事裁判权等特权。GO,The end,课后思考： 20世纪70年代中日恢复邦交以后，中国该不该向日本索取战争赔款？,抗战时中日军事力量对比图表,下页：淞沪会战图,吴淞,杭州,乍浦,南京,镇江,大,运,河,1937.8.13“八一三”事变,日军攻上海,上海,淞沪地无险可守，日军优势武器能充分发挥,1937年8-11月国民党军60万官兵苦战三个月，伤亡30万，日军伤亡6万,下页：谢晋元,在淞沪会战后期，为掩护主力军撤退，谢晋元团长率领800壮士孤守苏州河南岸的四行仓库，击退日军多次进攻。,下页：抗战初期失利
6、原因(蒋),1938年初蒋介石总结出的抗战失利原因,(1)高级将领缺乏指挥的优良技能，下级军官缺少新战术的训练。(2)军纪荡然为第一大罪恶。(3)怠惰疏忽，缺乏协同作战精神和能力(4)缺乏政治训练，命令不能贯彻，易泄漏军情。(5)高级将领缺乏自信心、决心与牺牲精神，官长不能与士兵同甘苦共寝食。(6)弹药装具上过分依赖后方。,返回小结(一),1938年中国的地缘战略形势示意图,日本,中国,1948年中国的地缘战略形势示意图,美国,苏 联,中国,返回,日本,(1)第一次世界大时，中国对德宣战时，取消了德国在华特权。 (2)十月革命后，苏俄主动宣布放弃在华特权 (3)北伐战争中，收回了汉口、九江租界；国民政府在全国统治建立后，开展“改订新约”运动，基本收回关税自主权。 (4)1943年美英宣布取消强加给中国的不平等条约(取消领事裁判权等)，英国保留新界、九龙、香港岛的管治权。 (5)新中国成立后，彻底废除不平等条约,列强在华特权的终结,返回抗战胜利意义页,
