1、高考探究题型的特点与复习对策,宣城中学 张丽,探究题型产生的背景,发展学生探究能力是高中语文新课程的任务。考试内容要实现与高中新课程内容的衔接高考要考查识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用和探究六种能力,08年江苏卷,15小说题为“侯银匠”，但写侯菊的文字多，请结合全文探究作者这样安排的理由。(6分) 此题探究题有一定难度。,什么是探究能力？,08年大纲将探究能力定为F， “探讨疑点难点，有所发现和创新”的能力，是在识记、理解、分析综合的基础上发展了的能力层级。,探究题的命题理念,实现平稳过渡的原则体现新课程 理念 呈现新课程的面貌,三、探究题命题内容与方式,探究题考查内容（文学类文本 ）
2、（1）从不同的角度和层面发掘作品的丰富意蕴（2）探讨作品中蕴涵的民族心理和人文精神 （3）对作品进行个性化阅读和有创意的解读,08年宁夏海南,： 小说描写了警察吉米和通缉犯鲍勃“二十年以后”赴约的故事，在“情与法”的冲突中，两个人都面临艰难的抉择。有人说鲍勃值得同情，有人说他罪有应得;有人说吉米忠于职守，有人说他背叛了友谊。你的看法呢？请就你认同的一种观点加以探究。（8分） 二十年以后,08广东卷：,河的第三条岸有人说，“河的第三条岸”在现实中并不存在，它象征着“父亲”超越世俗的人生追求。如果这样，那么“我”对“父亲”的这种追求持何种态度？请联系全文，谈谈你的看法。（6分）,考查命题角度,考纲
3、对探究能力考查的三个要求，也是文学类文本的探究的三个角度。发掘文学阅读的深度。探索作品中人文精神的高度。 创造性的解读 。,08年江苏卷,15小说题为“侯银匠”，但写侯菊的文字多，请结合全文探究作者这样安排的理由。(6分) 此题探究题有一定难度。,07年广东文学类文本,18、最后一段，作者既说“我们也不会刻意制造一种泥泞让它出现在未来的道路上”，又 提出“我们是否渴望着在泥泞中跋涉一回呢”，你是如何理解的?(6分) 泥泞,08年山东卷：,本文在写作上有何突出特色？请结合文本，谈谈它对你的写作有何启示。（分） 歌德之勺,探究试题的选材,文学类文本、实用类文本、体现地域文化。,命题的地域特色,某校
4、拟制作安徽名人宣传橱窗，同学们已搜集到下列材料。请你据此写一段陶行知简介（不超过70个字），再就人物言行、品质或贡献的某一点进行评价（不超过30个字）。（8分）原名文睿，后改知行，又改行知。1891年生于安徽歙县。1914年毕业于金陵大学。后留学美国哥伦比亚大学。1920年任中华教育改进社总干事。1946年去世。提倡并致力平民教育，提出“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”等主张，形成“生活教育”思想体系。著有陶行知全集、普及教育等。先后创办晓庄学校、育才学校和社会大学。九一八事变后，组织国难教育社，创办“山海工学团”。主张采用“小先生制”，实行“即知即传”。1934年创办生活教育半月
5、刊。他的教育名言有“捧着一颗心来，不带半根草去”、“千教万教教人求真，千学万学学做真人”等。毛泽东说他是“伟大的人民教育家”。人物简介：,4、考查形式及赋分：,主观题形式现代文阅读的最后一题 赋分为68分,三、探究题型的命题特点与解题方法,1、考查质疑探究的能力2、设题有限制的开放 3、要求获得新体验。4、 考查均用主观题,08年江苏卷,15小说题为“侯银匠”，但写侯菊的文字多，请结合全文探究作者这样安排的理由。(6分) 此题探究题有一定难度。,08年宁夏、海南,小说描写了警察吉米和通缉犯鲍勃“二十年以后”赴约的故事，在“情与法”的冲突中，两个人都面临艰难的抉择。有人说鲍勃值得同情，有人说他罪
6、有应得;有人说吉米忠于职守，有人说他背叛了友谊。你的看法呢？请就你认同的一种观点加以探究。（8分） 二十年以后,08年山东卷实用类文本,作为一篇评传文章，作者是从那几个方面”认识”梁漱溟的？这样写对你的写作有何启示？（6分）我所认识的梁漱溟,07山东文学类文本,22作者说人在孤绝的环境中，往往容易采取酗酒、乞助和寻求怜悯等方式来解脱自己。你怎样看等这种人生态度？假若你处在这样的环境又会如何？请联系全文谈谈你的看法。（5分） 灯火的温情,主观题答案,这都不是积极的做法。身处逆境，至少要保持平和的心态，更重要的是在逆境中能在心中点一盏温情的灯，保持自我，不失人格，不失风骨，勇于进取。,复习对策,1
7、、三管齐下抓备考 2、立足文本学审题了解试题限制学会发散思维3、学会分析论述,07山东文学类文本,22作者说人在孤绝的环境中，往往容易采取酗酒、乞助和寻求怜悯等方式来解脱自己。你怎样看等这种人生态度？假若你处在这样的环境又会如何？请联系全文谈谈你的看法。（5分） 灯火的温情,08广东卷：,河的第三条岸有人说，“河的第三条岸”在现实中并不存在，它象征着“父亲”超越世俗的人生追求。如果这样，那么“我”对“父亲”的这种追求持何种态度？请联系全文，谈谈你的看法。（6分）,实用类文本,盛宣怀办学成功的主要原因，有人认为是他有丰富的办学经验，有人认为是他教育思想先进，有人认为是他经济实力强，有人认为是要鸿章的培植。你的看法呢？请就你认同的一种原因进行探究。（8分）,08年宁夏、海南,小说描写了警察吉米和通缉犯鲍勃“二十年以后”赴约的故事，在“情与法”的冲突中，两个人都面临艰难的抉择。有人说鲍勃值得同情，有人说他罪有应得;有人说吉米忠于职守，有人说他背叛了友谊。你的看法呢？请就你认同的一种观点加以探究。（8分） 二十年以后,规范答题,1、表明观点：我认为鲍勃值得同情。2、陈述理由：因为他重情守信。3、结合文本分析，提供论据。二十年后他在逃亡中，冒着被警察逮捕的危险前来赴约。4、结论：我认为一个重情守信的人是值得同情的。,再见,
