1、愚公移山 列子,第一课时,学习目标：,1. 积累文言词语。熟读并背诵课文。2. 理清课文写作思路，理解课文的主要内容。3. 通过分析人物言行，理解人物对移山的态度。,作家作品的介绍,愚公移山选自列子汤问，列子相传是战国时期郑国人列御寇（列子，名寇，又名御寇）著，战国前期道家代表人物之一。 列子这部书中保存不少古代寓言故事和神话传说。本文是古代寓言中的名篇，有比较完整的故事情节，又带有神话色彩，历来脍炙人口。 寓言是一种文学体裁。寓言，就是把一定的道理寄托在故事之中，情节比较简单，篇幅较小，寓意深刻而含蓄。,正音 正确朗读,预习检测-读准下列字音,万仞（ ） 魁父（ ） 荷担（ ） 孀妻（ ）始
2、龀（ ） 智叟（ ） 穷匮（ ） 一厝（ ） 陇断（ ） 箕畚（ ） 汝（ ） 曾不若（ ） 诸（ ）惩（ ） 塞（ ） 雍（ ）,rn,Kuf,h,shung,chn,su,ku,cu,lng,j,bn,r,zng,zh,chng,s,yng,指出下列句中的通假字,1.寒暑易节，始一反焉。2.甚矣，汝之不惠！3.河曲智叟亡以应。4.一厝朔东5. 无陇断焉,反返惠慧亡无厝措陇垄,解释加红色的词语-1,方七百里 年且九十 惩山北之塞出入之迂也毕力平险 指通豫南,方圆将近苦于阻塞绕远尽险峻的大山同“直”,解释加红色的词语-2,达于汉阴杂然相许曾不能损焉置土石投诸渤海孀妻遗男始龀,山之北，水之南纷纷
3、答应连都哪里之于，之乎寡妇孤儿才，刚,注释 口头翻译,连魁父那样的小山都平不了，还能把太行、王屋这两座大山怎么样呢？2.遂率子孙荷担者三夫于是带领子孙中能挑担子的三个人。于是带领能挑担子的三个子孙。3.箕畚运于渤海之尾。（用）箕畚把土石运到渤海边。,1.曾不能损魁父之丘，如太行王屋何？,4.甚矣，汝之不惠！“汝之不惠甚矣”倒置。倒置，是为了加强语气：你太不聪明了！5.告之于帝就把这件事禀报天帝。就向天帝禀报这件事。6.帝感其诚-帝感（于）其诚天帝被愚公的诚心所感动。,深入理解,第一段背景：第二段：第三段：第四段：,交代太行、王屋二山的面积、高度、和地理位置。,移山的原因和经过。,愚公和智叟论智
4、。,天帝被愚公的决心所感动，山被移走。,（开端）,（发展）,（高潮和结局）,阅读课文，请思考以下问题：,1. 愚公为什么要移山？2. 移山有什么困难？3. 结果怎样？,惩山北之塞，出入之迂也,困难:山高、工具简陋、劳力少、路途远,帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。,讨论： 比较愚公妻子和智叟的言行，其态度是否相同？（注意读法）,其妻献疑曰,（不反对）,河曲智叟笑而止之曰,（讥笑）,以君之力,曾不能损魁父之丘,以残年余力,曾不能毁山之一毛,是尊称,极端鄙视,关心,嘲讽,总结 背诵全文,结束语,古人愚公能移山，气壮山河美名传。少年皆做新愚公，中华屹立民族兴。,歌曲欣赏,用心感悟愚公精神的不朽力量！ 愚公移山歌曲的感人魅力！请体会,歌词 听起来是奇闻，讲起来是笑谈，任凭那扁担把脊背压弯，任凭那木屐把脚板磨穿。面对着太行与王屋，凭的是一身肝胆 讲起来不是那奇闻，谈起来不是笑谈，望望头上天外天，走走脚下一马平川，面对着满堂儿孙，了却了心中祈愿。无路难呀开路更难，所以后来人为你感叹。,
