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、教材分析本册教材的教学内容有：一、乘法的初步认识；二、表内乘法（一）；三、角 的初步认识；四、表内乘法（二）；五、除法的初步认识；六、方向与位置；七、 表内除法；八、统计与可能性；九、混合运算；十、总复习。重点是表内乘法和相 应的除法，这是学习一位数乘除法和多位数乘除法的基础。本册教材是青岛版义务教育课程标准试验教科书二年级上册。教材从数与代数、 空间与图形、实践与综合运用和统计这四个领域来进行设计的教学的。教材把乘法 的初步认识分出来，单独作为一个单元，更加重了学生的体验感悟，从体验生活中 连加现象到体验同数连加现象，逐步引导学生体验，加大了学生的体验过程，为学 生学习乘法奠定了坚实的经验基础。教材富于童趣，渗透了生活世界和科学世界， 例如：用变魔术的形式引导学生学习乘法的认识就激起了学生的学习兴趣。学习表 内乘法（二）更是从学生身边的剪纸、做沙包、折纸飞机和做中华结这些学生熟悉 的制作引入学习的。本册教材空间较大，其中的两个创新点很有特色，把同数连加 的写法，写成乘法算式；用加法算乘法，改用口诀计算乘法这样计算起来就很简便。二、教学目标1 、结合具体情境，理解乘法
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