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、指导思想五年级语文备课组工作计划一. 指导思想认真贯彻实施学校工作计划，以全面实施素质教育为重点，围绕学校的教育教 学工作重点，结合本组的实际情况，以关注学生，关注课堂为主线，更新教学观念， 提高课堂教学效率，培养学生的语文学习兴趣和自主学习语文的能力，全面提高学 生的综合素质， 提升教研活动的质量，使语文教学和教研工作更上一层楼。二. 教研主题提高小学高年级学生朗读能力的研究三主要工作和具体措施：1 结合教研组课题研究，选择相关内容学习，提升理论水平。2 积极参加校内外的语文培训和教学听课活动，做好记录，并及时写下反思 或课后评议。3. 认真备课，提高对教材的驾驭能力，精心设计问题，引导学生主动提问，提 高课堂教学效率。4 认真组织开展集体备课和教科研活动，集思广益，不断提升教育教学水平。5. 课前尽可能预计和考虑学生学习活动的各种可能性，课堂上要引导学生主动 提问，注重培养学生的分析能力和理解能力，继续重视阅读方法的指导，习惯的养 成，激发阅读兴趣。通过课前精心设计，课后及时反思，努力提升课堂教学的有效 性。6. 立足课堂，
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