新世纪呼唤新课改，当前，小学数学教学正处在一个大的变革之中， 作为教师，我们要努力探讨如何在数学教学中进行素质教育和培养学 生的创新精神，如何为学生的终身发展打好基础。为了全面提高一（2）班学生学习的主动性和积极性 , 实行以点带面 , 全面提高 . 通过培优补差 使学生转变观念 ,认真对待学习 ,发展智力 ,陶冶情操 ,真正做到教师动 起来, 学生活跃起来 .并且长期坚持下去 ,真正让学生树立起学习的信心 和勇气. 克服自卑的心里 .在学生中形成“赶、帮、超”浓厚的学习兴 趣,使每个学生学有所长 ,学有所用.因此,特制订一（ 2）班数学培优补 差工作实施一、工作目标2014 学年下学期数学培优辅差工作计划为顺利完成本学年的教学任务 , 提高本学期的教育教学质量 , 根据我班学生的实 际情况,围绕学校工作目标 , 除了认真备课、上课、批改作业、定期评定学生成绩、 优质完成每一节课的教学外 ,应采取课内外培优措施 ,制定培优计划 ,以高度的责任 心投入到紧张的教学及培优补差工作中 , 培优补差工作有着十分重要的必要性。针对这些情况我定出了六三、六四两个班的培优补差计划
