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3.2 函数的表示法教学目标：1、知识与技能目标：（1）、通过对函数表示方法的研究进一步理解函数的概念。（2）、掌握函数的列表法、 图象法、 解析法三种主要表示方 法。（3）、在实际情境中， 能根据不同的需要， 选择恰当方法表 示函数。2、过程与方法目标：（1）、体验用不同方法表示函数的过程，结合实例，尝试选 择合适的方法表示函数。（2）初步探求用数形结合法解决问题3、态度情感与价值观目标：（1）、感受对应关系在刻画函数概念中的作用， 使学生对数 学的高度抽象性、概括性和广泛的应用有进一步的认识。（2）体会数形结合的重要方法，进一步增强对事物间普遍 联系规律的认识，树立辩证唯物主义思想。教学重点： 对函数图象的分析教学难点： 通过函数的解析式分析函数的图象教学过程：课前预习,思考以下问题 :1、函数的表示方法有哪些？2、如何用这些方法表示函数?3、三种方法各有怎样的特点?4、画函数y=X的图象二、课内探究：1、新课引入：前面我们学习了函数的基本概念， 而要想研究一个函数，首先必 须
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