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小学“比师德、比师能、比业绩”活动阶段工作总结 （精选多篇 ）第一篇：小学“比师德、比师能、比业绩”活动阶段工作总结一、目前已完成的工作：（一）、完成了学习宣传动员阶段任务1 、成立了学校“比师德、比师能、比业绩”活动领导小组，讨论、制定了学 校活动方案。2 、利用每周一下午教师集中学习时间向全体教师宣讲了活动方案，布置了活 动安排。（二）、校内组织实施阶段完成部分任务（1）、开展“比师德，讲奉献”活动。 活动契入点：关爱系列活动：关爱从我做起。将活动与师德月活动、学校 关爱特色活动有机结合。 撰写“我的关爱座右铭”。每位教师收集一则典型关爱故事，撰写一条关爱 座右铭。 进行了“关爱叙事”征文评比。每位教师结合自身实际工作，撰写了一篇关 爱叙事。学校组织评委进行了评比，并公示、奖励。（2）、开展“三优”竞赛活动。 活动契入点：关注课堂，重塑行为：“有效预设与智慧生存”研究。将活动与 教学研究相结合，开展优质课、优质案例、优秀论文等“三优”竞赛活动。 开展了“关注课堂，重塑行为”语文、数学、英语、体育等学科优质课竞赛。 完成了“
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