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第15讲 教学内容：1. 法律的词源2. 法的起源的一般规律3. 法律的一般含义 教学目的：通过学习了解法律的词源和法的起源， 领会法律的本质，理解法律的一般含 义。教学重点：1. 对“灋”的理解2. 法律的一般含义 教学难点：法的起源的一般规律 教学方法：课堂讲解、案例教学教学过程设计：【课程导入】（5分钟）介绍法的起源的主要学说，并提问“究竟哪一种起源说是正确的呢？”【导入法律的词源】一、法律的词源（30分钟）（一）“法”是什么？“法”古体 灋”。说文解字释义：灋，刑也。平之如水，故从水；廌所 以触不直者去之，从去。”第一部分“灋，刑也。”在古语中，刑”的本义不仅是 刑罚、罚罪”，还“规范”、“法令制度”之意， 又可引申为根据规范、法令、刑罚进行国家管理和治理。第二部分：“平之如水，故从水”。法从水部，法应该有三层意思：代表公平、公正， 国家颁布并强制实施，具有普遍性。第三部分：“廌所以触不直者去之，从去。”“廌”追求公平和正义，同时它也一种标准和标准的执行，即法令、规范的 执
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