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新能源科学与工程专业培养方案一、培养目标以行业需求为依据，以就业为导向，培养能在新能源领域内从事太阳能光伏/光热、光电子和储能相关材料、器件及系统的技术研究、工艺研发、工程设计、应用维护、技术支持、生产管理等方面工作的应用工程师。新能源科学与工程专业学生在毕业5年左右具备下列水平： 1、系统的思维能力 1.1 具备扎实的新能源专业基础和前沿知识、多学科交叉融合能力和对复杂工程问题的 理解、分析、综合、比较、概括、抽象、推理、论证和判断能力，能敏锐洞察问题的本质； 1.2 熟练应用工程科学原理，分析和解决太阳能光伏/光热、光电子和储能系统所涉及的复杂工程问题，对关键技术提出解决策略，能提出系统科学的整体解决方案，考虑到现实的制约，如经济、环境、社会、政治、伦理、健康和安全满足预期的需求，以及可制造性和可持续性。2、工程创新能力 2.1 掌握科学的工程方法、工具及实验手段，具备利用科学技术资源开展研究的能力； 2.2 具备设计和开展实验研究的能力，分析
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