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同理心的训练.ppt

1、第二单元 关懷的技巧,第四课 同理心的訓練聆听/谈话,本课目的:,建立積極與深度傾聽的能力 使關懷者的愛心能真正觸及對方的需要 實踐聖經中關懷的真諦:與喜樂的人要同樂;與哀哭的人要同哭。 (羅12:15)學習適切與有助益的談話方法 使關懷者的愛心能真正觸及對方的需要,本课的內容:,一. 溝通的挑戰 二積極與深度的傾聽 傾聽的態度 傾聽的深度 傾聽的技巧三有助益的談話 談話的態度 談話的技巧,一.溝通的挑戰,什么是沟通?为什么要沟通?,练习一:請大家將你在關懷別人,或你在接受別人關懷時,所遇見的溝通挑戰列出來;,下面我们来分享几个沟通的挑战,不知道該說什麼 ,無法瞭解、確認、或感受到對方的痛苦

2、講太多、聽太少, 希望幫對方解決問題,給意見或忠告, 面對對方的痛苦時,感到不自在 ,專注在自己而不是對方, 希望對方快快地度過這個困難, 避開痛苦的話題或遭痛苦的人,給意見並期待對方接受, 覺得對方的痛苦和困難不嚴重,論斷, 只想聽好的、正面的消息 ,以膚淺的話應對 ,過份融入對方的苦楚裡, 自己覺得無助或無能為力, 不知如何應付怒氣或負面的情緒.,二積極與深度的傾聽,傾聽Listening。傾聽是整個關懷培訓當中最基本的一個技巧。傾聽的能力關係著溝通的效益 同理心的傾聽能夠理解和接納對方的感受,並鼓勵對方做合宜的決定,1.傾聽的態度,傾聽的態度心理專注 Attention尊重 Acknow

3、ledgment溫馨 Affection接納 - Acceptance快快地聽,慢慢地說,. (雅各書1:19),B. 傾聽的態度身體,環境 安全距離 角度 位置與高矮 眼神專注避免遊移 身體微微自然前傾 點頭或微聲示意 盡量避免雙手環胸,2.傾聽的深度,聽表面的語言(閑談式的傾聽) 聽事件的內容(瞭解事實) 聽事件造成的感受(瞭解感受情緒) 聽心靈的告白(瞭解心靈層面) 聽弦外之音、言外之意或未曾談及的(深層同理的傾聽),3.傾聽的技巧,給對方時間完成語句,不隨意插話或發問 以對方為中心,切勿不傾聽而發表高見 簡述語意:用你自己的話回應你所聽到的,適時澄清與綜合對方談話的重點,內容發生了什麼

4、事,什麼人參與其中 感受對方的主觀情緒 心靈告白對方的屬靈狀況和需求 注意對方肢體語言所釋放出的訊息,傾聽技巧的練習一:1我有一個兒子住在灣區,一個女兒住在南加州,一個兒子住在華盛頓,還有一個女兒住在台灣。2我的醫生說他懷疑我肝部超音波的陰影可能是腫瘤。因此他安排了一連串的檢查,包括驗血、電腦斷層掃瞄和肝穿刺。,3我先生的公司最近情況很不穩定,前一陣子已經辭掉一批人,剩下來的員工要增加工作量而且不知道哪天又要裁員。為什麼要做這個練習,因為當你重複你所聽見的時候,對方可以知道到底你聽對了還是聽錯了,因為聽對了你可以繼續衍伸這個對話的內容,或者是你可以問出比較相關的問題,你可以深入去了解這個人的情

5、緒或者他的需要。,練習四:請问当你聽到以下這個人講這些話的時候,你的感觉是什麼?1我這次去國外旅行時,差一點被扒手下手。還好我當時很機警,趕快把背包抱緊並且衝進一家麵包店裡,才擺脫那扒手。2最近的經濟風暴讓我的投資損失慘重,我辛苦累積的退休金少了一大半。每次我看到股票指數節節下降時,我就不曉得到底是要熬下去呢,還是趕快兌現保本。,3醫生說初步檢查的結果顯示我的病況還算初期,只要立即治療就不用太擔心。這個練習主要讓大家開始去了解傾聽很重要,要聽得到對方所講的內容,他的感受,講這些話他裡面的情緒是什麼。,接下去深度又更深一層,聽到他心靈的告白。1.最近這場大病使我一點東西也吃不下去,瘦了好幾磅。我

6、才體會到身體的脆弱,也促使我重新思想生命的意義。2.我覺得老天怎麼這樣不公平,我年紀輕輕就被診斷末期肝癌。我的孩子都還這麼幼小。我都沒有機會看到他們長大了。,三.有助益的談話,談話應對的能力影響著關懷的品質 當你能夠以同理心與對方談話時,對方能夠體會到你的接納並且能夠對你有信任,1.談話的態度,a.心理: 對方是主人,你是客人(或僕人) 隨著對方的引領,不預設談話的目的 不操縱對方的想法 不急於解決對方的問題 b. 身體:環境、距離、角度、位置、高低、視線、姿態等 c. 聲音:速度適中,語氣柔緩,沈穩,親切,可信任,開放,2.談話的技巧,a. 開啟話題:以對方所處的環境中人、事、物與經驗作為開

7、端,然後漸漸轉入目前狀況的談話 b. 使用開放性的問句有助於更多地了解對方的問題、需要、想法、感受和價值觀 c. 問問題時,不要只是要滿足你的好奇心,而是為了真誠的關懷,d.偶爾使用封閉性問句:為要獲得某一確切的訊息,使岔開的談話回到主體,讓對方從另一個角度看自己的問題,或避免衝突 例句:你的意思是不是.,你當時的感覺是不是. e. 給與非總結性/評估性的回應,以免提前中斷尚未完全發揮的對話 例句:你剛剛講到.,你的意思是.f.允許沈默的時刻,給對方時間思考,不急著替對方接話或改變話題,g. 使用對方能了解的用語 h. 注意談話內容與深度是否造成對方的不悅,尊重對方的感受,可隨對方的意思轉換話題i.允許對方哭泣,不急著給與安慰或鼓勵,以免阻斷他們情緒的流露與宣泄 j. 尊重對方隱私:告知對方你會尊重你們談話內容的隱私,詢問對方確定隱私內涵和可/不可告知的對象,总之,,聆聽與談話是關懷最重要的基本技巧當你態度真誠,接納、不論斷、不操縱對方時你才能提供安全感,贏得對方的信任 別忘了求問和聆聽聖靈的聲音 不要怕說錯話如果有,道歉就是;還可以問問對方的感受,课堂練習二:请大家找一位伙伴,互相分享最近一次喜悅、難過、或痛苦的經歷 ,請傾聽的那位使用今天學到的技巧來傾聽和對談 。練習5分鐘後,請講話的那位把建議提供給傾聽者,然後角色互換 。,

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