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第一篇： 2014 学年度高中教科室工作计划一、指导思想： 本学年度，教科室在“尊重每个人发展每个人”办学理念的指导下，突出质量 立校与科研强校的指导思想，以“用作为换地位、用成就换尊严、用奉献换形象、 用今天换明天”的信念，实行精细化管理，把我校教研组建设、教师队伍培养和教 学科研工作提高到一个新的层次。二、工作思路： 以质量建设为中心，以教研组建设为依托，以教学科研为突破口，推行教师自 我发展规划，整体提升教师队伍教育教学科研水平；改进教师评价方法，以教师的 发展为本，充分调动教师的工作热情，激发教师的潜能，努力打造一支师德高尚、 观念先进、业务精良的教师团队，实现教学质量的恢复性增长，进而实现跨越式的 增长。三、具体内容：（一）教研组建设方面1 、坚持业务学习，实施读书行动计划 加强教育教学理论学习，实施读书行动计划，建设学习型教研组。为达到新课 程体系的要求，进一步提高广大师生的人文素养和文化底蕴，教研组要引导教师养 成“阅读”的习惯，唤醒教师的读书需求。在教师发展规划中，每位教师制定每学 年的读书学习计划，并上报教科室，存入教师个人档案。对“多读多思、以读
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