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天津办事处项目记录数组动画.docx

动画脚本情景引入:家里的物品杂乱无章的放着,有杂志、衣服、垃圾、零食、鞋袜等。有个小 人说话,你面对这样的屋子应该怎么收拾呢?另一个小人说:这个好办,我先把他们分类,相同的东西放在一起,再整理就可以了。(出现5个整理箱)房间中的物品,分别被整理到相应的箱子中,房间干净了!转换画面:什么是数组?(空中掉下字)数组是把相同类型的数据放在一起的有序集合。(在画面中显示刚才的5的整理箱,箱子上露出点乘放的东西。) 情景2:在一个办公室,老师要统计班里30个学生数学的成绩 一种方法:定义30个变量,分别存放30位同学的成绩。UChar Zhangsan( 姓名拼音)UChar lisi( 姓名拼音)(显示一个老师 晕头转向)另一种方法:定义一个数组,顺序存放这 30个成绩。一维数组的元素在必Char a5;1存中依i 欠连续存储a0ala 2a3a4 (试卷上的成绩,顺序形成一个队列飞入这样的小格子里。老师很满意的笑TO)double score30

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