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、指导思想坚持以科学发展观为指导，坚持改革与创新，立足实际，在深入了解教学、教 师实际的前提下，强化教学过程的精细化管理，追求课堂教学实效和质量，推动教 育教学工作科学、和谐、高效发展。二、工作任务及目标1. 学前教育。加强对幼儿教育工作的指导和管理，促进幼儿园整体办园水平 不断提高。2. 义务教育。健全三级课程体系。严格按要求开齐、开足课程。实现面向全体 学生，全面培养，注重特长，发展个性的目标要求。3. 教师培训。进一步加强师资队伍建设，配齐配足学科专（兼）职教师，建立 健全教师自主研修制度，促进师资均衡分布，促进教师专业成长。4. 常规教学。以课标理念为指导，构建各学科新授课教学模式，加大课堂教学 改革的力度，积极引导学生进行自主、合作、探究式学习，努力提高课堂教学效益。 加强教学常规过程管理。进一步修订、完善各项常规管理制度；推行教学常规检查 结果公示制度，依据云龙示范区中小学教学常规管理办法）的精神，制定学校 教师教学工作评价方案，多方面、多角度地调动教师工作的积极性，促进教学工作 常规化、规范化。5. 教研教改。充分发挥联合教研组的作用，建立
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