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一、本学期教学的指导思想：1 重视以学生的已有经验知识和生活经验为基础，提供学生熟悉的具体情景， 以帮助学生理解数学知识。2 增加联系实际的内容，为学生了解现实生活中的数学，感受数学与日常生 活的密切联系。3 注意选取富有儿童情趣的学习素材和活动内容，激发学生的学习兴趣，获 得愉悦的数学学习体验。4 重视引导学生自主探索，合作交流的学习方式，让学生在合作交流与自主 探索的气氛中学习。5 把握教学要求，促进学生发展适当改进评价学生的方法。二、班级分析： 二年级的孩子在经过一年的数学学习后，基本知识技能又了很大的提高，对数 学学习也有了一定的了解。在动手操作，语言表达等方面有了很大的提高，合作互 助了意识也有了明显的增强，但是学生之间存在着明显的差距。但是我觉得他们对 数学学习的热情还是很高涨的。因此，在这一学期的教学中更多赢关注学生学习兴 趣和学习方法的培养上，并使不同的学生得到不同的发展。三、教材分析： 本学期教材内容包括下面一些内容：数一数与乘法、乘法口诀一、观察物体、 分一分与除法、方向与位置、时分秒、乘法口诀二、除法、统计与猜测和数学实践 活
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