温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-4637198.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文(保护环境从我做起主题班会教案.DOC)为本站会员(bo****0)主动上传,文客久久仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知文客久久(发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!
保护环境从我做起、活动目标1、过关注身边的垃圾,从垃圾的产生、危害等活动来认识环境问题;2、通过对美的环境的描述培养学生的审美观, 增强学生爱我学校, 美我校园的意识,为学校、社区的环境问题出谋献策,培养主人翁 意识;3、通过自己动手捡垃圾以及利用废旧物品做小制作,有关环保的绘 画等活动培养学生的环境意识、资源意识。二、活动重点:1、了解生活垃圾的危害,增强环保意识。2、通过活动,增强学生动手实践能力和参与社会生活的意识,培养 学生的合作精神。三、活动难点:1、培养学生的环保意识。2. 树立环保观念, 养成保护环境的良好习惯, 能为学校和社会做出自 己应有的贡献。四、活动的实施步骤:本主题实施对象是三年级学生,共分为: 1、活动准备阶段。 2、调查 研究阶段。 3、汇报交流阶段。 4、扩展、延伸阶段: 5、宣传展示阶 段。第一阶段:活动准备为了让学生更积极地参与到此次活动中, 有效地展开调查研究, 有必要让学生了解此次主题研究的意义。 首先课前布置学生去查资料来了 解“我们生存的环境对我们的学习与生活有什么影响?” 课上展
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号:浙ICP备20026746号-2
公安局备案号:浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。