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观潮教案设计第二课时教学目标：1、理解“水天相接、山崩地裂、人声鼎沸、风平浪静”等词语的意 思。2、学习作者按照观潮顺序记叙景物的写作方法。3、了解钱塘江大潮的雄伟、壮观，激发热爱祖国大好河山的思想感 情。教学过程一 引言世界上涨潮的地方不计其数，然而像钱塘江大潮那样雄伟壮观， 千百年来令人赞叹不绝，却不多见。今天，就让我们一起去见识见识 被称为天下奇观的钱塘江大潮， 共同感受江潮那气势磅礴， 雄伟壮观 的景象。二 学习课文内容我们上节课把课文分了几部分？是怎么分的？是按照什么顺序 分的？（潮来前 潮来时 潮过后）（一）学习第二部分1、潮来前堤岸上的人们和江面是什么样的呢？（出示大屏潮来前的 景象）2、看看书上是怎样描写这幅场景，请同学默读潮来前这一部分。3、你都知道了哪些信息？4、我们了解了这一部分感受到了什么？（江面的静，人们的心情急 切）5、越往西越窄水流潮从哪方向来？（结合大屏讲解钱塘江的地理位 置）6、读这部分应该用怎样的语气?（二）学习第二部分1、家想不想看潮来时的场
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