1、,复句语法知识复习,学习目标,1、掌握一般复句的类型及其常用的关联词语。2、培养语言组织运用能力。,复句包含哪几种型？,知识展望,1.并列复句 2.递进复句 3.选择复句 4.转折复句 5.因果复句 6.假设复句 7.条件复句,各种类型的复句各有什么特点呢？常用的关联词语有哪些？,找朋友,并列复句 既又转折复句 不但而且 因果复句 不是就是条件复句 虽然但是 递进复句 因为所以选择复句 即使也 假设复句 只要就 不是而是 既然就,1、并列复句和选择复句。 （1）两种复句关系：“不是而是”与“不是就是” 前者表并列，后者表选择。 例如：“不是人们的社会意识决定人们的社会存在，而是人们的社会存在决
2、定人们的意识。” 在判断其类型时，很容易将它说成是选择复句。 （2）如何辨别这两种情况的复句? 并列复句是为了鲜明地说明事情或事物的特点，意思往往是确定的，用“而是”这个词表示；选择复句则列出两种不相容的可能，要人们自己去确定取舍，意思是不确定的，没有给出明确的答案。,2、因果复句和并列复句。 （1）两种复句关系：“既然就”与“既又” 前者表因果，或者表并列。 例如：“既然我们是学生，我们就要认真读好书。”这个复句本来是因果复句，但有些学生判断为并列复句。 （2）辨清这两种情况的方法有二： 第一：用换关联词法来判断，表推论的因果复句中的“既然就”可换成表一般因果关系的关联词“因为所以”，意思上
3、不会有多大的变化；而并列复句“既又”，却不能换成“因为所以”。 第二，用前后分句换位法来判断：前后分句不能换位的是因果复句，能换位意思不变的则是并列复句。如：它既不需要谁来施肥，又不需要谁来灌溉。我们可以换成这样的说法：它既不需要谁来灌溉，又不需要谁来施肥。意思没有变化，这样我们就可以把它看成是并列复句。,3、假设复句和条件复句。 这两种复句由于在某种情况下比较相似，所以很容易混为一谈。如以下两种情况： (1)如今你若是从井冈山许多山坳走过，便能看到一条条修长的竹滑道。 （2)只要能妥善保护草皮和灌木，沙丘就可以被固定下来。 为什么例（1）是假设复句，例（2）却是条件复句。那么如何辨别呢？ 第
4、一，根据关联词来辨别：凡是前一分句中的关联词与“如果”意思一样的（如“假如”、“假若”、“若是”、“若要”等），则是假设复句；凡是前一分句的关联词与“只有”意思相近的（如“只要”、“除非”等），就是条件复句。 第二，根据句子感情色彩来判断：假设复句往往带有假设的意味，主观色彩较浓；而条件复句常常是冷静地叙述情况，比较客观。,易混淆的复句关系口诀：不是而是是不是，并列关系不可忘；不是就是是还是，选择复句要牢记。既然就，表因果；即使也，是假设。不管都，表条件；尽管可，是转折 。,（一）指出复句中分句间的关系 。我们不是人民的主人，而是人民的公仆。( ) 与其说是同情你们，倒不如说也为我们自己的利益
5、。( ) 要加强劳动保护措施，以防发生事故。( ),他山之石,并列,选择,条件,（二）在句子括号内填上恰当的关联词，并指出分句间的关系。 1、宝石( )混在垃圾堆里，也仍然晶莹夺目。(关系是: ) 2、( )我把那么深厚的感情灌注在我的歌里，他就会听出来。（关系是: ） 3、作为一个有骨气的男儿，（ ）跪着生，不如站着死。(关系是: ),即使,只要,条件,与其,选择,假设,手牵手,用上恰当的关联词语，将下面三个短句组合成一个复句。(要求：句序合理，标点正确，可以删去和调换词语，但不得变原意)人们要学会辨别真伪,提高警惕性。随着科技的进步，人们足不出户就能在网上购买到自己想要的商品。网上商品质量
6、没有保障，售后服务欠缺。,手牵手,随着科技的进步，人们足不出户就能在网上购买到自己想要的商品，但是网上商品质量没有保障，售后服务欠缺，所以人们要学会辨别真伪,提高警惕性。,望闻问切,找病因，改病句：1.他宁可挨打，不如泄密。 2、我不但信任他，而且以前反对过他的人现在也信任他了。 3、自从开展“一帮一”的活动以后，不但加深了同学之间的相互了解，增进了同学之间的友谊。 4、他自己不跟老师讲，并且要我讲。,病因：关联词搭配错误：“不如”改成“也不”。药方：要注意配对使用关联词语。,病因：关联词位置有误：两个分句是同一主语时，关联词语在主语后边。两个分句主语分别是“我”“人”，关联词语“不但”应放在
7、“我”前边。药方：关联词语的位置不能放错,病因：本句在意思上有递进的关系，但缺少了一个与“不但”配对使用的关联词语，让人读了以后，感觉话没有说完，递进的关系也不清楚。如果在“增进了同学之间的友谊”前面加上“而且”或者“并且”，不但递进的关系明确了，句子的意思也清楚了。药方： 该用关联词的地方不能缺少关联词。,病因：本句应该是转折关系，不是递进关系。滥用“并且”，使语意表达不清，应把“并且”改为“却”。 药方：不要滥用关联词。,我们共同努力，学习取得进步。 让我们这样说：1. 如果我们共同努力，学习就能取得进步。 2. 只要我们共同努力，学习就能取得进步。 3. 因为我们共同努力，所以学习取得进步。,同学们：正是由于关联词语的巧妙运用，才使语言的表达更加丰富多彩，增添了语言无穷的魅力。所以我们要正确运用关联词语，懂得各类关联词语的作用。,结束语,
