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《清平乐村居》教案、学案、教学反思.doc

清平乐村居教案、学案、教学反思清平乐村居教案教案设计人:李坤总课时上课时间三级评议教学内容清平乐村居第1课时课型新授教学目标1、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。2、理解词语的意思,大体理解词的内容教学重点正确、流利、有感情地朗读课文,理解词语的意思,大体理解词的内容教学难点能用自己的话说说词的意思教学准备课文挂图预习提纲1、自学生字,借助工具书理解词语的意思2、朗读课文,做到正确流利,并能读出词的韵味和节奏。教案学案一、导入新课。1 揭示课题,读准多音字“乐”。2 解题:词,是诗歌的一种。古代的词,都能合着音乐歌唱,所以多称为“曲”、“杂曲”或“曲子词”。词的曲调名称叫“词牌”。“清平乐”就是词牌名,常见的还有“西江月”、“卜算子”、“水调歌头”等。“村居”是词的题目。朗读时,词牌名和词题中间要停顿时间长一点。从“村居”这个题目上,大家来推测一下,这首词将会写些什么什么内容呢?二、自学质疑。1. 生字词朗读。ynmiwnochwbo茅檐相媚好

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