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《向斜与背斜》教学设计.doc

向斜与背斜教学设计向斜与背斜教学设计设计背景向斜与背斜对于刚接触这个知识的学生说是比较难清楚地理解它们的区别与关系的,希望通过这节课能让学生们清楚的了解向斜与背斜的区别教学目标知识与技能:1. 了解向斜、背斜的概念、判断。2. 举例说明向斜、背斜形成的地表形态。3. 了解向斜、背斜与工程建设的关系。过程与方法:学会阅读向斜、背斜和地质剖面示意图。情感态度与价值观:了解向斜、背斜的规律及重要意义,培养利用自然、改造自然必须遵循自然规律和经济规律办事的思维意识。教学重点背斜与向斜的判断教学难点向斜成山背斜成谷背斜与向斜的判断教学准备多媒体课件学生分析教学对象是高一的学生,他们乐于接受有趣的感性知识,已具备基本的读图能力及从地图上提取、分析、归纳地理信息的能力,有一定的自主学习能力和合作探究能力;通过对书本前面的学习,在第一节已经掌握了塑造地表形态的力量。教学过程学习向斜和背斜的概念向斜成山背斜成谷动态演示向斜和背斜的区分主要有两种方法:1、从向斜与背斜的形态上区分:向斜:指岩层发生折曲时,其形状向下

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