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宇宙的边疆说课稿宇宙的边疆说课稿各位评委老师：你们好！今天，我所说课的题目是宇宙的边疆。下面我将从教材分析、教学方法、学习方法以及教学过程的设计等方面向大家介绍一下我对本课的理解与设计。一、教材分析1、教材的地位和作用：宇宙的边疆是高中语（必修）3第四单元的一篇科普说明。科学是人类认识世界的重要工具，是人类化的重要组成部分，是标志人类明的尺度。阅读科普，可以启迪心志，激发想象，带领我们进入全新的科学天地，在科学海洋中遨游。本是一部电视片的解说词，它节选自卡尔。萨根的作品宇宙。中作者向我们介绍了许多宇宙知识，发表了自己对宇宙的众多看法。行是伴随着电视画面展开的，所以中的语言有着特定的语境。教学目标依据学生学习特点、教材特色以及课标要求，制定教学目标如下：知识与能力目标：联系实际，了解过程与方法目标：辨析各种假说的区别。理清的基本思路。情感与态度目标：培养学生勤于思考、勇于钻研的科学精神。2、教学重点、难点这3个教学目标的设置符合学生的认知规律，即整体感知局部思维迁移拓展。根据本单元的教
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