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八年级生物上册4.1.4种子的萌发教学设计种子的萌发教学目标：1、通过活动探究种子萌发的外界条件。2、通过观察说出种子萌发过程。课前准备：一、探究种子萌发条件的活动方案卡（以小组为单位）1、提出问题：水和空气是种子萌发的外界条件吗？（或？）2、作出假设：。3、制定计划。（设置对照实验）4、实施计划。实验装置我爱记录种子萌发情况记录第1天第二天第三天第四天第五天第六天第七天第八天第九天1 号瓶2 号瓶3 号瓶5、分析现象，得出结论:6、表达与交流。（课堂上小组展示与交流,分析结果不同的原因。）二、观察种子萌发过程活动卡（演示）1、课前2周兴趣组分两小组制作装置（在两玻璃缸内加入适量细砂，加水保持湿润。每隔2天在缸内播下种子各一粒，深度为3-4厘米，种子要紧贴玻璃缸壁）实验对象种子萌发情况记录（也可画出种子萌发的形态）第1天第3天第5天第7天第9天第11天第13天菜豆种子小麦种子2、课上兴趣小组分别叙述实验的操作过程及展示菜豆种子和小麦种子发育过程。
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