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北师大版三年级数学上册《需要多少钱》公开课教学设计.doc

北师大版三年级数学上册需要多少钱公开课教学设计教学目标:1、掌握两位数乘一位数的口算方法,经历多种算法的过程,并能正确计算。2 、理解乘法的意义,能用乘法知识解决简单的实际问题。3 、在具体情境中应用乘法,感受数学在实际生活中的应用。教学重点:掌握两位数乘一位数的口算乘法。教学难点:两位数乘一位数口算。教学准备:教学挂图、磁力板、图片、胶卷教学过程:一:谈话引入。星期天,淘气、笑笑还有他们的好朋友一起到海边玩,在海边的附近商店里,他们买了好多东西,想请大家帮助算一算一共需要多少钱?你们愿意吗?(意图:激发学生的学习兴趣,拉进数学与生活的距离,为学生主动探究学习奠定基础)二探究合作交流、探索两位数乘一位数不进位的乘法口算方法引导学生观察图,你能发现哪些数学信息?分析数学信息,并根据这些信息提出自己最感兴趣的问题,在小组之间交流。以小组形式反馈问题,有能力的同学可以帮助解决。探究“买3个游泳圈需要多少钱?”这个问题,学生用自己喜欢的方法进行计算,之后和小组交流。学生汇报,教师板书。交流中教师鼓

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